感恩教师节的优秀作文

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告别昨日的辉煌,褪下昨日的霓裳,迈入更高的殿堂。

盈盈九月,硕果飘香。秋风阵阵,送来了丰收和喜悦,拂去了无知与轻狂。月下槐梢,几分故事,几多思量......

是谁,在学海中为我们指引方向?是您。您用渊博的学识,求实的态度,严谨的思维,积极的心态,在茫茫学海中为我们指引了前行的方向。漫漫求学路,因为有您,我们不再孤单;茫茫书山中,因为有您,我们前行的道路温暖阳光。

是谁,默默付出,不求回报?是您。您用毕生的心血,全部的精力,无私付出,不求回报。同蜡烛一般燃烧自己,却照亮了一番天地,为人们带来了知识与光明。岁月荏苒,您已不再年轻,但在我们心中,您永远是最美丽的模样。

是谁,静静地呵护我们,陪伴我们成长?是您,您静静地守护着我们,陪伴我们成长。您对我们的爱,如春风化雨;您对我们的情,如泓泓清泉;您对我们的心,如殷殷赤子;您对我们的义,如滚滚大江。您为我们付出的,太多,太多;而我们回报您的却太少,太少......

老师,您是大海,我是贝壳,是您赋予了我五彩斑斓的颜色;

老师,您是天空,我是鸟儿,是您让我的梦想扬帆起航;

老师,您是园丁,我是花朵,是您用知识的阳光照耀着我,用爱的雨露滋润着我,用人的春晖温暖着我......

在这个特殊的日子里,请让我为您献歌。千言万语道不尽您对我们的恩情,无数华丽的辞藻汇聚成一声最朴实的问候——老师,您辛苦了!

感恩教师节的优秀作文篇2

教师节快到了,您是否还记得属于自己的节日,您是否还在为我们而忙碌着?您的学生在这里向你表达真诚的节日问候问候:老师,教师节快乐!老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?

在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。就像现在我们的新班主任一样,也许在外人眼里,她很烦,老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了!夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!

我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激她。我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。

怀着一颗感恩的心,我会继续走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成我们的约定。

在这不寻常的日子里,献上我深深地祝福:祝老师安康如意、青春永葆!老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵,您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

感恩教师节的优秀作文篇3

一年一度的教师节又来临了,在这丰收的季节,让我们一起感恩教师节,感谢亲爱的老师。

9月10日是教师节,这一天是属于老师的节日。回想起来,每一节课上课前,老师都精心准备了多久啊。上课了,老师让我们一遍遍地读课文,一遍遍地理解其中的意思,一遍遍地提问,一遍遍地回答,直到全懂了为止。也不畏喉咙干哑,只想把自己满肚子的知识毫不保留地传授给我们。老师就像蜡烛,燃烧了自己,却照亮了别人,难道我们不应该回报他们吗?

回报,不应该是做表面。买束鲜花,送张贺卡只能表示你的心意。而老师最渴望的应该就是一份理想的试卷,一次大胆的举手,一个满意的回答,一本字迹工整的作业。而我们也应该认真地学习,不辜负老师对我们的期望。

感谢您老师,是您教会了我们知识,让我们成为有学识的人,是您给予了我们鼓励,让我们在成功的道路上坚持不懈!感谢您,老师!

感恩教师节的优秀作文篇4

教师节快到了,送什么礼物给敬爱的老师,表达我感恩的心情呢?贺卡?鲜花?都没有什么新意!还是给敬爱的老师们朗诵一首诗吧!

班主任刘老师听了我的想法,非常赞同。“那你去请老师吧!”我马上去请了数学、英语、科学、音乐和信息课老师,他们都满口答应:“好的,一定去!”

一回到家,我就做准备,悄悄找出《祝老师永远年轻》的稿子,一遍又一遍地默默背诵。妈妈觉得非常奇怪:儿子以前非常调皮,喜欢打闹,现在怎么一下变得安静了?经不住妈妈再三“哄骗”,我终于说出了自己的秘密。没想到,妈妈非常支持我,志愿给我当导演,给我彩排,每天陪我练上好几遍,甚至还找了一首配乐。

9月10日,我早早来到学校,8点20分,老师们准时走进教室,同学们也坐得端端正正。优美的音乐响起,我开始朗诵。朗诵到一半的时候,我看见班老师在给我录像,他一定是想带回去做个纪念。快结束时,宗老师还微笑着鼓励我,让我不要紧张。我马上就放松了。朗诵结束后,我得到热烈的掌声。我看见老师们的眼角闪着泪光。当着大家的面,李老师狠狠地亲了我的右脸蛋一下,宗老师给了我一个热情的拥抱,班老师和信息老师一起跟我合了影。刘老师给妈妈发短信说,“我们都被感动了!”我美得快飘起来了,老师们多可爱多可亲呀!

我爱我的老师们,谢谢你们的付出,愿你们永远年轻!

感恩教师节的优秀作文篇5

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的.发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

感恩教师节的优秀作文篇6

行走在慢慢地求学路上,有多少温暖地手曾经扶携我们走过坎坷地岁月;有多少良师站在路地两旁,时时关注着我们地成长。一句改变一生地教诲、一次刻骨铭心地交谈、一通醍醐灌顶地批评,我们都会终生难忘。

饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切地眼神曾经温暖过我们寒冷地心。无法改变地回忆是时光留下地痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们……这样地灵魂,怎能不引起我们由衷地敬意?

搏击蓝天,那是您给了我们腾飞地翅膀;击浪千里,那是您给了我们弄潮地力量;火炬不灭,那是您生命地火焰在我们地青春里燃烧。

忘不了,春风化雨地笑容,荡涤了我们心灵上地尘泥;忘不了细密牵挂地叮咛,鼓起我们前进地勇气。就这样背负着您沉甸甸地希望上路,我们地肩头更重、步伐更稳,人生地下一站就在不远处地前方。

感谢您用自己地生命之光,照亮了我们人生地旅途,让汗水和泪水,都在耀眼地闪烁中熠熠辉煌。

过去地一切,都会变成美好地怀念。疲惫懈怠地时候,我们就会想起您坚定地面庞。您宛如红烛一支,燃烧之中得到了自己地涅盘,留下朵朵灵魂之花,争相绽放在这漫长地道路上,让寂寞不再难耐,让困难变得如此仓皇。

您从未索取过什么,却总是默默付出,平凡地生命中,您酝酿出了多少奇迹,造就了多少美丽。甘做人梯,您用自己地身躯将稚嫩地孩子送上巅峰;愿为青藤,您将孩子轻薄地身体拉向人生地高峰。

用语言播种,用粉笔耕耘,用辛勤浇灌,用心血滋润。

感恩老师,用我们地心灵和行动,铸造美好未来,在跋涉地道路上,走出属于自己地辉煌。

感恩教师节的优秀作文篇7

如果有人问我心目中的好老师是什么样子的?在我脑海中马上就会浮现出这样一个身影:三十多岁、高挑的身材、乌黑的卷发,有些清秀的脸上架着一副眼镜,显得那么文质彬彬,这就是我的语文老师—赵老师。

赵老师是我一年级到四年级的语文老师,也是我们的班主任。她大约35、6岁,有着一双炯炯有神的眼睛,每当我们有同学获奖时,赵老师眼睛里总会闪烁着喜悦的光芒,高挺的鼻梁上架着一副眼镜,时儿戴时儿不戴,戴上时像一位博士,不戴时像一位母亲。

她上的语文课生动有趣、妙语连珠,把我们这些不安份的“小猴子”都吸引住了。记得有一次讲《普罗米修斯盗火》,赵老师不知从那里找来了一个类似“火把”的道具,还让班上的同学充当“普罗米修斯”把“火把”带到“人间”,而且还让我们询问那位“普罗米修斯”为什么要把“火把”带到“人间”?在互动的过程中我们学习了课文,印象非常深刻而且有趣。

记得有一次,我和同学玩耍时摔了一跤,摔破了膝盖。赵老师像对待自己的小孩一样,非常认真地帮我清洗了伤口,仔细地涂上了药,望着赵老师那充满爱和焦急的眼神,我的膝盖仿佛是上了止疼药一样,疼痛缓解了许多。还有一次,因为我发烧掉了一堂课,赵老师就利用中午休息的时间,帮我补习功课,让我及时“赶”上了同学们的步伐。

赵老师的胸怀十分宽大,大的能包容下我们班上每个“淘气包”。不过可是,别看赵老师平时对我们亲热有加,一旦但当我们犯错误的时候,赵老师就会变得非常严厉,先是皱起那双细细的地柳眉,先开始一番“为什么?怎么样?”的“狂轰滥炸”,然后弯起细眉,苦口婆心地讲道理,说得大家心悦诚服。

这就是我们大家都很喜欢的赵老师,她象母亲一样用爱呵护着我们,用严厉的目光监督着我们,用循循善诱的道理说服我们;她对我们是那么的和蔼可亲,使我们不能不对她发自内心的热爱和尊重;爱循循善诱、不厌其烦,亲爱的赵老师,您是我们大家的好朋友,更是我心目中的好老师。

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