五年级的作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的五年级的作文10篇,欢迎大家分享。
五年级的作文 篇1
书,人类进步的阶梯。我爱读书!
我爱书,或许在上辈子就与书结下了不结之缘。听爸妈说,我小时侯特别爱哭,任何人任何事物都没办法让我停下来,惟独书。每次,爸爸只要将本小书在我眼前晃上一晃,我便会立刻停止哭闹,瞪大好奇的眼睛,挥舞着小手要书。那色彩缤纷而又香气扑鼻的小书一直是我儿时的爱物,它们伴我走过了金色的童年。我想,即使在我垂垂老矣,回忆起“灰姑娘”、“木偶奇遇记”等一个个温馨而又充满童趣的故事时,仍会露出孩子般明朗纯真的笑容。
中学阶段,我的思想变的成熟,性格也在不断完善。我不再只是一味地读,而是不断思考书中引人回味的,无论在生活,还是学习,尤其是读书时,总能感觉到自己总结出来的东西好比播下的种子,结出了果实,无比可爱与珍贵。
或许我由始至终只是“好读书而不求甚解”,这样的读书,好比在吃一盘色香味具全的美肴,你并非为了营养而吃下,但在大饱口服的同时却无法抗拒它的营养!我喜欢凭兴趣来选择这盘“佳肴”。读书时,思路会不由自主地随故事的主人公转动——我为基督山伯爵的复仇大业奔忙过,我更为他最终的慷慨大度喝彩,反复咀嚼着他与马克西米利安的话别:“等待与希望!”也为茶花女的悲惨结局哀恸过,我赞叹于她的“出淤泥而不染”;我爱刘墉含蓄内敛的文字,也爱莫小米手中那支异常精致灵巧的笔……
“读书是探险,如征新大陆,如探新土壤。”还有人愿把买来得书一气读完,像我,好比经历了一次奇妙的旅行。其实,这些美丽的比喻——探险、旅行,不都是生活的五彩缤纷吗!通过读书,汲取我们所需的精神食粮——知识,用它们装点生活,陶冶情操,美化心灵。攀登着书,这使人进步的阶梯,我在不断向上、向上。再套用乌兰诺娃的一句名言吧:“书,是生活的结晶;看书,能感受不同的人生;爱书,就是热爱生活!”
五年级的作文 篇2
在所有自然现象中,有的人喜欢洁白无瑕的雪;有的人喜欢凉爽的风;还有的人喜欢铺天盖地的冰雹。而我唯独喜欢四季的雨。
春雨是温柔的,她悄无声息地滋润着世间刚刚复苏的万物;她温柔地叫醒了正在睡觉的动物们;她彻彻底底地把世间的尘埃给洗净了。我不禁想起了石祥写的一首赞美春雨的短文《丝丝春雨》里的句子:丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。
种子张开了小嘴,品味着乳汁的甘甜;花苞笑了,饱含快乐的泪水;柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢;小溪乐了,漾起了笑的涟漪……
有句俗话说得好“春雨贵如油”。春雨的确是植物最好的养分。
夏雨是凉爽的,他在炎热的夏天适时的给植物送去了水分;适时的冲淡了夏天的炎热;为我们送来了夏天的一丝凉爽;夏雨更滋润了瓜田,使我们能在烈日中吃到清凉可口又甜蜜的西瓜。
秋雨是彩色的,她把树叶染成了红黄绿三种颜色。同时秋雨也是美丽的,高粱见到她便羞红了脸,稻子见了她便恭敬地弯下了腰;石榴见了她笑咧了嘴;葡萄见了她眨着紫莹莹的眼睛;苹果见了她,穿上了大红的外套。
冬雨是热心的,他哄睡了动物;带着候鸟飞向南方;还怕大地母亲和树弟弟冷,从雪阿姨那里买来了几张又大又厚的被子,给大地母亲和树弟弟盖上了。
啊,我喜欢千变万化的雨,喜欢美丽的自然现象,更喜欢神秘的大自然。
五年级的作文 篇3
“宝贝,爸的打火机,你看见没有?奇怪,明明是放在沙发的呀!”
“哦,我找找吧!”
“啊呀,找到了!就在我身上的口袋里嘛。”“噢,不对!天哪,你再帮爸爸看一下明天开会的发言稿在哪?”
“哎哟,老爸,你怎么那么多事?还去不去公园呐?”抱怨归抱怨,还是要帮他找的。老爸的记性实在是太差了,不是忘东,就是忘西。你别看他人高马大,留着短短的板寸头,圆圆的脸上一双精明的小眼睛,特别有神。可是他的记性是不敢恭维的。你说他爱乱放东西吧,也不是,房间也干干净净的,书摆放地整整齐齐,可他为什么老是记不得东西放在哪儿了呢?我一边想着,一边走进他的书房。
“发言稿…发言稿…”我把头伸都进了柜子了,远处又传来老爸急吼吼的声音:女儿,找到了,就在我的公文包夹层里,咱们去公园吧!
“走咯!”妈妈拉上我,走出了家门.公园里,我和妈妈一起摆好了POSE,就是不见爸爸的身影.这个摄影师太不合格了吧!我和妈妈愤愤不平,转身却看到爸爸正全身搜索着,可怜的老爸在搜遍全身上下所有的口袋后,得出了一个悲观的结论:忘记带手机了!
“好吧!我们回家拿手机吧!”妈妈无奈地对我和爸爸说.
N分钟后…
“哎,我的手机呢?”爸爸的手机又”失踪”了.唉!我和妈妈也只好加入了搜捕小队.”我的手机呢?我的手机呢?”爸爸宽大的额头冒出了浓密的汗珠来,双眉紧锁着,脸颊已红扑扑的,嘴中还不停地喘着粗气.再一次艰难地蹲下,趴在沙发边的茶几上,屁股抬得老高,不知情的人还以为我爸爸,这个大老爷们也在练习瑜伽呢!只见爸爸左手撑着地板,右手抡起一个拖把往沙发底下倒腾.“或许是掉到沙发缝里了呢!”爸爸喃喃自语.“呵,找到了!”他一脸兴奋,妈妈与我寻声看起。“唉,不是!”爸爸一脸失望,“这…不过这是我上星期找不到的罐子!“手机!手机!你到底在哪儿呀!”爸爸绝望了。
“爸,你的手机开机了吗?”一个念头在我心里一闪。
“但愿是开着的吧!我也忘记了!”爸爸一脸无奈。
“叮叮-咚咚…”手机响了起来。
“好像是在厨房。”我来到了厨房。
“好像在…”我与妈妈交换了眼神,妈妈一个箭步,打开了冰箱的门,一阵音乐不伴随着寒气扑向我们.
“噢耶!找到手机了!”我欢呼起来.原来,爸爸早上拿鸡蛋,正好打了个电话。然后顺利成章地用自己的手机替代了鸡蛋的位置。
“罚你去拖地!”妈妈奖罚分明地对爸爸说。“拖把被你放到哪去了?”
“这个……”爸爸又迟疑了。
唉,这个忘东忘西的老爹呀!
五年级的作文 篇4
“快、快、快!”当同学将最后一棒交给他时,他用力向前一蹬,撒开双腿开始冲刺。他的动作是那么得有节奏、迅速。场下的拉拉队员一下子沸腾起来,站起身,紧握双拳,豪放出自己响亮的嗓门,一个劲儿地向在场上拼搏的同学打气,一声声“加油!加油!”让人震耳欲聋。有的拉拉队队员看到我们班同学已名列前茅,不禁手舞足蹈起来。身边时不时传来一声声赞叹:“呦,他跑得比风还快呢!”“他难道就是传说中飞毛腿?”“这一场比赛,铁定是他第一。”。他听到同学们的呐喊,犹如猎豹一般跑得更快了,就连体育老师都睁大了眼睛,张开嘴巴,惊呆了:“哇!这么多年,还是头一回见到跑得这么快的孩子。”他离终点线越来越近,越来越近......他紧咬牙关,向前一跃,终于碰到了终点线。“第一名!”他高兴得一蹦三尺高,同学们都竖起来大拇指,前呼后拥地把他迎回了班级。
五年级的作文 篇5
说到为什么喝彩时,每个人一定有不同的答案:问到我们小学生时,我们回答说:“为运动会上我们班的运动员喝彩”;“问姥姥时,姥姥会说:“我为新时代建设的步伐快而喝彩!”问中国运动队的叔叔阿姨们,他们会说:“我为中国队在比赛时取得的有好成绩而喝彩!”而我为为我们班的师生喝彩。
在今年我校举办的运动会上,我们班都取得过很好的成绩。而这些成绩是靠我们的喝彩而来。我来为大家举两个例子吧:比如说拔河的时候,我们班在激烈的比赛中有些站下风时,我们班的拉拉队员齐喊“加油、加油!”而且喊声越来越响亮.。不知谁喊了一句:“不能给咱们班丢脸!”比赛的同学们一鼓作气,一起用力向后拉,我们班居然赢了!我们班同学顿时欢呼了起来。
记得在跑接力赛的时候,每个班的老师都要参加,虽然孙老师年龄比较大,但在同学们的加油声中坚持了下来,同样我们也为她喝彩。
还有一次,我们班的孙海城在进行四百米跑步的时候突然摔倒了,但他站起来接着跑跑完了全部比赛,他也赢得同学的喝彩。
总之值得我们喝彩的事情太多了,也让我品味到了学校生活的乐趣。
五年级的作文 篇6
刚走出家门,一阵阵清新湿润的凉风迎面吹来,让我感到心旷神怡。到了景区,那里人不多,许多商店都关门了。没有任何东西能够阻挡清风向我吹来,这让我感到十分惬意。走在那湿漉漉的青石板路上,那松动的石板发出清脆的声音在我耳边响起;看着河里一只只小船从我身边划过,那一声声船桨划动着水发出的声音在我耳边回荡。小河两岸的柳树枝随风摆动,有的从我脸颊上拂过。留在柳叶上的水珠轻轻擦过我的脸上,感觉凉丝丝的。我走上横在小河上的石桥。我站在那儿,望着前方,感受它带给我的一切:凉爽、纯洁、美好。这时,我感觉我就像在天空中飞翔一般。突然,天空中那飞翔的精灵叫了起来,打破了沉寂,打破了我的遐想。但我并不讨厌它,因为它带来了另一种美。它的叫声,是那么清脆,那么动听。我不禁为我不知道它的名字而感到惋惜。多么美的景色啊!
在小河两侧的长廊里,住在附近的老人们拿着蒲扇,到外面来乘凉。有的在缝制那一双双精美、小巧的布鞋挂件,有的坐在椅子上看书,有的一对老伴在小河里洗衣服……更多的还是几个邻居在一起聊聊天,喝喝茶。多么可爱的古镇里的人们啊!
雨后,古镇的景色是那么美,空气是那么清新,人们是那么悠闲。我真想永远住在这里,不走了。
五年级的作文 篇7
春节里,我们每天都跟着外公外婆去走亲访友。这不,我们又去姑奶奶家大吃大喝了一顿,临走前,姑奶奶还塞给我们满满一口袋的年货。
出门时,外婆抢先拿过口袋,吃力地单手拎着,手臂被拉得笔直,肩膀一高一低,慢慢地走在前面。妈妈快步赶上外婆,伸出手去抢口袋。外婆一边把口袋往回拉,一边催促妈妈说:“不要紧,我提得起。你快去照顾小树!”妈妈皱着眉头说:“别逞强,快给我!”说着便三下五除二地把口袋夺过来,外婆无奈地笑着放开了手。
站在后面的我,看见了这一切,心想:我可是男子汉啊!怎么能让妈妈提呢?我立即跑到妈妈身旁,想把口袋夺过来。妈妈察觉到了身后的动静,便把口袋往身前一避,躲开了我的“偷袭”,对我说:“口袋太重了,你提不动!我来提。”我才不会轻易放弃,便围着妈妈转圈,不停地说“我可以的!”“我提得起!”“给我嘛!”趁妈妈眼花缭乱时,我以迅雷不及掩耳之势扯过口袋,得意地扛在肩上,哼着小曲往前跑了。
没跑多远,我就发现口袋的确是太重了,于是变肩扛为双手提,像只企鹅一样,一摇一摆地慢慢向前走。外婆赶上来对我说:“口袋太重了,你提不动,我来提!”我不肯放手,于是和外婆展开了“拉锯战”。就在我心有余而力不足时,妈妈追了上来,瞪了我一眼,那目光仿佛在责怪我:“小屁孩,真没用!”妈妈拦住外婆的手,和我各提起口袋的一边,外婆又无奈地笑着放开了手。
在这场爱的接力赛中,我们都是获胜者。
五年级的作文 篇8
“捉住它!快,快,帮我捉住它!”哈哈,太高兴了,居然这么快就钓到了一条。今天哥哥约我去钓鱼,准备好钓鱼的东西,我们便出发了。坐在车上,放眼望去,郁郁葱葱的树木,在阳光的照耀下显得生机勃勃。“到了,快到了。”我大声地嚷着,心里更加兴奋。
到了河边,我和哥哥选好位置,把鱼饵小心翼翼地挂到钩上。准备工作一切就绪,开始钓鱼。我把鱼钩甩进水里,它很快沉了下去。我稳稳地握住鱼竿,目不转睛地盯着浮标,期待大鱼早点上钩。一分钟,两分钟,五分钟……时间一点点过去。哈哈,浮标动了,是不是鱼儿上钩了?我按捺不住内心的激动,赶紧收杆,却是空的。再看鱼饵,居然没了。我不禁有些沮丧。哥哥见状,鼓励道:“钓鱼千万不要心急,只要有足够的耐心,会上钩的。”我听了,感觉很有道理。“哼,我就不信我钓不到!”
重整旗鼓,再次耐心等待。果然如哥哥所言,浮标很快动了起来。我的心怦怦直跳。我努力让自己平静下来,依然稳稳地握着鱼竿。随着浮标的剧烈振动,我猛地一下拖起鱼竿,居然真的钓到了一条。
今天真是令人高兴,我刚学就会了。我一定要把“战利品”好好地留着,这样,不管什么时候,我都可以由这个“战利品”而联想到这次愉快的经历!
五年级的作文 篇9
今天,我们学校的晨刊小记者第一期活动开始了!我们坐着大巴车,来到了茶业口镇的龙山风景区。晴空万里的早上,太阳初升,山间烟雾缭绕,似长龙击水,尉为壮观。
我们一下车,映入眼帘的是一片金黄色,飘飘洒洒的落叶似蝴蝶一般在空中翩翩起舞。这时,我想到了两句话:“满树尽带黄金甲”,“满地尽带黄金甲”。
我们开始游玩了,走在地上仿佛踩到了什么,原来脚下有用光滑的鹅卵石组成的“欢迎光临”四个大字。由此,我感到这里的人非常有礼貌。
走着走着,我们来到了动物园。在动物园里,我们遇到了一位老爷爷,他走路极快,看起来身体很健康。这里有很多动物,如庞大的骆驼、美丽的孔雀、可爱的狗熊、调皮的猴子、凶猛的豹子、老实的梅花鹿、暴躁的老虎,还有大灰狼。我只对狗熊感兴趣,因为它非常温柔,黑黑的、胖胖的,坐在那里呆呆的,很可爱。
这就是美丽的、有趣的龙山风景区!
五年级的作文 篇10
乐乐是个好听的名字,因为,宠物和人中,不少都叫乐乐。你也许不知道,我的小名也叫乐乐。不过有的时候我觉得叫乐乐并没有给我带来快乐,反而给我带来了麻烦。
有一天,妈妈叫爸爸去五条街菜场买一斤青菜,可爸爸正躺在沙发上,悠闲地看着电视,哪里肯去哟。妈妈只好叹了口气,嘴里小声嘀咕着:“这个懒汉”。我想:我去帮妈妈买吧,这正是我锻炼胆量的好机会呀!于是我对妈妈说:“妈妈,我帮你买吧”。妈妈高兴了,一边赞扬我会帮妈妈做事了,一边给我买菜的钱。
我拿着妈妈给我的钱,一蹦一跳地下着楼,正到了三楼,我看到了一只黄狗。我认识它,它是我们楼上熊蒂的狗,叫阿黄。我以为是熊蒂带阿黄上楼吃饭了。果真,从二楼传来一个甜甜的声音:“乐乐”。我以为是熊蒂在叫我,就答应:“哎”。谁知没有人理睬我。我环顾四周,周围没有人,我想:那是谁在叫我啊?我又向前走了几步,看见一个女人站在门口,喊着:“乐乐”!我虽然不太认识她但还是答应了。那个女人看见了我,白了我一眼,大声对我说:“你答应什么?我叫的是我家的狗狗呀”!我的脸立即变成了火烧云,心脏“扑通扑通”地跳着,连路都不敢走了。这时,一只可爱的小白狗一颠一颠地跑到了那个女人的身边,女人弯下了腰微笑着抱起了小狗,关上了门。我羞死了,一溜烟地跑到菜场买了菜。
回家后,我低着头害羞地把这件令我哭笑不得的是说给妈妈听,妈妈听了仰头大笑。唉,都是这名字惹的祸啊!
