五年级的作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文300字 篇1
章老师刚走不久,下课铃响了,我飞快地跑出教室,来到食堂边的三脚架上,翻上爬下,就像公园里的猴子在玩单杠吊环。突然,我的手一滑,从三脚架上悬空掉下来,后脑勺摔在地上,我的头好像给人猛击了一拳,当我坐起来时双臂感到麻木。 上课的铃声响了,我有气无力地走进教室。数学课上到一半,我开始头晕,想呕吐,抬手摸摸后脑勺,鼓起了一个大包,老师和同学都下坏了。 后来到了医院,医生说我摔成轻微脑振荡,还给我开了脑复新药,每天服两片,一周内不能剧烈运动。 通过这件事,我想老师在与不在,我们都应该一个样,老师没有安排的活动,我们都要控制住自己不要擅自活动。听老师话,静下心来学习,参加老师组织的活动,才能有助于我们成长。
五年级的作文300字 篇2
我家对面的地下室住着一只白猫,晚上散步我经常会碰到它。有时我会带点火腿肠或给它吃我们吃剩的鱼来喂它,它和我成了好朋友,常常绕着我的脚边和我玩耍。
过完春节连续有几个星期我都没看到它,原以为它离开了这里,还难过了一阵子。突然有一天,我看见它和一个虎皮猫出来了,而且带了4只小猫,我知道它当妈妈了!
白猫带着它的小宝宝经常在楼下晒太阳、做游戏,每天都很快乐。小猫在一起打闹时,白猫会上前把它们分开,每只都用舌头舔一下,似乎在教育它们要相亲相爱。
有一天晚上,我带了一条鱼专门去喂猫。猫妈妈看到了鱼,用鼻子闻了闻,用舌头尝了尝,然后“喵”的一声把小猫叫到身边,把鱼分成几份喂给它们吃。小猫张开嘴巴,津津有味地吃了起来,不一会就吃完了,还意犹未尽的喵喵叫着。猫妈妈见状,忙把准备自己吃的那一份也分给小猫吃了,自己叼起吃剩下的鱼骨头到一旁吃了起来,边吃边对着小猫们慈爱的叫着,似乎在说:“别着急,慢慢吃,没人会和你抢的。”
看着这感人的一幕,我深深地被猫妈妈发自内心对孩子们的关爱打动了,联想起我的爸爸妈妈也是同样的爱护关怀着我,我想:我长大后一定要报答他们!
五年级的作文300字 篇3
天,是那么的蓝;草,是那么的绿。在青草的旁边有一条蜿蜒曲折的小路。这条小路一直延伸到天边。
在这条路上,有一个小黑点在慢慢地移动,那是一只小蚂蚁。他奋力抬起头,四处张望着,嘴里不停地说:“水,我要水!”在它即将要失望的时候,迎面送来一阵凉爽的风。小蚂蚁自言自语:“前面一定有小河或池塘。”于是,他吃力地向小河的方向爬去,终于到了它向往的地方——小河。蚂蚁一看见水,就像失去了理智一样,埋头就向水里扑去。结果一不小心失去了重心,掉到了河里。它用力扑腾着,希望能够回到岸边,但始终功亏一篑。它心想:“完了,我要告别这个世界了。”
这时,一只鸽子发现了蚂蚁。它马上刁来一片叶子飞到蚂蚁面前轻轻放下。蚂蚁像捞到了救命稻草一般赶紧爬上叶子。叶子随波漂流,把蚂蚁送回了岸边。
幸免于难的蚂蚁对救命恩人万分感激,不停地说着“谢谢”。猛然,它发现离鸽子不远的地方有个人张着一张网,正虎视眈眈瞪着鸽子。蚂蚁悄悄爬到那人的脚边,出其不意狠很咬了一口。那人“哎哟”大喊一声,丢下网,狼狈地逃走了。鸽子得救了。
在现实生活中,如果你伸出温暖之手帮助了别人,别人也一定会在你需要帮助的时候向你伸出援手。
五年级的作文300字 篇4
在一个小镇上,有一个大店,对面是小店。
大店里有一个叔叔,小店里有一个老伯。
有一天,爸爸让我买两包99烟,给了我25元,让我去买。我见到大店比较景气,就先去大店里了。叔叔正在打CF,我叫了一声:“叔叔,我买烟。”叔叔没反应,我又礼貌地叫了一声,叔叔转过头来:“没看见我忙着吗?”接着又继续玩了。我很生气,转身走到小店,老伯正在玩QQ飞车,我肯定他也会像那个叔叔样,就走过去:“伯伯,我买99烟多少钱一包?”老伯转了过来:“12·5一包,给你10元一包。”
我感觉到快成功了,边说:“伯伯,来两包。”
伯伯抬抬自己的眼镜框:“你抽?”我笑笑:“我爸爸要。”他又像对我说又像在自言自语:“小学生不能抽烟,会杀死脑细胞,就不聪明了,不聪明,就读不好书,就不会为祖国作出重大贡献。”老伯说完,接过我递给他的25元,从柜子里拿出3包99,递给我,我扫视了他的小店。那是很小的一个店,包装却齐全。
我看到那3包烟:“伯伯,我只要2包。”他又拿出5元:“找你的。”接着又对我笑了笑,埋头又继续玩。
我回到了家。
五年级的作文300字 篇5
今天,我要亲自下厨做饭,午餐吃什么呢?对了,面条。
我先把青菜洗干净,可是调皮的风儿偏偏和我作对,青菜被吹得满地都是,我只要再洗一遍。
开始做饭了,我先倒点儿油,锅里便放起了鞭炮,更像是一首交响乐。为了避免被炸到,我套上手套,带上头盔,小心翼翼地把青菜放入锅内,“交响乐”又开始了。我拿起勺在锅里翻炒。不一会儿,青菜逐渐变得少了,颜色更绿了。我放下老旧吗,锅里顿时又冒起了一缕“青烟”。
我放下水,锅里终于平静了,当锅里周边冒起一连串的小泡泡时,我感觉配料好像少了点什么似的,我又把面放下,再在冰箱里找东西,突然,我看到冰箱里有几只蛏,我便全部放了下去,因为蛏可以增鲜,应该可以让面更好吃。
我盖上锅盖,等着我的“大作”,我最后在放下一点点味精和盐然后关掉火,尝一尝,味道真是好极了!
我盛了三碗,一玩给妈妈,一碗给,还有一碗给自己。看着大家吃着我做的面条,连一向不爱吃饭的弟弟也吃了一大碗,妈妈还说比她烧的还好吃,心里别提有多了。
五年级的作文300字 篇6
今天的开头就不好。和王晓倩结伴上学去的时候,对着对着,发现我数学少做了4道题英语没有听写。啊啊啊啊啊!!
王晓倩支招了,说:“今天来的挺早,一会,你去四楼补题,我帮你举牌!”“兄弟,好仗义啊!”到了学校,我认为这样是不对的,就向老师承认了。老师罚了我5遍。
我是一个比较情绪化的人,被骂一会魂不守舍,好像有什么不对劲的一样。
今天课间做操时,我一直在想这件事。做操是的动作不标准,被老师说:“你吓着了啊!”
做完操,全体向后传时,我不小心踩了一关系不好的同学,被骂了个狗血淋头。
回到教室,上数学课。
老师看我心神不定,叫我起来回答问题,可是,我没有答上来,可恶的老师又把我当反面教材,唉。当时我真想把竹签插进老师的喉咙!包括取笑我的同学。
下午,我被老师叫道办公室写题,我写错了一道,老师打了我……
可是,连我平时最敬爱的老师(语文老师)也取笑我!
从此,我很他们!
倒霉!
五年级的作文300字 篇7
每个人都品尝过酸甜苦辣的滋味,我要说的是我品尝的酸甜苦的滋味。
有一次,妈妈给我做了花生米里面放了一些醋。我吃完了发生米发现还剩下一些醋,我闻了闻非常香,我就喝了一口,呀!非常酸,酸得我牙都快掉了!我第一次尝到了酸的滋味。
还有一次,我看见妈妈不在家,就拿出自己藏的糖吃起来,我把第一颗糖放到嘴里,哇!好甜呀!我看着电视,吃着糖,一颗又一颗,我忍不住,一会儿就吃光了。我把糖沫放到水里也喝了。哎呀!真甜呐!
有一次,妈妈从奶奶家拿过来一个绿色的瓜,放到冰箱里。妈妈出去后,我连忙打开冰箱把那个瓜拿出来,用刀砍开了,里面还有好多籽儿。我把籽儿挖,我拿瓜吃了一口,好苦啊!妈妈回来后说这是苦瓜,我想,怪不得这么苦,这就是我尝到了苦的滋味。
我去火锅店吃火锅,看见火锅上漂着红彤彤的辣椒,我一口也不敢吃。我想吃辣椒,恐怕口里就像冒火一样的辣吧!辣的滋味,我没有品尝过。
这就是我在生活中品尝食物的酸甜苦辣,这些食物的味道重重留在我的舌尖上,这些过去的趣事也深深印在我的脑海里,让我永远回味。
五年级的作文300字 篇8
在生活中有很多让我们感动的事,如:买东西忘带钱商店阿姨让你回家取钱,发烧了爸爸、妈妈送你去医院打针……但最令我难忘也最令我感动的事是:那年冬天我发烧的事。
那是一个下雪后的早晨,我高高兴兴地背着书包去上学,以前的学校每天上完第二节课都要做间操或晨跑,就在晨跑的时候我突然发烧了,那时我还不知道自己已经发烧了,只是觉得浑身无力。中午放学回家躺在床上我就睡着了,一觉醒来发现妈妈坐在床边,妈妈说:“你发烧了,要打针!”我说什么也不愿意,因为我小时候最害怕的就是打针了,妈妈说:“吃饭了,吃完饭我去给你买药。”我吃完饭,妈妈便去给我买药,回来时还借来邻居家的体温计,妈妈给我量体温为了更清楚我发了多少度的烧,量完出于好奇我便看了下38.8℃快到39℃了,妈妈给我请完假便去上班了。妈妈告诉我不要忘了盖被子,于是我便睡了整整一下午。妈妈回来了又给我量了一下体温37℃多,“好多了!”第三天我就好了。
这件事虽然过去了很多年,但仍就深深地印在我的脑海里面,虽然这是一件普通的事,但里面却包涵着妈妈对我的爱,妈妈不顾疲惫去为我买药令我感动。
五年级的作文300字 篇9
秋姑娘蹒跚而来,在这个普天同庆的日子里,我校开展了第四十九届运动会,使我无法忘记。
早上七点,东方刚刚吐白,盛大的运动会仪式就开始了,同学们以最饱满的面貌走进了运动场,整齐而又迅速的找到了各自所站的位置。当气球队的队员放气球的那一刻,同学们个个仰首瞻望,仿佛自己也成为了一个气球,飞向了蓝天。
下午,当广播响起男女混合20*50比赛时,同学们也是三步化做二步的走向各自场地的前方,观看着各个班的比赛状况。运动员们也是拿着劲,努力的向前跑,跑道两边的同学也是愈加兴奋,为着各自班级呐喊助威。
整场运动会大家都做到了友谊第一,比赛第二的原则,运动员受伤了不论谁班的,大家都会上去扶一把,搭把手。不论各自班级成绩怎样,大家都同样激动高兴。
我永远也不会忘记这场金秋时节的运动会,不会忘记放飞汽球的那一刻,也不会忘记同学们当时的喜悦或开心,因为这可能是我小学阶段,最后一场典雅,盛大的运动会。
五年级的作文300字 篇10
亲爱的朋友们,看到这个题目之后你一定会想:你不是说你们家有馒头,那我们家还有哪!告诉你们吧!我家有一只小狗名字叫做馒头明白了吗?““馒”“馒头”长的可漂亮了。它有一身雪白的毛,眼睛一眨一眨的,想两颗红宝石一样。他还有一张小巧玲珑的嘴巴,一张一合,特别惹人喜爱它全身毛茸茸的,我抚摸着它的毛,就像摸着冬天里的雪。
“馒头”不但长得漂亮,而且吃食物的时候也十分惹人喜爱。
每当我把“馒头”的最爱——骨头,送到它身旁时,他总是狼吞虎咽的吃起来,但是他边吃还边环顾四周,生怕有别的同类给它抢走。我看它吃的太快,就给他盛了一碗水,“馒头”见我给他水喝了,就马上跳过骨头,到达水旁“啪啪啪”的喝起来。看着它这么惹人喜爱的样子,我不由得笑了起来。
亲爱的朋友们,现在“馒头”已经成为我的好伙伴,我非常喜欢它,你们呢?
