五年级的作文
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的五年级的作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级的作文 篇1
昨天阳光明媚，气候温和，这么好的天气怎能错过？我们决定全家驱车去美丽的海湾公园春游。
我们一走进公园，人山人海、百花争艳、鸟语花香，一片生机勃勃。我一下就被眼前的风景迷住了。一棵棵郁郁葱葱的大树排成一条条长龙或立交桥，蜿蜒曲折、相互交错。
海湾公园的中央有一个偌大的喷泉，喷泉的水花随风飘散，如濛濛细雨。在喷泉中间有座小小的桥连接两边，要等喷泉停了才能过去。有几个调皮的孩子，在喷泉短暂停顿时冲过去，虽然淋得像落汤鸡一样，可是他们个个却欢呼雀跃，相互追逐嘻戏。
一些孩子在绿盈盈的草地上欢快的放风筝、玩遥控赛车、踢足球；更多的孩子在滑板场玩滑板或者在公园的石板路上欢快地滑冰，到处都是欢歌笑语。
我和堂妹爬上小山丘，小山丘上的草像绿油油的地毯。我们欢呼着从山丘上滚下去。去沙坑荡秋千，冒险过‘喷泉桥’，跟小朋友一起玩飞碟……
海湾公园的春天景色真迷人呀！
五年级的作文 篇2
情绪是一幅七彩的油画，情绪是一本精巧的书，情绪是五味瓶。
高兴时，代表红色。每当考了100分或者什么比赛获奖了，那时候我认为红色代表高兴，每当回答正确老师的问题，被老师表扬的时候我认为也是红色的。
灰色，代表的是委屈。每当别人做错事，却怪在你的头上时，我会觉得整个世界到处都是灰蒙蒙的；每当做好人，却被别人冤枉时，心里满是委屈，那个时候心里也是灰色的；每当老师不分青红皂白地批评我，那时候天也变得灰蒙蒙的。
而绿色，代表的是愤怒。每当同学们笑着闹着叫着我的绰号，那时候我觉得是绿色的；每当别人取笑我的时候，我觉得愤怒像植物一样在我的身上潜滋暗长，所以代表的是绿色。
蓝色，代表的是愉悦。每当和小伙伴们做游戏时，我都不由自主地看看天空，天是浅蓝色的，就如我的心情一般，清新活泼。
白色，代表的是平静。每当看见那儿有个人静静地坐着，就觉得他像是被幽灵带走了灵魂，只留着一具不会动的身体，所以觉得白色是平静的。
黄色，代表的是后悔。每当吃完一根香蕉，把皮往外扔，自己踩到后，重重地摔了一跤后，觉得十分后悔，这是自作自受。
一个人，因为有的喜、怒、哀、乐才能快快乐乐地生活着。喜怒哀乐时时刻刻地陪伴着人们，人们也时时刻刻地需要着它们四兄弟。
五年级的作文 篇3
在我上幼儿园的时候，曾经发生过一件令我难以忘怀的事，且至今仍然令我回味无穷。
那天是六月一日“国际儿童节”，幼儿园将举办儿童节大联欢，老师也一再强调我们每一个小朋友都必须表演一个拿手节目。知道这个消息后，我想：我的性格一直比较内向，胆子又小，让我表演节目我哪行呀？
中午，我回到家里对妈妈说：“妈妈，下午幼儿园举办儿童节大联欢，要求每个小朋友表演一个节目，我可不敢表演。”妈妈听了之后，扶摸着我的头说：“这是锻炼你性格的好时机啊！只要你参与了，哪怕只表演了一个节目，都是你的成功。”
妈妈居然建议我跳四小天鹅舞蹈，真是出乎我的意料，我立即反驳说：“不行，绝对不行！我长得有点胖，跳四小天鹅舞蹈不把别人大牙笑掉才怪呢！”
妈妈看着我，笑眯眯地说：“只要你敞开胸怀去跳，和你平时练习一样，就一定会跳好的，试试吧！”在妈妈的鼓励下，下午我打扮得漂漂亮亮的来到了学校，一踏进校门，小朋友们都夸我，说“你今天可真漂亮！”这无形当中增加了我的自信心。
联欢会终于开始了，小朋友们表演的节目一个个都非常精彩，最后，轮到我表演了，我随着音乐翩翩起舞，尽量舒展腿脚来掩盖自己比较胖的身体，同时我也认真做好每一个动作，那时，连我自己也感觉舞姿越来越优美了。渐渐地，伴随着音乐的终止，我的表演也结束了。这时，台下响起了热烈的掌声，小朋友们都向我投来赞美的目光。此时，一阵狂喜向我涌来，我心中仿佛有个声音在大声地呐喊：“我成功了，我终于成功了！”
跳舞给我带来了自信，也成了我身上的闪光点，我热爱跳舞！
五年级的作文 篇4
我的家里有很多装饰品，我最喜欢的就是那个美丽、声音动听风铃了。
这只用铝合金材料制成的风铃，是我妈妈从商店买来的。铃头是两只一样的大蝴蝶，它们头碰着头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。夹杂着白色线条的紫蝴蝶非常醒目，线条相互交错着，把整块的紫色分成一块块菱形。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着一圈金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，使得蝴蝶的色彩更加斑斓。
微风拂过，风铃轻轻摇动，最忙碌的要数最下面的那只小蝴蝶，它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞，两只大蝴蝶不时扇动翅膀，像在为小蝴蝶喝彩，那融洽的气氛，真像快乐的一家子。这声音像琴声悠扬，引人遐想；似小溪流水，圆润、柔美，令人陶醉；如校园的钟声，激越、清亮，伴我成长。
这个风铃不仅外貌和声音美，它还救过我一次“命”呢！
有一次，到了7点10分的时候，懒惰的我还在像小猪一样在睡懒觉，就是这风铃动听、响亮的“歌声”把我叫醒了。不然，到了学校，我可要挨老师的骂了。谁能说这风铃不是天地给我的恩泽？
这个风铃，仿佛是一位歌唱家；又如同一位美丽的课外老师；又如同一场“及时雨”——-在我最需要的时候，悄然来临。
我喜欢你——-风铃，我谢谢你——-风铃。
愿我们在一起度过美好的一生！
五年级的作文 篇5
我这个人嘛，有点天不怕地不怕的味道，可我偏偏就怕一样东西——虫子！先别说大青虫呀，飞蛾呀，蝗虫呀，蚱蜢和蟑螂这些个头大的虫子，说出来，你可别笑，我就连那个背着壳到处爬的蜗牛，也是敬而远之！有时，同学捉了一只小虫，我都得躲得远远的。这天晚上，我就有一会惨痛的经历。
今天晚上，我来到卫生间，关上门定上锁，正准备洗澡。突然，一只毛茸茸的硕大无比的蜘蛛映入我的眼帘，它在墙上悠闲地爬来爬去，吓得我三魂去了两魂半，拔腿就要逃亡。可是，由于我太用力去锁门了，门任我百般使劲，就是打不开。眼看这黑不溜秋又毛茸茸、脏兮兮的蜘蛛就要爬下来了，我忍不住发出了惊天地泣鬼神之大叫：老爸！快过来啊！快点啊！我的声音简直足以让整栋楼房的人听到。吵什么吵，在卫生间发现UFO了呀！老爸不满的叨咕着，把门打开了，我立刻以迅雷不及掩耳之势冲了出来。有有虫子！我脸色苍白，语无伦次了。唉，我说是什么呀，原来只是一只小的不能再小的蜘蛛！怕什么！看老爸的，呵呵呵呵老爸操起一把扫帚，得意地笑道，蜘蛛小儿，竟敢吓我儿子，看招！爸爸把扫帚一挥，还真有点大将风范。呲——蜘蛛倏地已经掉了下来。本以为它已经壮烈牺牲，没想到，它不仅没有殉身，反而厚脸皮地跑到我的脚下，溜到我的卧室里，直吓得我满屋子到处乱蹿，时不时放出狠话：你这个死虫子，竟敢欺负到我的头上了！你知道我是谁吗？这简直是在太岁头上动土！话虽这么说，我还是提心吊胆，愣是一整天没敢进房间！
唉，没办法呀，我就是这么怕虫！
五年级的作文 篇6
乍看这个名字，我就觉得这个人很了不起。他瘦瘦的个子凝聚了聪明人的精华，明亮的眼睛透露出聪明机智，我真是佩服他。
认识王飞雄是在培训班中，当时我们准备参加十月份举办的市级青少年越野车比赛。赛前的培训中，老师告诉我们，履带式越野车性能好些，夺冠的几率较高。我心中暗暗感谢老师把看家本领都交给我们啦。没想得到课后，王飞雄却对我说：大家可能都会在履带式越野车上下功夫，这样成功的可能性反而不大。我们得设计一种履带和轮子相结合的越野车，到时候一鸣惊人！
到了赛场，我们抽签后在最后一名出场。比赛开始了，只见一位位赛手胸有成竹，在赛场上大展身手，都取得了优异的成绩。看着他们精彩的表演，惊得我出了一身冷汗——真是天外有天，人外有人啊。我不安地看了一眼王飞雄，只见他镇定自若，一副胜券在握的样子，不安的心稍微安定了好多。到我们上场了，一开始还算顺利。走到一个峡谷时，困难来了，先是石块太多，赛车爬起来费劲，再加上路上有泥，单靠履带过不去。这时车上的辅助轮发挥了作用，只见我们的赛车披荆斩棘，一路高歌通过了。周围的观众发出啧啧的赞叹声，我听了心里美滋滋的。赛车又走到一个斜坡石壁时，只见我们的赛车如同加大马力般一跃而上，观众们又是一阵阵喝彩。想到其他赛车遇到困难时只能绕道走，耽误了不少时间，我不禁向王飞雄竖起了大拇指，而他却像没看见一般，只是专心致志地看着赛车。
赛车开始穿越火线了，看着悬崖下的熊熊大火，我不禁倒吸一口凉气，没想到我们的赛车如白驹过隙般一跃而过，稳稳地落地后，向着终点冲去。在观众的掌声中，王飞雄眉头一松，举起右拳，大声喊道：耶！我们赢了！
人是赛场上的英雄，车是比赛中的枭雄。在我心目中善于思索，沉稳冷静的王飞雄就是我心目中的英雄！
五年级的作文 篇7
这个春节我回到了妈妈的家乡——四川，太爷爷一家就住在那里。祖宅在乡下的山腰上，那山很高，我和妈妈爬了一个小时的崎岖山路才到达。
第一次见到太爷爷的房子我很惊讶，本以为身处于山腰之上，房子会因地形原因而狭小破旧。但是没想到，太爷爷的房子竟是一个很大的四合院，大概有8间房子，中间还有一个很大的院子可以供我们活动。跟城市的房子相比，这里真的很大。
不过山上的生活寂寞孤独。太爷爷便养了很多小动物，有猪、牛、羊、鸡、鸭子、狗、猫还有鹅。院子里可热闹了，鸡、鸭子还有鹅成群结队地在院子里走来走去；狗守在门口，非常称职地帮太爷爷看家护院；猪、牛、羊在圈里懒洋洋地休息，时不时发出叫声。冬日的暖阳照射在院子里，猫在太爷爷的怀里蜷缩着，睡得正香甜。这里很安逸，我真想常来住住。
坐在院门口，我目不转睛地看着眼前的景色。院门口有一排高大的柏树，像是一排士兵帮太爷爷守卫着他的家；柏树的前面是一大片绿油油的菜地，菜地四季常春，这都是太爷爷的劳动成果；左边还有一个大大的池塘，鸭子正在欢快地游泳呢，不时地把头扎到水下去觅食。田地里还有叔叔阿姨正在劳动呢！
我深深吸了一口气，空气中弥漫了淡淡的泥土味，令人沉醉。相比城市满街的汽车尾气和一栋栋的高楼大厦，我更喜欢乡村的宁静美好。
五年级的作文 篇8
我最喜欢的人——妈妈。妈妈高高的个子，白白的皮肤，长得不胖也不瘦。妈妈长着浓浓的弯眉毛，大大的眼睛，从眼睛里透智慧的光芒。这就是我的妈妈，怎么样，长得漂亮吧。
妈妈是我的第一人老师。记得我第一次写作文的时候，我不知道如何下笔，是妈妈带我走出家门，来到野外，走到田边，让我写看到的，听到的，想到的。每逢星期日，妈妈就会带我去人民公园，观察景物和动物的特点；回到家妈妈让我把所观察到的写下来。就这样我在妈妈的精心呵护下，像一只学飞的小鸟，羽毛一天天丰满了。
每当我写完，妈妈总是我的第一有个读者，读完后，总是夸我几句。即使我的词句写错了，妈妈也会和蔼的说：“如果这句话这样写就更好了。”我总是做着鬼脸把错误改正过来，感觉轻松又愉快。
在妈妈的赏识和认可的目光下，我蹒跚的走出了第一步。我心里是那样的高兴，那样的自豪！
五年级的作文 篇9
我们身边的一切都是用劳动换来的。如果没人愿意劳动，那我们就不可能住在房子里，也不可能走在干净的大街上，整个地球，可能连吃的东西也找不着了。
我们高兴地玩耍时，他们却辛勤地劳动着，帮我们把更高的楼房建起来，帮我们把很脏的大街扫干净，只是我们看不到而已，虽然我们看不到他们劳动的过程，可是我们可以用心灵去感受，用真心去祝福他们长生不老，永远保持青春年华，我们还要用高声为劳动人民欢呼。
因此，我们也的好好学习，将来才能报答劳动人民们，报答他们为我们修建了一栋漂亮的教学楼。还得报答我们的老师，我们下课休息的时候，老师却在办公室里批改我们的作业，老师也在为我们劳动。
我会争取在学校里做一名优秀的学生。不去学坏，永远向光明出发，决不会向黑暗前进。我们不能让劳动人民们为我们而失望。
劳动往往创造出美好的境界。让我们付出更多的劳动吧！让我们去创造更多奇迹吧！
五年级的作文 篇10
沙啦啦……我，悄悄地来了。
我，是一滴不起眼的小雨滴。啪嗒，啪嗒……我和同伴们落到了一所充满书香气息的学校的一扇窗户上。早晨，孩子们琅琅的读书声净化了我的心灵；课间，孩子们充满童真的嬉闹声感染了我的心情；放学，孩子们闲暇的议论声徘徊在安静的校园内……但，美中不足的是，校园内的角落里有着令人恶心的垃圾，甚至，我的面前也有一个不显眼的小垃圾！在这人来人往的楼道里竟没有一人弯下腰捡起。我无奈地闭上了眼，人类啊！弯腰吧！看看你们的大地母亲吧！
次日，强烈的阳光照得我睁不开眼。我的身体开始消失了，我明白，我要离开了。不过也好，能让我离开这恶心的地方。
乒乒乓乓，伴着午后的一缕缕清风，我知道，我又要开始新的旅程了。这次，我降到了一列火车的车窗上。呼——呼——风，跟随着火车的速度渐渐快了起来。
车上，不是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的人，而是有着午后阳光般灿烂的金发，比蓝天还要清澈湛蓝的眼瞳，犹如鹅毛大雪般的白皮肤。忽然，一系列恶劣的行为，在我眼前一一展开——就在刚才，火车上的一名心脏病患者突发心脏病，一名男子趁着混乱之际，将手伸进了一名女士的皮包，从包里拿出一个花色斑斓的钱包，之后再慢慢地坐回自己的位置上，拿着帽子盖在脸上。天啊！人类！能别把这么肮脏丑陋的行为带到世上吗？！
火车，走走停停，过了好一阵，火车，终于停下……旅客们推推搡搡地下了车，而我，被清洁工抹去了……
叮叮叮，我落在了一片汪洋大海上，这是我从小魂牵梦萦的地方。但是，当我看到这片大海时，我的眼眶红了，为什么？！为什么这里垃圾环绕，臭气熏天？为什么！人类啊！拜托了！请你们好好珍惜我们的地球吧！拜托了……