小学三年级描写植物优秀作文

| 舒淇

小学三年级描写植物优秀作文【篇1】

校园的美是多姿多彩的,不用说郁郁苍苍的金叶榆,不用说修剪得整齐的块柏球,更不用说像哨兵一样高大的松树,单说向日葵就有无限的美景。

向日葵的花瓣是金黄色的,在阳光的照耀下,那耀眼的花瓣显得更加金灿灿,仿佛直逼我们的眼睛。

向日葵正在茂盛时期,好像把她的全部生命力展示给我们看。那么多金灿灿的花瓣,一片挨着一片。不留一点缝隙,那金黄的花瓣明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一个新的生命在颤动,这美丽的向日葵!

早晨,太阳升起的时候,向日葵也连忙移动花盘,笑盈盈地说:太阳公公,您起床啦?

中午,太阳升到空中,向日葵也急忙跑过去,紧追不舍。好像在说,太阳公公您等等我!

傍晚,太阳公公划到西边的时候,红彤彤的晚霞照耀在向日葵的脸上,向日葵急忙把脸转到西方,和太阳公公做最后的告别。

这就是我们学校美丽又可爱的向日葵,她为我们学校增添了许多姿色,我爱向日葵!

小学三年级描写植物优秀作文【篇2】

去年放暑假时,我和姐姐去公园看美丽的荷花,荷花大多是是粉红的,很少有雪白的,而我却恰好见到了。

荷花喜欢炽热的夏天,夏天时,粉红的梅花早已失去了在冬天的美丽而荷花却抬头挺胸的美丽极了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越娇嫩。

如果有人问:太阳花不也在夏天,斑斓多姿吗?我会充满信心的回答:虽然太阳花和荷花一样都喜欢炽热的夏天,虽然太阳花比荷花美丽,但是荷花不但美丽,而且有一种说不出的芳香。

荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈见底,荷花也越美,水里有小鱼、小虾、小青蛙……陪伴着荷花姐姐,水面有许多荷叶衬托着荷花姐姐。

荷花就像一位高大威武的姐姐,保护着身边的荷花妹妹。

我喜欢荷花那高大威武的气派、我喜欢荷花那迷人的魅力、我更喜欢荷花那伟大的精神。

小学三年级描写植物优秀作文【篇3】

一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

小学三年级描写植物优秀作文【篇4】

今天上完科学课,楼老师叫我们回去观察各种各样的植物。

放学后,我来到公园里,看见了广玉兰的叶子像扇子,落在地上,小蚂蚁把它当作小船,在上面自由自在地散步。柳树的树枝像垂下来的长辫子,在风中轻轻地摇摆着,像是在跳舞。松树的叶子不太茂盛,远远看去,整棵树像是一个三角形。

含羞草悄悄地躲在一边,我用手指轻轻地碰了碰它的叶子,它就把叶子慢慢合拢了,像是一个害羞的小姑娘。蒲公英常常喜欢在早上和晚上把金色的花瓣合拢起来,中午喜欢开放金色的花辨,散发出香味。

水葫芦是水生植物,因为长在水里,从湖面上看只看绿油油的叶子。水下长满了金鱼藻,那是鱼儿的天堂。浮萍漂在水面上是那么的悠闲。

原来植物有这么多特殊的地方,我们只有仔细观察,才能懂得更多知识。

小学三年级描写植物优秀作文【篇5】

植物是我们的好伙伴,而我是个植物迷,我喜欢的植有很多,比如:高大的白杨,美丽的荷花和在夜间传来清香的夜来香,而我最喜欢的植物是仙人球。

3月份的时候我妈妈带我去花鸟市场买仓鼠,在半路上我妈妈见到卖仙人球的,我妈就买了一个仙人球。

仙人球的颜色是绿的身上长满了小刺,长得像个球,刚刚买的时候有个特小号的球那么大,现在比刚买的那时要大一点,我用刀子给仙人球动过一次小手术,发现仙人球里全是水,仙人球喜欢在沙子上过日子。

仙人球的命大得很,我大半个月个给它喝一口水都还活着,因为仙人球命大吃得了苦,所以我们也要像它一样在社会吃得了苦,学它的坚强不动摇。

一颗坚强的仙人球,你带给我的不仅是新鲜的空气,还让我学会做人的坚强,啊!一颗坚强的仙人球!

小学三年级描写植物优秀作文【篇6】

静静地倾听着一声声鸟鸣,春天伴随着声声鸟鸣悄悄地来了,我家的那盆花迎着春光生长起来。它们是那么的坚强,无论遇到风沙还是雨水,无论遇到干旱还是洪水,它总是坚强不屈的成长着。

它看起来像一位纯洁善良的天使,用绿色的厚厚的叶子围着一串串金灿灿的金珠,就像男子维护着娇弱的女子,远远望去像一块绿碧石上铺着几朵白色的小花。仔细看看它的叶子厚厚的,像多肉一般。不知道的小孩子一定会以为里面有什么新鲜的小玩意儿呢!它的花也很好看呢!还未开花,含苞欲放。一个个花苞大小均匀,十分饱满,好像想一股劲猛的开出花来。它的花香味十分清淡,给人一种朴实无华的感觉。我觉得我们应该向他的这种坚强、朴实的品质学习,让别人对你敬佩。

写着优美的作文,我仿佛又看到了那盆长寿花,和那阵阵花儿的清香。

小学三年级描写植物优秀作文【篇7】

在我的家里养了许许多多的花,比如迎春花,竹子,月季,石榴,仙客来,其中最美的要属仙人掌,因为仙人掌一年四季都是全身披绿。

其实仙人掌不仅形态奇特,宛如手掌,而且有旺盛的生命力。仍身上随便掰一块,插进花棚,不久就长成了一个圆圆的“手掌”。就这样,掌上生掌,掌又生掌,像一把把圆形碧绿的小扇子,罗列在一起,格外好看。

那仙人掌的花呈白色,开花时间短暂,这是仙人掌和其他鲜花不同的地方。人们很少能见仙人掌开花,因为它仍栽培开始,要经过两三年精心培育才能开花。这可能就是“仙人”之一吧。

妈妈告诉我,仙人掌还可以药用,可以消毒、消肿。那它身上为什么长刺呢?这是因为它原来生长在炎热的沙漠,为了减少体内水分的蒸发,所以叶子就变成了刺。这就是仙人掌,它的特点就是一年四季都是全身披绿。

小学三年级描写植物优秀作文【篇8】

走进大自然的植物世界,你会发现,植物不仅是有生命的,有的植物还有生存本领,有的甚至有动物的特征,植物的世界是那么的奇妙。

有的植物竟然还会羞涩呢!含羞草就像个害羞的小姑娘。小姑娘一害羞就会用小手遮掩着脸蛋,从指缝里观察外界。而含羞草就正如小姑娘一样,只要你在它们叶片上轻轻一碰,它们就会沿着整个根盘合拢起来,叶片变得很细很细,整个枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。但不一会儿,它们就会按捺不住寂寞,偷偷地重新伸展开它们全身的叶子,尽情地享受着大自然的阳光和清新空气。

有的植物有很高的生存本领。向日葵,顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨,当太阳公公刚刚升起的时候,它们就立刻苏醒了,然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公!在随后的一整个白天里,它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转,似乎根本不知道疲倦似的。这样,它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英,当它们想把孩子送到远处生活时,它们就给孩子们戴上降落伞,阵风一吹,宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。

小学三年级描写植物优秀作文【篇9】

今年春天爸爸带我春游,我看见小草从松软的泥土里偷偷摸摸的`探出了小脑袋。它们尽情而快乐的沐浴着灿烂的阳光。我们来到洋河湖边,远远望去一片片梏黄色的草地,显得一片荒凉。有的小草被烧成了灰烬,黑糊糊的,就像被黑色的蜡笔涂抹过,把这里变成了一个黑黄相间的世界。我来到一片被火烧成灰烬的草地上,我蹲在那片草地上,仔细一看,那一片片灰烬里面有稀疏的绿色,顿时,我就像发现新大陆似的,尖叫到:“小草发芽了!”有的小草浑身都是淡绿色的,有的小草嘴角上带有嫩嫩的黄色。春姑娘呼的一吹,这片草地把大地妈妈染绿了,铺盖在大地妈妈身上,这是小草给大地妈妈一件漂亮的绿纱衣,可爱极了。在这里黑黄相间的世界跟湖水衬托时,大地显得生机勃勃,给这里增添了迷人的风景。我看着这片草地不知不觉的想起了“野火烧不尽,春风吹又生。”这样的诗句,赞美了小草顽强的身命力和它无私奉献的精神。

这时风婆婆满心欢喜的来到这里,看见这里迷人的景色又生气又嫉妒,一下子,把地上的尘土卷到空中,顿时满天的沙子刮到我的脸上,就像一把小刀扎在我的脸上。可是小草和树木顽强的抗争着,阻止了风沙。风婆婆只好气呼呼的走了。假如没有小草和树木,我们这个地方就会水土流失,变成沙漠。我们应该保护花草树木,把我们的家园建设的更美好。

我们要保护花草树木,爱护我们的家园,让我们的家园变的更美丽。

小学三年级描写植物优秀作文【篇10】

植物是人类的好朋友。我见过的植物有很多,比如一年四季都茂盛的万年青,秉烛夜游的昙花,高大挺拔的白杨,而让我不能忘记的是一棵一年四季都盛开的万年青。

这棵万年青是我在我家门口的亭院里见到的。它高大挺拔,树枝上开满了绿色的树叶,那些小小的绿色像一个没有妈妈的儿女,一到时间,这些叶子不断地往下掉。这一棵万年青,在我们还没搬进来,就已经存在,可想而知,它在这里生活了多少年。这棵万年青的用途很大,可以帮人们遮风挡雨。帮人们遮风挡雨这可用到了万年青的长处,万年青很挺拔,三十多人站在下边都不会淋到雨。万年青的长处就是一年四季都给人们净化空气,每天都能看到这高大挺拔的万年青,每天都以一个崭新的面貌给大家欣赏,为人们做事。天气热了,它给人们避暑,下雨了,它就给人们挡雨,风刮过,它就为人们遮风。总之,万年青每一天都在为人们做事。

一棵四季常绿的万年青,你不仅为人们做事,带给我们的不仅是快乐,而且还为人们净化空气,让人们每天都呼吸新鲜的空气,啊!一棵四季常绿的万年青。

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