关于初中教师节的作文

| 志雄

老师,您像一根燃烧着的蜡烛,燃烧着自己,照亮了我们。您不仅传授了文化知识给我们,更加教导我们树立做人的典范。下面小编给大家带来关于初中教师节的作文,希望大家喜欢!

关于初中教师节的作文1

教师节的清晨,秋风习习,有些凉意。我独自走在山间的小路上,正在冥思苦想:今天是教师节,要送给老师什么惊喜呢?

走着走着,我看到了山坡上那一片片色彩斑斓的野菊花。心中便有了主意。我走到山坡上,精心挑选了几朵野菊花,准备把它送给张老师。啊!那晶莹的露珠躺在花瓣上,真像一颗颗耀眼的珍珠。

我一边走向学校,一边望着这美丽的野菊花,仿佛看到了慈祥、和蔼可亲的张老师……

张老师是我们的班主任。她不仅课上得出色,而且对我们每个学生都是那么和蔼可亲,像对自己的孩子一样。她总是无微不至地照顾我们,辛勤地教育我们,教给我们知识和做人的道理。

记得有一次上语文课,一位同学因为紧张而没有答出问题,觉得自己太笨了。可是张老师并没有责备他,而是用深情的话语鼓励他不要紧张,认真想一想。结果,这位同学在老师的鼓励下,很快地答出了这道题。同学们都说,老师的话语是深情的鼓励。

一天,有两位同学因为之间的矛盾而争吵了起来。老师知道后,把他们叫到办公室,并没有批评他们,而是用亲切的话语告诉他们要互相尊重,不要因为一点小事而争吵。后来,这两位同学的友谊更加深厚了。同学们都说,老师的话语是亲切的提醒。

这时,一阵笑声打断了我的思绪,我疾步向办公室走去,把头从窗口探进去。可是办公室里一个人也没有。心想:张老师一定又是去检查学生的作业了,张老师多么敬业呀!

办公室的窗口旁边就是张老师的办公桌,办公桌的左上角放着台历,正好翻到9月10日。右上角放着地球仪、墨水和插满各种文具的笔筒。办公桌上还放着语文书和一副陪伴张老师多年的老花镜。

我悄悄地把一束野菊花放进了笔筒,另一束放在了办公桌上。愿这一束绚丽的花能给张老师一份教师节的惊喜……

关于初中教师节的作文2

老师,这个亲切而又熟悉的称呼,让我们的童年变得充满回忆。

善解人意的薛老师就给我留下了深深的印象。她年轻、漂亮,长长的头发给她带来了公主般的气质。她没有用老师严厉的外表包装着自己,而是用11、12岁孩子的想法面对我们。虽然她是一位英语老师,但总像快乐的天使一样为我们铲除心灵上的阴影。

那还是五年级上学期的时候,我的数学期中成绩考得很差,垂头丧气的我去上英语课。

当时,老师正和同学们做游戏,提不起精神的我呆呆的坐在座位上。薛老师看出了我的心思,走过来坐到我的前面,正视着我:“怎么了?遇到什么不开心的事了?”

“没什么,就是我考的太差了!”我低着头念叨着。

“这就能让你难过成这样?这也就是一次普通的检验,而到了中考、高考,还不得……”神态变得焦急起来。

“哦。”我抬起头对老师说,“可是我错了好多不该错的。”

老师拍了拍我的肩,笑着说:“错了就错了,没什么可惋惜的,反正这也是不可改变的事实,保证下次不错才是最关键的。如果你走不出这个小得不能在小的‘阴影’,老是想着错的,这才是最可怕的。总的来说,这次考的差也是一件好好事。因为他让你了解到自己的漏洞,能及时弥补。不要总是因为错而伤心。也要为错误而开心。知道了吗?”

我认真地响了向老师的话,是啊,不能老乡错的,错就证明了我在学习上的漏洞,现在的任务就是要报漏洞补上,下次不再错。我的心情一下子豁然开朗。我知道,我不会再为错而伤心了。

老师深吸了一口气。笑着说:“你终于明白了。”

这就是善解人意的薛老师,他让我懂得了不能想着错了,而是要及时改正错误。

关于初中教师节的作文3

九月,又是一个收获的季节,天高气爽,风轻云淡。

今天一大早,我迈着轻快的步子走到学校。刚到学校门口,眼前的一幕把我惊呆了。鼓号队的哥哥、姐姐穿着整齐的队服用力地敲锣打鼓。刘校长、杨校长、龚校长和王老师也站在门口迎接老师,刘校长前面是几位小学生,他们的手里捧着一束束鲜花儿,只要看到老师走来,就连忙迎上去,把鲜花递给老师。我正纳闷儿,今天怎么会有同学献花给老师?突然想起来了,原来今天就是教师节。

我连忙加快脚步向教室跑去,想要把自己的祝福送给老师。等我跑到教室,我愣住了,还以为进错了班。班上布置的别提多漂亮了,有许多气球、灯笼挂在窗子上,气球上还挂着一些小穗儿,把窗户装扮得特备好看。黑板上也装饰一新,上方贴着一条红色的飘带,左侧画着一支蜡烛,它发出五彩缤纷的光芒,下面写着:老师是红烛,点燃自己,照亮别人。黑板的中间画了一个大大的爱心,上面写着:老师,我们爱您!我正看得入神,这时候,老师走了进来,同学们连忙把礼物送了上来。有的送花、有的送信、有的送巧克力。我当然也不例外,我用纸叠了几个桃心,上面写着祝福的话,祝老师节日快乐。

张老师还请了教我们课的老师,我们一起诵诗给老师,并给老师戴上红领巾。我们和老师一起过了一个快乐的教师节。

第一节课过后,学校还专门举办了一个教师节晨会。四个哥哥、姐姐代表我们全校少先队员把节日的祝福送给老师,五年级的哥哥、姐姐还给每一位老师送了自制的贺卡,上面写着祝福的话。

今天真是一个难忘的教师节!

关于初中教师节的作文4

新鲜,真新鲜,学校里来了一位洋老师。一听他的鼎鼎大名,我就急于想与他见面。

一天中午,我刚踏进校门,就看到了对面的大理石台阶上站着一个英俊潇洒,玉树临风的老外。他——高高的个子,一头金发,饱经风霜的脸上嵌着一双炯炯有神,蓝宝石似的眼睛,挺拔的身体,配着一件红色的上衣,时尚的牛仔裤,哇!酷毙了。我想:这就是传说中大名鼎鼎的洋老师吧!于是,我友好地向他打了个招呼。没想到,他如同见到亲人似的亲切地说了声:“哈罗。”然后,又兴奋地叽里呱啦地说了一大堆英语,我竟然一句也没听懂,当时真恨不得地上有个洞,让我钻进去。都怪我平时不努力,没有学好英语,在洋老师面前出尽了丑。惭愧!惭愧!

星期二的第二节课,便是我们盼望已久的洋老师的课了。上课铃一响,他便如听到军号的士兵,昂然地走进了教室。这么准时,可贵!可贵!

刚上课时,同学们为了表示对洋老师的尊敬,还乖乖的坐着,全神贯注地读着英语,老师眉开眼笑直夸我们班。可时间一长,同学们的“狐狸尾巴”便露了出来。一开始,只是同桌俩窃窃私语,慢慢地,前后四个讨论了起来,最后,竟动员全班同学高谈阔论,一发不可收拾。没办法,洋老师只好用生硬的汉语说了声:“安静——。”可怜的老师,那亲切的声音早已被同学们口若悬河、旁若无人的声音遮掩的无影无踪。洋老师忍无可忍了,只见他那炯炯有神的眼珠一转,便计上心来,他叫了一个声音特别出众的_×站了起来,要他读黑板上的英语。本以为他早已读得滚瓜烂熟了,谁知他只读了几个特别简单的单词,便结结巴巴读不下去了,全班同学都注视着他,别提多尴尬了!这一着还真有效,其他同学一看,立刻收住了嘴,乖乖地坐端正,顿时,教室里鸦雀无声,真是杀一儆百。洋老师果然足智多谋,佩服!佩服!

与洋老师相处后,我常想:我现在一定要好好学习语文和英语,长大后,我也要出国,我也要当一名“洋老师”,教外国人学中文。

关于初中教师节的作文5

今天是教师节,这个教师节可不一般,因为今天敬爱的李俊民市委书记要来我们的十三中学校,慰问可亲可敬的老师们。

今天老师们都打扮得漂漂亮亮、干干净净,我感觉老师们都年轻了许多。李俊民书记到了学校所有老师们都兴奋的朝窗外看去,看着李俊民书记等其他领导。李书记来我们学校召开了教师节慰问大会,书记这样做就是对十三中的重视,也是对各位教师的尊重。

有一句话说地好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师是我们的指路灯,为我们照亮人生的道路。老师是一位知心的朋友当我们伤心时老师会安慰我们。当我们失去信心时,老师语重心长的开导鼓励我们,让我们能迎难而上。老师是我们成长中必不可少的人,老师是我们成长中没有血缘关系的亲人。

假如我们是小草,那老师就是辛勤的园丁;假如我们是小鸟,那老师就是可供我们栖息的大树。一日为师,终身为父。老师像父母一样爱着我们,理应得到我们的尊敬和爱戴。

今天是教师节,今天是最与众不同的教师节。在这个特殊的日子里,我衷心祝愿天下所有教师工作顺利、万事如意、永保青春,老师我爱您!您辛苦了!

关于初中教师节的作文6

今天是9月10日教师节,早上去学校的路上,趁机给孩子讲了教师节的意义。

孩子没能完全理解,还不解的问,为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的?只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗?我告诉他,当然不是,表达祝福的方式多种多样,你想用什么方式都可以,但是前提是一定要是最真诚的。

孩子在卖花处停留了一下,说:妈妈,我可以只对老师说“节日快乐”吗?说着,还用很真诚的语气向我试着说了一下,认真的样子和真诚的语气,让我感到,孩子是用心的。肯定了孩子的想法,并告诉他,只要真诚送上的祝福,老师一定是最喜欢的!孩子得到了我的认可显然很高兴,临进校门,还给我说了句:“祝妈妈节日快乐”,然后高高兴兴的走进了校园~呵呵,原来今天是“我们的节日”,我也高高兴兴的走在上班的路上。

尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的,相信这些比形式、比物质,对孩子对老师都更有意义。

希望明年教师节,小狐狸能理解老师的辛苦和爱,用自己的方式,把自己对老师的祝福,送给他们!

祝老师们节日快乐!

关于初中教师节的作文7

今天是一年一度的教师节,我决定要鲜花给我的老师,数学老师和语文老师。

今天早上我早早的来到学校,但是我到教室一看,呀!都已经来这么多人啦,我走到自己的位子上,见别人都带一朵花,我一拍脑子叫:“呀!忘带钱买花了。”我又想:算了吧,今天早上没买,那下午买好了!下课后,我看见别人都去给老师送花,我虽然没带钱,但我还是想去,但这种想法很快被我阻止了。

终于中午熬完了,下午到了家我就迫不及待的买了两朵花送给老师,现在那两枝花已被我送出一朵,我送花是心中怦怦直跳,像揣着一只小兔子似的。我怀着感恩的心情送完了花,但我还是高兴不起来,因为还有一枝花在我手里,我要把它送给我敬爱的语文老师——李老师,只不过现在语文老师被李彬老师叫走了,所以暂时无法送。

我现在非常感谢您们老师,是您把我从一个不懂事的小学生教成六年级的大学生,是您把知识传授给我,在最后的一年中,我一定会好好学习。在初中里,我也会时常想来起您,想起您对我的教导。我会永远永远记住您对我们的爱,也会时常想起您在我日记本上一个个修改的符号,和一个个那优良的标记。

我深深地鞠了一躬,感谢教师给我的教育。

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