五年级的作文300字
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的五年级的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文300字 篇1
一提到暑假,你们肯定兴奋不已,而我和你们就是有时黑白相对,格格不入。有时则和你们一样不知道在哪嗨皮呢!
先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午写作业,下午上课外班,晚上回来受一肚子气(妈妈总是说这不好那不好)后再写作业省略号……想打水仗一样,一直轮回,这个干完干那个,那个干完干这个。你说苦不苦。
后是这嗨皮的时候。如果天气炎热,可以去游泳;如果爸爸妈妈有空,可以多玩一天;如果表现得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的时候,还是要自己做主,自己做主的好。
我的暑假,我想做主,可天意不可违呀。有时,就可以和同学,朋友约着出去玩,吃吃饭,或干别的事等,家长不能干扰,玩的开心,玩的快乐。
我的暑假是多彩的,有的开心,有的无味。
我的暑假就是这样,有时格格不入,有时喜事连篇。
五年级的作文300字 篇2
面粉可以用来做面条、馒头等,这些用途人人皆知。但面粉在我们家用途就不一样了,因为我对它有了新的发现。
有一天妈妈叫我洗葡萄,望着葡萄上的“白霜”我犯了难,洗洁精放了一次又一次,水过了一遍又一遍,就是洗不掉。妈妈见此景,微微一笑,拿出面粉袋,舀了两勺面粉放入盆中,接着又到了水,用筷子将面粉搅拌成了浆糊状,然后把葡萄放进去。5分钟后,她从盆中取出葡萄,放到水龙头下冲洗,哇,奇迹出现了!葡萄上的“白霜”不翼而飞,一颗颗晶莹剔透而又干净的葡萄“新鲜出炉”了。
面粉能去污,究竟是为什么呢?妈妈笑而不答,让我想办法“破案”。我百思不得其解,就上网查了一下关于面粉的资料,才知道面粉因为颗粒轿细,而且吸附力较强,所以能去污。
啊,面粉在居家生活中的作用真大,生活的小窍门真是太多了。通过这件事我知道了:生活中要细观察、多实践、勤思考,让每一天的生活都成为我们的发现之旅。
五年级的作文300字 篇3
今年国庆放假,我和小伙伴们一起去郊外野炊,妈妈在小溪里抓了一只小螃蟹,我把它带回家养在一个脸盆里。
小螃蟹全身是土黄色的,肚子上雪白雪白的;眼球乌黑透亮,它随时随刻都要挥舞着两只大钳子,生怕有什么东西突然袭击它;它的嘴巴时不时地吐着小泡泡,像一串串珍珠般晶莹透亮。
这个小东西可真淘气,整天在水缸里乱舞乱划,一刻也不肯安静。有一次,我把它放出来透透气,结果没想到小螃蟹居然胆敢在我眨眼间的工夫,逃到角落里去了。好你个“叛军”,竟敢逃走,我一把就把小螃蟹给扔进了脸盆里。“关你十天的‘禁闭’,看你以后还敢不敢逃走。”我生气地说。
偶尔我也会和这个小淘气“决斗”一番。我找来一根筷子逗它玩,我的筷子还没接近它,它就挥舞着自己的“秘密武器”——两只坚硬无比的大钳子,虎视耽耽地盯牢我的筷子。筷子一旦碰到它的大钳子,只听“咔嚓”一声,它就牢牢地夹住筷子不放,直到我把筷子提到半空,它居然还是钳住不放。我使劲一甩,终于把它甩进脸盆里,把它摔了个仰面朝天,它还舞动着两只大钳子,不停地挣扎着,看到这情景不由得让我捧腹大笑起来。
小螃蟹,感谢你带给了我无限的欢乐,你是我永远的好朋友!
五年级的作文300字 篇4
我有一个弟弟,他是我姑姑的儿子,他的小名叫凯凯,他是我最好的朋友,下面让我给你们介绍一下我的弟弟-凯凯吧。
凯凯个子不高,有一头黑黑的头发,长长的睫毛,双眼皮的大眼睛,小小的嘴巴。他很爱吃肉,所以有些胖,虽然他只比我小一岁,但体重已经和我一样了。
凯凯虽然很调皮,但他很聪明伶俐,很会想办法。有一次,爷爷给我们做煎饼,我拿起一个就吃,这时我才发现煎饼放进嘴里干吃没有什么味道,便和凯凯说。凯凯听了后,想了想,然后看了看碗里的土豆丝,便拿起筷子把土豆丝放进煎饼里,并对我说:“姐姐这样吃不就有味道了吗?”我看了,也尝试做了一个,就是好吃,并对凯凯说:“凯凯,你真会想办法。”
凯凯还有一个特点就是爱玩动脑筋的玩具,如拼装的“变形金刚”、“果宝特攻”等一些玩具。因为凯凯对这些玩具很痴迷,所以大家都反对给他买玩具,怕影响他的学习,但我却不这样认为。我觉得拼装玩具是可以开发智力的。有一次,我不会拼装我的“果宝特攻”,便找凯凯去给我装,凯凯几分钟就装好了,我不禁赞叹,凯凯的拼装能力真强呀!
这就是我的弟弟—凯凯,一个又聪明又活泼的男孩子。
五年级的作文300字 篇5
我的家乡是山西省的一个小县城——柳林。她不但有宽阔的街道,高高耸立的高楼,而且还有唐代第一庙宇香严寺……,但我最爱的是日日夜夜奔流不息的母亲河——清河。
这是一条清澈的河流,周围围着栏杆。水是那样深,又是那样清,清得能看见河底的小鱼和赤褐的石头。
清河周围环境比较好,近几年,每到春天,有许多没见过的不知名的鸟类飞到这里捉鱼,河水,休息。
每年夏天,都要在清河筑河坝,拦住河水供人们欣赏,人们都去那儿乘凉。河中修了喷水口,水喷射到空中,在太阳光的照射下形成了光彩夺目的彩虹。
最有趣的是那冒不完的热气。大冬天,河水不结冰,而是一个劲的冒热气,水温较高,前几年有许多女人冬天还在清河洗衣服呢!
妈妈常说,我们喝的、用的都是清河的水。柳林离不开清河,就像孩子离不开母亲。
啊!我爱您母亲河!
五年级的作文300字 篇6
自从我第一眼看到新元培,我就喜欢上了这美丽的学校。比起我们的新元培,老元培真的是不堪一击。
看,还没进校门,气派的绍兴市越城区元培小学这几个字,马上呈现在你眼前。我们的校门有左右两个出入口,可是我们走的都是右边的,不知道左边是干什么的。
刚进校门,一个诺大的电子屏幕出现在你面前,什么学生获奖啊,什么领导来了啊,都在那个上面显示,那是我们去教室的必经之路。
向左看,你会发现一幢有两层的房子,它上层是体育馆,下层是食堂,体育馆特别大,跑3圈就有四百米,而且运动设施十分齐全,是开运动会的首选。因为体育馆很大,食堂也很大了,能同时容纳学校师生1500多人共同就餐。
我们有4幢教学楼,每幢教学楼有四层,难怪能有那么多的教室,校长室、教室、办公室、会议室、美术教室、科学教室、电脑教室……
看,第四幢教学楼左边的平地是什么?没错,那就是操场,操场与食堂齐名,能容纳1500多人做操,操场常年绿茵茵的,因为有园丁叔叔经常给它们浇水维护着呢!
这就是新元培,它还有很大一个孑民讲堂,它是我眼里的一座学校!
五年级的作文300字 篇7
我最喜爱的一本书是《十万个为什么》。 这是妈妈在我很小的时候送给我的第一套书,包括自然常识、海底世界、植物天地、动物王国。在动物王国里让我认识了千奇百怪的动物,了解了动物的习性;在自然常识里我学到了许多生活小常识;我还知道地震是怎样发生的?日食和月食是怎样产生的?星球上都有些什么?其中,我对自然常识最感兴趣。因为我从这本书中了解到许多宇宙的奥秘,有了一个想当宇航员的梦想。自从杨利伟叔叔坐着‘神舟五号’飞上太空时,去年‘神舟六号’成功返回地面,我更坚定了当宇航员的想法。宇宙的奥秘可多啦。透过太空的玻璃,遥望地球,太平洋就像小池塘,喜马拉雅山就像公园里的小石山,万里长城就像一条白线。白天,我和太阳、蓝天、白云打交道。晚上,我和眨眼的星星和弯弯的月亮捉迷藏。到那时,穿上厚厚的太空衣来到月球,轻轻一跳比袋鼠还高。在那里,可是很容易创造吉尼斯纪录的哟。
读了这本书,不仅使我的知识面变得更广泛,而且还让我成为了一名“小博士”,更为今后实现我的梦想迈出了第一步,这就是我对它爱不释手的原因。
五年级的作文300字 篇8
中华民族之间的发展中,流传下来许多名言警句,他们堪称中华文明的结晶,激励着许多人。我受到了毛泽东爷爷“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习”这句名言的启示。
这句话的大意是:要学以致用,光会读书还不够,要懂得将理论知识运用到实际生活中,这样才能显示出来知识的价值。去年,一次考试,我因作文写得不好而被老师扣光了分,心急如焚的妈妈急忙打电话给老师,问老师是哪儿出了问题。还说,他平时看了很多课外书呀,作文怎么会写不好?老师说光是读书读的多有什么用?要学以致用,把学到的知识运用在作文里,才能写出好作文。听了老师的教导,我明白了:只有把学习到的知识运用到作文或其他事情里,才可以称得上一个“聪明”的人。
总之,我现在从这句名言中吸取了教训,也得到了一些启示。学习中,一定要学以致用,可不要白白浪费了这些宝贵的知识哦!
五年级的作文300字 篇9
我的家乡在一个小山村——方山。那是一个竹子的世界,山顶上、山腰间、山脚下,有的人家甚至连屋后也有一片竹林。
这片竹林是我们村庄的“掌上明珠”。它常年错落有致地挺立在山上,好似一位位整装待发的士兵正在等待命令。郁郁葱葱的叶子长在竹子那坚硬又笔直的身上,显得那样精神,那样富有活力。向上望去,好似要把那无边无际的天空都遮盖起来,才足以展示自己的“能耐”。要是到了炎热的夏天,竹林是孩子们的游乐的“天堂”、乘凉的“胜境”。
捡竹叶编草帽,荡秋千做飞人,爬竹竿比高低……只要你喜欢,欢乐无处不在。夜晚的竹林更有情趣,月光朗照,树影斑驳。沙沙的竹声与蝉鸣声交织在一起,好似合奏曲,令人陶醉;听 夜 风轻奏,似缥缈仙乐,给竹林有蒙上了一层神秘的色彩。
然而令我“竞折腰”的还是它那种顽强的生命力。有一天晚上,突然下起了暴雨,外面黑乎乎的一片,我以为竹子肯定“截腰断头”了。第二天天一亮,我马上去“看望”它。谁知竹子竟“抬头挺胸”,丝毫没有受损的样子,还长出了许多新叶子,枝干变得更粗壮了。这是一种多么顽强的生命力啊!
哦,家乡的竹林,你让我懂得了很多很多……
五年级的作文300字 篇10
掌声是一种肯定,掌声是一种鼓励,掌声是一种尊重。我给过别人掌声,别人也给过我掌声。生活中,掌声是必不可少的。
虽然我并不内向,但不知道为什么,我只要一上台,大家把目光投向我的时候,我就会变得怯生生的,真想挖个大坑,将自己埋在里面。
有一次班干部竞选,心里一直砰砰直跳,“……16号、17号”报到我的时候,我胆怯地站了起来,走向讲台上去,“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天我要竞选的是……请大家投我一票,谢谢。”我说的每一个字都好像在颤抖似的,动作像机器人一样一卡一卡的,身上冒着冷汗。可听见台下一阵阵的掌声,我觉得顿时舒缓了许多,心里默默的想:看来上台演讲也没有想象中的那么可怕嘛。
这次演讲过后,之后我上台演讲时也不会那么紧张了,说话不会结结巴巴而且流畅了许多,在台上也不会冒冷汗,也不会想挖个坑把自己埋进去。这都是因为同学们的掌声鼓舞了我,让我变得有自信了。
面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以鼓励,给人以奋进的动力。正因为掌声有这么大的力量,所以我们要多为别人鼓掌,也多为自己鼓掌,为自己精彩的人生鼓掌!
