小学五年级作文
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学五年级作文 篇1
鲜花感谢雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感谢长空，因为长空让他飞翔；我感谢我的老师，因为在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随着我前行。
老师，就是冬日里的第一缕阳光，如此温暖；老师，是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师，是辛勤的园丁，用汗水浇灌着我们；老师是明灯，照亮我们的未来……空中飘下来的一片云，就是老师那亮堂堂的心，一派高远……
小学五年级作文 篇2
我家养了两只小乌龟，一个叫皮皮，一个叫花花，它们都穿着一件深绿色的格子“外衣”，油光闪亮，像是将军身上的铠甲。“外衣”上有十来个近似六角形的格子，很像一个棋盘。眼睛后面有一个红斑，在阳光的照耀下，犹如一颗红宝石，美丽极了！人字形的嘴巴，长在黑黑的眼睛下面。
我把小乌龟们放在洁白透亮的玻璃缸里，放了一些鹅卵石和清水，它们在鹅卵石上嬉戏、玩耍，可开心了！
当我喂食的时候，小乌龟东瞧瞧，西望望，就怕遇上了敌情，它们先闻一闻，才争先恐后地吃食物。
忽然，我把水草地放进水里，小乌龟以为遇上了敌情，赶忙把头脚、尾巴缩进硬壳里，过了五分钟，它们才开始爬行，小乌龟先把前面的左腿和后面的右腿伸出来，身子稍抬起，便向前移动了一步。紧接着，它又把前面的右腿和后面的左腿伸出来，向前又移动了一步。就这样，小乌龟一步一步地向前爬。在它走过的路上，留下两道断断续续的水痕。
这两只小乌龟多可爱呀！我一直在精心喂养着。啊！我真喜爱小乌龟。
小学五年级作文 篇3
火车车轮就这么呼哧呼哧一转，我就滑到河南去了。
前面的城市刚过去，乡村的大山就匆匆忙忙的扑过来抱人了。
第一次看到这么美的乡村。清澈的小溪潺潺地环绕着村庄，零落的小屋星星点点的分布在大山上，山上长着郁郁葱葱的树木，那树啊好像是大山的装饰品，有高，有矮，有红，有绿，错落有致，阳光照在树梢上，闪耀着耀眼的光辉。
啊！我终于看到了大自然的美，乡村的美。这让我想到了前不久暑假去过的姥姥家，真正感觉了无污染的生活环境。那好美啊！乡村的井水是有变化的，冬暖夏凉，在夏天喝上一口井水，非常的香甜凉爽，凉滋滋的，仿佛是吃了一块冰，真爽！在冬天井里冒着热气，从里面打出的水还是热的呢！在姥姥家前面是一大片田地，有高粱、有玉米、有大豆、有苦瓜……非常有趣，我这个从城市里长大的孩子，来到乡村感觉什么都稀奇。姥姥家的一个大葫芦，没人理没人要扔在一边，我第一次看见这么大的葫芦如获至宝，我可不管脏不脏，睡觉的时候也抱着它。乡村的空气很新鲜，就算不下雨，空气也很清新，不像城市里如果不下雨空气闷得很，天空灰蒙蒙的，树叶上、花草上都是一层厚厚的尘土；下雨了，空气清新是很清新，可是有一点儿刺算。姥姥家的花基本上不用浇水，全靠老天帮忙长得枝繁叶茂，花枝招展，生机勃勃。
乡村的景色特别美，清晨有雾飘浮在空中，似在月宫里，云缠雾绕，仿佛置身在仙境中。那雾又给对面绿茵茵的小山丘蒙上了一层神秘的面纱，隐隐约约，若隐若现美极了。从远处眺望，仿佛小山丘也浮在半空中。傍晚太阳即将西沉，那光不是黄色、不是白色、又不是红色、也不是金色；而是橙色、赤色、那颜色比中午那副火辣辣，凶巴巴的样子温柔多了，那时，她好像在向人们道晚安。乡村里几缕灰烟从烟囱里悠悠的飘出来，徐徐升入那赤色的天空，伴着那灰烟的有那锅碗瓢盆奏响曲，还有那操着河南腔儿声声呼唤儿女回家声。
乡村里的人，品格也很美，热心、乐于助人、豪爽、团结、朴实、不嫉妒，长得嘛！都很标志、水灵，虽然没有城市人的化妆品多，漂亮衣服多，但是个个都是自然美。
啊，乡村的美。
小学五年级作文 篇4
欧特利说：「我不认为我是一个英雄，每个人都需要帮助」、「我只是做了任何人都会做的事，希望所有纽约人多多行善。」
五十岁的建筑工人韦斯利 欧特利在今年初获得一枚代表纽约市公民最高荣誉的「铜勋章」，之前获得这个荣誉的人，有民权领袖马丁路德、拳王阿里及著名将领麦克阿瑟将军。
欧特利为什么获表扬？那一天，他带着两个女儿到纽约哈林区地铁站，准备乘地铁到下城，一名白人青年学生突发癫痫跌下月台，欧特利见状跳下去试图将男子拉上来，这时一列地铁快速驶来，欧特利本能地将男子按住，紧紧地爬伏在轨道中间，列车紧急刹车后，在救援人员救助下，欧特利和男子顺利脱身，他仅受到轻微淤，在医院检查后就进到公司上班。
媒体标题「向地铁超人致敬」；市长彭博颁发奖章；地铁公司赠送他一年地铁票；迪斯尼集团招待他们一家观赏《狮子王》、招待佛罗里达旅游一周；被救学生就读的纽约电影学院院长也以个人名义，开出一张数千美元支票；地产大王川普更用豪华车接欧特利与他见面，并赠送一万美元奖励；电视台纷纷邀请他上节目。
欧特利说：「我不认为我是一个英雄，每个人都需要帮助」、「我只是做了任何人都会做的事，希望所有纽约人多多行善。
发心救苦救难，这就是善行，善行不但利人，而且利己，只要发心做一件善事，在利益别人同时也会为自己积德培福、广结善缘，欧特利就是一个明证。
小学五年级作文 篇5
今年暑假，我们全家来到依山傍海的海滨小城——连云港。
清晨，我们不顾旅途的劳累，从火车站直奔到大海。浩瀚的海面此时风平浪静，像熟睡的娃娃一样。
站在海边远眺，东方微微露出鱼肚白。一会儿，一轮红日冉冉升起，顿时映红了天空。金色的阳光洒满海面，蔚蓝色的海水波光粼粼。几片薄纱似的轻云漂浮在天空。银灰色的海鸥在天空中自由自在的飞翔。
太阳唤醒了沉睡的大海，海水飞溅出一朵朵浪花，欢迎着我们。
我们陶醉在这幅动人的画中。我情不自禁地朝大海冲去，忽然一个大浪打来，我被浇成了“落汤鸡”，还喝了一口又咸又苦的海水。
我兴奋极了，欢快的蹦跳着、叫喊着，欢快的笑声在海面上久久回荡。
我一边欣赏着这美丽的风景，一边在海滩上兴致勃勃地堆“城堡”。一个海浪打来，众多的“小城堡”一下就不见了，沙滩上留下了一些五颜六色的小贝壳。我捡了一个海螺，放在耳边听，里面传出呼呼的风声、哗哗的海浪声……
临近傍晚，我们才依依不舍的离开了海边。我真希望下一次再次来到这里，再次和大海来一次亲密接触……
小学五年级作文 篇6
小时候，我听大人们说，银杏树是著名的活化石；银杏果营养丰富，是上等的的滋补品。于是，我便对银杏树有了一种异样的崇拜。后来，我在老家初次见到了银杏的芳容。没想到今天，当夕阳把最后的几缕光辉洒向大地的时候，我又一次与它——苦木银杏对视。
来到庭院前，银杏那高大的树干首先映入我的眼帘，大块大块的青苔附在上头，见证它的古老。初冬的银杏在瑟瑟寒风的召唤下，不约而同地把碧绿的休闲装换成了金黄色的晚礼服，一眼望去，犹如一把华贵的金伞。
不知不觉中，我已走近了银杏，站在它的面前。它是那么的高大魁梧，而我显得更加渺小。它很大方，把全身的姿色都展现出来，让我一饱眼福。它的树干上有着不计其数的裂缝和凹痕，在灰褐色表皮的衬托下，银杏树越发显得苍老。走上前去，摸一摸，嗬，真是刺手。忽然间，我觉得我摸着的不仅仅是银杏树的树干，更是一位老者的手，一只历尽沧桑的手。
一阵微风吹过，头顶上传来“沙沙”的声响，这时，大意的我才惊奇地发现初冬的银杏叶竟然黄得那么灿烂，犹如抽象派大师笔下的画。它们一丛丛，一群群，一簇簇地聚在树干上，紧挨在一起，似一把大筛子。蓝天被筛成一点一点的。像星星般闪烁在叶子中间的细缝中，衬托着那耀眼的金黄。夕阳的余辉好不容易挤进几缕，把斑斑驳驳的树影投映在大地上，这冬日的银杏增添了几分雅韵。
瑟瑟寒风吹过后，几片摇摇欲坠的银杏叶便像舞蹈演员那样，舞着轻盈的身体打着旋儿往下落。我伸手接过一片，细细观察，不知不觉便入了迷……
微风吹过，躺在手心里的叶子便飞了出去。我连忙去捡到，却被地上的情景怔住了：遍地都是金黄金黄的银杏叶，再用脚去踩地上的，“咔嚓，咔嚓”“咯吱，咯吱”的声音不绝于耳。
踩着这金地毯，我走出院子，远远望着银杏树，只见那金黄的树冠与背后的那几座寺院交相辉映，构成了一幅美丽的古画。
小学五年级作文 篇7
在大自然中，山水无疑然而最漂亮的。它们构成了大自然漂亮的画卷，山映水，水衬山，互相协调，使得大自然更加活泼可爱。
语文类似自然界中的山山水水，隐藏着许多自然界的奥秘。在那干旱的天气里，万物都耸拉着耳朵，不敢伸直身体，生怕被那烈日烤焦，殊不知那不能保护很长时光。雨在空气中看着可怜的万物，于心不忍。于然而，它化作水滴掉下来，滋润了万物。这时，它们便高傲的伸枝展叶，水然而漂亮的，然而大自然中不可缺少的。它也然而人类生命之源。语文如此之水，它使人们体验到生活的快乐和人生的价值，令人振奋。
语文如同江河之水，内刚外柔，不分昼夜地流淌着，永不停息地奔向大海，源源不断得把执着着追求的人们送到理想的人生彼岸。
语文如山，气势磅礴，刚柔相间，景色迷人，如诗如画。在语文这座大山上，由于它又高又大，站在巅峰之上，又别然而一番韵味。诗人站在这，会吟出无数精湛绝妙的诗。画家站在这，会绘出一副副匠心独运的画。语文就然而如此的美妙。
大自然赋予山水的生命，山水装饰了大自然，增添了大自然的漂亮。生活赋予语文的生命，文学启迪了人生，带来人生的价值。
我从大自然中学到的语文当然还不止这些，还有更多的语文奥秘有待我们去探索。感悟自然。学习语文。山水之趣。体现语文之趣。忽然见我发现：在大自然中学习语文然而如此简单和愉悦。
小学五年级作文 篇8
这天,春光明媚,鸟语花香。我们一家三口和叔叔、阿姨、哥哥、姐姐、妹妹一起去壶镇的大龙潭野炊。这一路上大家都非常开心，在车里说说笑笑，这时爸爸说：“等一下的路车子就很难开了，你们要做好心里准备。”这时，平路变成了陡峭的山路，一条有石子铺的山路，蜿蜒崎岖，盘山而上，坐在车子里的人根本就不能安宁。
沿着山坡往下看，公路一会儿钻入树林中，一会儿又飞上山坡，在千万座山峰中腾飞。春夏之际，大地散发出诱人的清香，山里更是风和日丽繁花似锦。这里的映山红真美丽，它既不怕风吹雨打，也不畏冰雪覆盖，曲曲弯弯，盘根错节，顺着石逢，以惊人的毅力顽强地生存。田野里绿油油的青菜可有趣了，有的小青菜像个害羞的小女孩躲在别人的后面。这时爸爸说：“下面的路不能开车了，我们都走路去。”我下车往前一看，山路窄得像一根羊肠，盘盘曲曲，铺满了落叶。过了一会儿，我们来到了大龙潭的一个阴凉的地方。爸爸和叔叔在造炉子，妈妈和阿姨在洗菜准备烧饭。哥哥那边生起了火，我们一群小孩围在火的旁边烤香肠，香肠被我烤焦了，黑黑的几乎成为煤炭。突然，一股饭香扑鼻而来，妈妈声的说：“开饭了！”我马上拿了一个碗勺了一大碗，就像一只小馋猫一样狼吞虎咽的吃了起来。哥哥、姐姐和妹妹们都在大口大口吃着，吃得津津有味，一下子就把整锅饭都吃完了。
吃完饭以后，爸爸带我们去看瀑布。我抬头一看，瀑布飞快地冲下，像一匹银缎，又如一条轻纱，风一吹，如烟似雾，水珠似一朵朵白梅，微雨似的落着。看见这么美的瀑布，我想起了唐诗三百首中，李白作的：《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,
疑是银河落九天。
真是好看极了。
这难忘的一天，我永远也不会忘记！
小学五年级作文 篇9
“哎”这个字在字典上有两种意思是：叹词，表示不满或提醒；叹词，表示惊讶、痛苦。而在生活中，“哎”则成了我们打招呼的用语。不信，那就来看看我抓拍的几个镜头吧。
镜头一：一天清早，我去上学。冷冰冰的空气令我的身体瑟瑟发抖，好似楼梯不是方便人们上下楼的工具，而是一个充满冷气的大冰箱。我边走边埋怨这可恶的鬼天气，还时不时打着喷嚏。突然，一位刚买菜回来的阿姨碰见了我，我本想假装没看到继续下楼，可是，阿姨却满面笑容的对我说：“哎，小朋友，去上学啦！”我愣了一下，又立马回过神来，回答道：“是的啊！”虽然阿姨只说了几个字的问候，却让我感到一股暖流涌进心田，“冰箱”里的空气也变得不再那么寒冷，身体也不再瑟瑟发抖，甚至连喷嚏也没再打一个。
镜头二：妈妈和我一起骑电瓶车出去玩。半路上，妈妈突然看见一辆电动三轮车的胎爆了，于是，妈妈便立刻冲到电动三轮车旁边，对司机说：“哎，大叔，你的胎爆了，快去补一下吧。”那位司机一看自己的轮胎，便立马停下车来，对我们忙不迭地感谢道：“谢谢啊！”妈妈笑了笑说：“没关系，以后骑车的时候要多注意啊。”那位司机感激地回答道：“知道了！”
我希望，生活中的“哎”会一些！
小学五年级作文 篇10
11月1号，踏着秋风我们来到了天安门对面的中国国家博物馆。来到这里我感到非常的兴奋，虽然天气很冷，但同学们的心都是火热的。
一进大门，“哇，好大呀！”我不禁赞叹着。我们随着牛姐姐，来到了2层的体验室。“这是要干什么呢？”原来黄老师要给我们上一堂关于青花瓷的课程。在黄老师洪亮的嗓音中，我们知道了青花是中国瓷器制造技术中的一种工艺手法。接着，老师发给了我们一人一个盘子，这是干什么，原来老师让我们自己花一个青花瓷盘。我画的是：鸳鸯双飞，石榴多子的美好寓意。时光飞逝，课程结束了。同学们还都意犹未尽，恋恋不舍的离开了。
接下来，我们来到了古代瓷器展，在牛姐姐的讲解中，同学们都认认真真的听着，讲解员走到哪，同学们就跟到哪，这一次下来，同学们都懂得了很多很多，收获及多。
时间虽然短暂，但学到知识也是很棒的。通过这次蓝博活动，我明白了：青花瓷又称白地青花瓷器，英文名blueandwhiteporcelain，它是用含氧化钴的钴矿为原料，在陶瓷坯体上描绘纹饰，再罩上一层透明釉，经高温还原焰一次烧成。釉下彩的一种。钴料烧成后呈蓝色，具有着色力强、发色鲜艳、烧成率高、呈色稳定的特点。目前发现最早的青花瓷标本是唐代的(也有学者称唐青花并非青花瓷）；成熟的青花瓷器出现在元代；明代青花成为瓷器的主流；清康熙时发展到了顶峰。明清时期，还创烧了青花五彩、孔雀绿釉青花等。