五年级的作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文 篇1
今天中午，我从家里出来，去饭馆吃饭。走到小区西门附近的台阶上，我突然发现在上下台阶中间直立的石壁上有一株嫩绿的小草，它居然是横着长的，真是太神奇了。它让我想起我曾经读过的一篇文章，名字叫《生命，生命》。
在这篇文章中，有一段写的是有一颗香瓜子，掉到了墙脚，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，生根发芽，不屈向上，茁壮成长。这件事已经令我非常非常惊讶了！但是，我现在看到的这株小草，居然在非常坚硬的、直立的台阶上生了根，横着长了出来，这真是太不可思议了！而且，在《生命，生命》这篇文章中，香瓜子生长在砖缝里，一定还有一点泥土。但在台阶上，外边都是水泥，它居然可以顽强不屈，茁壮成长，这真是个奇迹！记得有一次，我刚训练完篮球，筋疲力尽，因为刚跑完400米，我感觉到我的心脏在快速而强烈地跳动，那一阵阵沉重而有规律地跳动，给我了及大的震撼！
让我感受到了生命的音律与可贵。一株小草的生命力还那么顽强，我一定要向它学习，珍惜生命，不让生命白白流失，使自己的人生更加精彩！
五年级的作文 篇2
在情同手足的朋友遇到困难的时候，我会毫不犹豫的为她想办法。
记得上学的第一天，晴空万里。在上音乐课前，我们下楼去升旗。大家直奔楼梯，挤成一堆，挤呀挤，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。
正在这时，我的好朋友蓝欣宜出现了，她奋不顾身地跑过来，亲切地对我说：“你没事吧？”
我难过的说：“我在下楼的时候摔了一跤，这可疼死我了！”
蓝欣宜着急地问：“那你现在还疼吗？”
我哭着说：“当然疼了！”
听我说完，蓝欣宜立刻伸出双手，轻轻地摸了摸我的伤口,在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说：“我们两个一起去操场升旗吧？
蓝欣宜就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的对蓝欣宜说：“蓝欣宜，你对我真好，谢谢你今天对我的帮助。蓝欣宜高兴地说：“你没事就好，是朋友就应该相互帮助，你说对吗？”我高兴地点了点头：“蓝欣宜呀蓝欣宜，你对我这么关爱，你真是我的好朋友啊！希望我们永远都是好朋友，好吗？”
经过这事我左思右想，像蓝欣宜这样的同学就是情同手足的好朋友。像这样的好朋友如果遇到难处，我怎忍心看着她被人嘲笑呢？
五年级的作文 篇3
时间永远都不会停下脚步，我只能长大，再也回不到从前。转眼间，我已经五年级了，以前听到别人谈到初中，对于我来说总觉得很遥远。如今我已经五年级，马上要升入初中，只感到时间在飞快地流逝，然而在时间的流逝中我也慢慢地成长、进步。
五年级的我，学习时间更加紧凑，每天都被学习所围绕，让我倍感充实。天刚蒙蒙亮就起来去上学，每天的早读开启我崭新的一天，课间休息还有那一页一页的计算题在等着我去解决，即便是放假时，还有提升学习的补课班班和如山的作业在等着我，想起以前的轻松快乐的时光，让我回味无穷。但如今我更珍惜现在的美好时光，我感觉到了知识的用途，也被知识的魅力所深深地吸引，同时也懂得了只有知识才能成就美好的未来。
五年级的我已经长大了，不能再像过去时那样肆意地玩耍了，我不断的增加自己的知识储备，我在数学中不断的探索发现，在语文的学习中陶冶自己，我尽情地在知识的世界里翱翔，学习对于我来说不再是一件让我痛苦的事，渐渐的我开始享受学习中带给我的快乐与成就感。记得以前自己是多么讨厌书籍，甚至看到书会有一种畏惧感，而现在，每天我都会看书。享受读书的乐趣。每一本书中都会有一个特别的世界，每本书都能带给自己不同的生活体验，在书中跟随作者体会不同的人生感悟。
五年级的我已经长大了，更懂得珍惜生活的点滴，立志在美好的岁月中要成就最好的自己。
五年级的作文 篇4
夏天是一个炎热的季节，连空气中也掺杂着闷热，让人呼吸不到新鲜的空气，因此，有很多人都讨厌夏天，我也讨厌夏天。不过，现在，我可喜欢夏天了，不仅仅是因为夏天可以穿漂亮的裙子，而是夏天的雨改变了我对夏天炎热的看法。
我在柬埔寨时，那里每天下午都会下一次雨，而等雨下完之后便是傍晚了，我们便坐在门前吃晚饭，看着一片红透了的晚霞，让人心旷神怡。
柬埔寨夏天傍晚的雨来势凶猛，简直就像一大盆满满的水从天上倒下来，打开窗户，外面的空气很是新鲜，但这场倾盆大雨落下来的雨滴，就像是一颗颗石头一样重重地落在地上，屋顶被雨点滴滴答答的敲打着，使人的心情变得沉甸甸的；雨点又敲打在一棵小菜苗的小叶子上，使小菜苗无奈的弯下了腰。嗖一道闪电在我的眼前突然闪过，接着就是一阵隆隆的雷声，不知怎么的，有了雷电的陪伴，这场雨下得更起劲儿了。那时，不止是一大盆水从天上落下来，简直就是一缸水呀！我站在窗边，看着这雨中即景，唉，下雨收衣服啦！我突然被这一声叫声惊醒了，看见一位妇女拉着自己的儿子，在收衣服。而大街上的路人都慌慌张张地跑回家去。哗啦啦，下雨了，好多人脸上都失去了笑我又听见电脑上正在放谢娜唱的[雨中即景]，不知不觉也哼了起来
你知道吗？在这个夏天里，夏雨能给干枯的小秧苗，输送一点生命之水；夏雨能给晒得滚烫的车子洗一次澡。原本炎热的夏天，有了夏雨的陪伴，夏天就变得更加美了。
五年级的作文 篇5
在我的记忆里交警是最轻松的，也是最生神气的人了，轻松在只要那个地方堵车厉害了才出现交警的身影。神气在只要有车违反规则，就会被罚款，扣分，但是我错了。我今天才体会到交警和劝导员也辛苦。
星期五下午，老师组织我们班去当小交警，我们都穿上了警服，别说有多高兴了，我们走到棠湖公园里，开始捡拾游人乱丢的垃圾，把他丢到垃圾桶里。
走完棠湖公园，我们要分工到不同的地方职岗，而我和一个同学分到一起，而我和那位同学分到了红绿灯交叉口那里阿姨一吹口哨我就挥一下旗子，看起来很简单，但是一直做还是很累。
我静静地站在那儿，风呼呼的吹着，冻得我直发抖，这时有一个阿姨在绿灯时过了马路同学一见，跑过去劝导阿姨，可是结果不大怎样，阿姨跟本就没有理他，这让我知道了劝导员的辛苦和忍耐度。
你要忍着人家对你的冷漠，还要去劝导其他人，而我的运气就比较好了，那位叔叔笑眯眯对我说：“小朋友，我知道了。”也许是着急的原因，但总比不利好得多。
现在想想，真不该呀，在冷天或热天，劝导员都会劝说每一个违反的人员，而交警则不断劝说违反规则的司机，每一个人应该心存感激，因为，也许你的这次违反没人劝导，回事下次灾难的基础。
为了家人的平安，为了你我的安全，为了每个人脸上的笑脸，请听从劝导，叫自己的父母，朋友，姊妹不要违反交通规则。
五年级的作文 篇6
星期四晚课时候，孟老师给我们讲了今天晚上要消防应急演习。孟老师还说这次消防演习是很逼真的，还有消防官兵来指导我们呢。
下课了，我走到窗台边上，往下一看，突然发现了一辆消防车，我叫了起来：“这里有辆消防车。”我们全班都跑过来看。我高兴极了，以前我只有在电视中或游戏中见过消防车，从来没有这么近地见过真正的消防车。后来，生活老师方老师叫我们集队了，我立刻排好了队。
到了寝室，我们每人拿了一块毛巾，用水打湿了，这是待会儿要用来捂住自己的嘴巴和鼻子的。突然，寝室里的灯全灭了，只有应急灯亮了起来。我们马上用毛巾捂住了自己的口鼻，走到了寝室外边的走廊上集合，在寝室长的带领下，一个接着一个地弯着腰往楼下撤离。
走到了二楼，我发现这里浓烟滚滚，还响起了警笛声。我一时觉得烟雾越来越浓，眼睛看不清周围的东西，喉咙也呛得难受起来。我突然觉得有些害怕，心里想：会不会真有危险了?我又对自己说：“不用怕，这只是演习，一会儿就没事了。”果然，随着烟雾越来越淡，我们已经来到了门口，那里正有个消防战士临阵指挥着我们疏散。
到了操场集合，我们又听了消防战士的点评，紧张而有趣的消防习终于结束了。这次消防应急演习，让我懂得了很多消防知识。若是以后碰到同样的情况，我一定会从容面对了。
五年级的作文 篇7
天天在学校都要被这几个家伙给分享东西，真是让人受够了，最惨地是我居然还成他们的玩具，我的命怎么这么惨啊！什么，你说我在自言自语什么！哎，还不是在说我那群叫人受不了的“有福同享，有难同当”（实际只是我有福时，他们享受，他们有难时，我承当啊）的“死党”啊！好吧，下面我就给你们介绍一下他们吧！
一：蝌蚪（闫科成）
他是偶们班上，最帅的男生，从二年级就成了我的“死党”，我本以为有了个好朋友，真是知人知面不知心啊，他居然每天都是最喜欢狂“扁”我的零食之首啊！不过蝌蚪他平时喜欢看书，是我们“死党”堆里除电脑外最见多识广的一个（电脑当然是我最厉害啦）！这点当是让我们这群行隐不离的一群人中让大家最敬佩的一个人之首！
二：酥肉（苏睿）
他，呵呵，说起来就好笑，每次他都会被别人欺负，如果他打不过的话，就会随便找个打得过的容易欺负的人来顶替仇人，把那个“代替品”打得鼻青脸肿之后或自己气消了之后，他才肯送手。不过我们这一群人都是自己人打自己人，因为我们班就属我们这群人最好，所以有时就会觉得欺负别人太无聊时就会开始自己人打自己人了。
三：朱古力（宋力，他真名叫朱力，不过他喜欢给他妈妈姓，就叫宋力）
他啊，哎，说起来就烦恼啊，他经常打人，喜欢惹是生非，上学期就若了好多麻烦，把4班的一个人打得头上股起拳头大的包，被老师教育了两节课，所以有两节课我们都没上，就在那听“故事”，爽惨了，哈哈！看着平时欺负自己的人在被骂，谁心里不美啊！
四：辣椒（李佳俊）
他啊，让人有乐也有哭，因为他有时会讲很多好笑的故事，和教你整人的方法，但他有优点就有确定嘛，他就是喜欢有仇必报了点，别人轻轻地碰他一下，他就会狠狠地锤别人一下。这个“辣椒”是不是非他莫数啊！
五：豆豆（何宇健）
最让人恶心的就是他了，他的爱好非常多：打电脑啊、打乒乓球啊等等等等等，总之很多很多啦。但最让人受不了的是他居然经常抄帅。就拿今天来说吧，我和他都剪了头发。我的头发被理发师剪时流了几根比较长的在前面，他居然说我在抄帅，还跟我说：“哼，要抄帅的话，也得像我一样流个碎发啊，看你那头型，也真够土的。”
哎，这就是我那群让人受不了的“死党”们。
五年级的作文 篇8
英国伟大的剧作家莎士比亚说过，美是生活，美是创新。我常想，假如没有创新，我们的生活会是什么样子呢？假如世上没有第一辆火车、第一架飞机，恐怕我们出行还在靠脚力和牲畜，我们还要花费几十天甚至若干年才能到达目的地；假如世上没有第一盏电灯，恐怕我们还生活在暗淡的煤油灯下，过着日升而出、日落而息的生活；假如世上没有第一封电子邮件，恐怕我们还在望眼欲穿、心急如焚地盼着亲人朋友的音讯……创新，是丰富我们生活的一种手段。古代之人尚能勇于创造，更何况深处现代社会中的我们呢？所以，我们要用勤劳的双手去创造、去点缀我们的生活。现在，我就给大家讲一讲我的创客经历吧。
鸡蛋是我们生活中最常见的一种食物，因为营养价值高，深受人们喜爱。我们家也不例外，我最喜欢吃妈妈做的西红柿炒鸡蛋、蒸鸡蛋羹和卤蛋。但在我们家，我从不让妈妈把鸡蛋壳扔掉。妈妈知道我的心思，总是在打鸡蛋的时候，先在鸡蛋上打一个小洞，让蛋清和蛋黄流出来，再把蛋壳洗干净交给我。这时，我会小心翼翼地把蛋壳晾干收集起来，等有空闲的时候，再拿出来，上看下看，仔细端详。有时候，我会用颜料在蛋壳上画上一个古代美女，有时候是一个可爱的漫画娃娃，有时候会是一朵朵漂亮的荷花……等颜料晾干之后，我把蜡油滴在蛋壳里面，然后再用皱纹纸做成跟图画相搭的配饰，这样一个个喜人的不倒翁就做好了。有时候，我也会把这些做好的蛋壳送给妈妈，妈妈塞进蛋壳一些牙签，它们就成了牙签筒；妈妈把发卡、眉夹等一些小东西放进去，它们就成了收纳盒。我也会把这些蛋壳送给我的同学、朋友，大家开心地一起玩，我收获了满满的友谊和开心。大家都觉得我这个创意即美观又实用还环保。
怎么样，同学们，听完我的创客经历小故事，对你们有没有启发呢？只要我们善于观察生活，勤于动手，一定会创造出更美好更有情趣的生活。
五年级的作文 篇9
啊！雪，你是那样的纯洁，有着和小鸟一样的自由，还有蝴蝶那曼妙的舞姿。雪，你不仅丰富多彩，而且多才多艺，你更改变了世界！
当一阵风吹过的时候，天空中缓缓地飘下了细沙般的小雪，举起手接过一点点，再尝一尝，嗯，还有一丝甜味。好像是天空伯伯为了让世界在新的一年里充满甜甜蜜蜜，特地撒下这么多“白砂糖”呢！在上学的路上，到处都能听到孩子们“感谢”天空伯伯的欢呼声。慢慢地，雪越下越大，一片片洁白的雪花宛如一只只美丽的白蝶在空中翩翩起舞。哇！我目不转睛地欣赏着它们那独一无二的舞蹈。但是，“美中不足”的是打在我们的脸上，隐约还能感觉到一点疼痛。“呼，呼”，大风如刀割般地刮着，更大的雪花也纷纷飘落了下来。
不知过了多长时间，大地在雪的装饰下发生了翻天覆地的变化：屋顶盖上了白被，汽车铺上了白地毯，大树披上了白袍……眼前的世界银装素裹！这纯洁的美景深深吸引住了我。
时间一分一秒地溜走了，当我再次从睡梦中睁开眼睛。也正当人们还没有观赏够雪景时，天空伯伯似乎和大地开了一个天大的玩笑：他把美丽的白蝴蝶“收”走了，只留下角落和树杈上的残雪。走在马路边，耳边没有了热闹的欢呼声，只有埋怨的声音，抱怨天空伯伯为什么撒些“白砂糖”让我们“品尝”。草坪上也看不到同学们快乐嬉戏的身影了。世界仿佛因为雪花家族一夜之间的消失，少了很多欢声笑语，也寂寞了不少。看着地上的残雪，我也好依依不舍……
雪花，我们欣赏你那美丽曼妙的舞姿，更想再次“品尝”你那糖果般的甜蜜，
期待你下次以精彩的舞蹈现身！
五年级的作文 篇10
一张纸的力量可是无限大的，但还是要看方法。我们知道桥有很多类型：有惊险、刺激的独木桥，坚固的石桥，还有宏伟的跨海大桥。老师说：“今天不带我们参观桥，却要让我们造座纸桥。”
老师一声令下，我们八仙过海，各显神通，用铅笔盒作桥墩，白纸做桥面。有的做双木桥，有的做“石拱桥”，还有的做观光飞行桥，而我做的是“板桥”，顾名思义就是像面板一样的桥。
我们都在为自己漂亮美观的桥沾沾自喜呢？谁知老师竟然让我把厚厚的作文本放桥上去，测试下桥的承重量。我只是轻轻一放，呀！桥塌了。没想到我的桥竟是如此不堪一击。
老师说：“谁的桥没塌？上来做终极测验！”樊星辰信心满满地上去了。可是她一拎那沉甸甸的粉笔盒，那表情分明在说：“妈呀！好重，不知我的小桥能否驾驭这个重量。”樊星辰小心翼翼地把粉笔盒放在她可怜的桥上，只见她一松手，桥立马凹了下去，挑战失败！
接下来，又上了一位“勇者”，他就是潘知正！他的桥有两张纸的厚度，汪老师说：“只能一张纸。”他心不甘，情不愿地抽出一张纸，但这个“一纸桥”很快被OUT了。
最后亮相的是我们大咖级人物——汪老师。只见汪老师把白纸一正一反地折，折好的纸就像连成一片的“w”字母。老师信心十足地将它架在两个“桥墩”之间，大大方方的把超重粉笔盒放上去。奇迹出现了，只见桥稳稳的将粉笔盒拖住，丝毫没有倒塌的迹象。
同学们都惊得睁大了眼睛，拼命揉揉眼睛，不敢相信。老师见我们丈二和尚摸不着头脑，给我们看了看侧面并说：“看，这些小三角形是撑起粉笔盒的功臣啊！”我恍然大悟，三角形不是最具有稳定性的吗？纸桥的力量不可小觑啊！