五年级的作文
在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
每天都演绎不同的角色，今天演绎紧张，明天又改演一些什么，谁也说不清，但昨天呢？前天呢？……其实去品味过去的点点滴滴，你会发现原来自己的价值如此的高，在世界颇有名誉的李宁说过这么一句话：一切皆有可能。我们总把事情看得太远，昨天的收获其实也很多。
如：现代化的图书馆，应怎样摆设，应怎样排版，应有怎样的设备……这不都是昨天的收获吗？
回头品味吧，那会让你收获很多。
路口那棵沧桑的百年大树，它的年轮将生活的点点滴滴记录得一清二楚，那时它的日记。它，也经常回忆，品味，让那充满记载年轮更深，更有意义。我，也受到了启发，藤架着它的藤条，漫步于过去，过去的味道真甜……
雨尽情的下，我们的心情却随着脚步荡漾。没有什么，能阻挡我们前进的步伐。回忆那一张张访谈时怯生生的脸颊，那访谈时成熟带着笑容的脸颊，我知道那次我们收获了战胜恐惧，挑战自我的良好思想，提高了我们的社交能力。
踩踏着积水，我，继续回忆。图书馆应当有视频设备及休息区的按摩设备及护眼仪等休闲设备，这是读者提出的重复性观点，假如没有回忆过去，或许这一点就将永远的成为历史，无人揭晓的历史。
昨天演绎的，是美好，是快乐，是希望，我没有让有意意义的东西成为古老的历史！过去是金子会发光，发得耀眼！
五年级的作文 篇2
最近网上都在讨论虎妈猫爸，我很悲催，我家是虎妈虎爸猫孩子，为什么这样说呢？让我给大家慢慢道来。
第一个闪亮登场的是虎妈，我举一个例子来说明虎妈的威风。有一次，我做完作业就去看电视，妈妈见我看电视，很生气，便对我大喊：“写卷子去，不要一写完作业就看电视，快去！”我一心只顾着看电视，没有理会妈妈的话。妈妈见我无动于衷，快步走过来狠狠地关上了电视，又对我说：“你又不听话了，那就加写两份卷子！”我委屈地哭了。妈妈生气极了，把我从沙发上拽下去，像拉旅行箱一样把我拉到书桌旁。我只好一边擦眼泪一边做卷子，看我哭得那么惨，妈妈没动一点儿恻隐之心，眼睛只是盯着我的卷子，这个时候我真的感觉像旁边站了一只大老虎。
虎妈的“事迹”讲完了，该讲虎爸了。有一次做完作业，爸爸要检查，检查后发现有许多错的，爸爸气得眉头拧成了一个疙瘩，我看情形不对，拔腿就跑。只听见爸爸一声虎吼：“你给我过来！”我只好不情不愿地蹭过去。爸爸把作业摔到沙发上，说：“你怎么这么不认真？写得乱七八糟，还错了一大堆，你是怎么听课的？是不是课上又说话了？”说罢，就揪着我的耳朵晃了半天，又捡起作业本敲我的脑袋，边敲边说：“你要是再这样写作业，看我不好好教训你！快把错都改了！”我垂头丧气地走到书桌旁改错，心里很怀疑我会不会真的是充话费送的？
听完这两个“震撼人心”的故事，你是不是也很同情我。不过，我还是要感激我的虎爸虎妈，虽然他们教训我的时候“虎虎生威”，但是他们辛苦养育我，非常爱我，所以我也爱他们。
五年级的作文 篇3
春天是美丽的，美不胜收；春天是万物复苏的，春回大地。春天是五颜六色的，万紫千红……
清晨的阵阵鸣叫
春天的清晨，阵阵的鸣叫声把我从床上叫醒。哇！又是一个春天呀！万物复苏。鸟儿成群成对的在树枝上鸣叫着，仿佛都在议论着这个美好又沁人心脾的春天，植物也在祝福着这个春天，它们是兴奋的，它们是高兴的，它们是迫不及待的……他们跳着舞蹈，它们拍着手儿，它们露着笑容，它们还唱着歌儿……
正午的丝丝温暖
春天的正午，太阳公公向我说明了一切一切。太阳已经升到了我的正上方，丝丝的甜意流露出来了。它不像夏日里火辣辣的骄阳，也不像冬日里那冷冰冰的太阳散发不出来一丝丝温暖。而春天的太阳是温暖的，是舒服的……太阳——一个大火球。不，至少春天的太阳是温暖的，至少照在身上，就像躺在祖国母亲温暖的怀抱中……我抬头仰望着那仿佛充满着母爱的太阳，它仿佛流淌着温柔而又剪不断的深情，仿佛一潭深深的水……
黄昏的缕缕金光
黄昏，我踏着不急不慢的步伐走在放学回家的路上。太阳把我的影子拉得笔直笔直的。我走在大街上，街上空空的，没有一个行人。我踏着美丽的夕阳走着，走着……此时的我，仿佛感受到夕阳为我一人照耀。我能感受到那沁人心脾的韵味，我慢慢品味着……我转头向西边望去，那一缕缕金黄色的光已不再耀眼，而迎接它的将是明天红得出众的朝霞。云霞已经被渲染得通红，而那光芒呢？那光芒还在执着地发着耀眼夺目的金黄色。
春，是一个季节。而在我的心目中却比任何季节都美丽！它那阵阵婉转动听的鸣叫；那丝丝而又甜蜜的温暖：还有那缕缕沁人心脾的韵味都一笔笔刻在了我的心中……
五年级的作文 篇4
“噔噔噔”的声音有规律地重复播放着，伴随着这个音乐，爸爸和电脑中的人物一次次拼杀比赛。他一边控制精灵，一边大喊：“冲啊杀啊！”这个样子的老爸，有时候会化身成一个小孩子，一个只为赢的，执著的，有点傻乎乎的小孩子，就是这样，我们不仅是父女，而且还是肩并肩作战的战友。如果说老爸是个电脑迷，我就自然而然地成为一个名副其实的小电脑迷了，两个电脑迷加在一起，可够让老妈烦心了！
又一个美好的下午，我正认真地做作业，被一阵音乐打搅了我的思考。“这声音怎么这么熟悉？”“我突然缓过神来，“这不是口袋妖怪的战斗音乐吗？老爸怎么这么大胆？老妈还在屋里呢。他竟然还敢打开电脑，特别是在我做作业的时候打开，我的去提醒他一下，让他不要为了玩游戏，而遭受老妈的“河东狮吼”，这样他就“杯具”了。”我趁着老妈在睡觉，溜到老爸旁边对他说：“老爸，你不要命了，等会儿老妈醒了你就比“杯具”还“杯具”变“餐具”了。”老爸敲了一下我的头：“小声点，你还要不要活命了，快去给我放风，你妈醒了，就学三声猫叫。”我笑着说：“明白，长官。”就在这时，老妈醒了，我赶紧学了三声猫叫，可是，已经来不及了，老妈看见了老爸在玩电脑，又要发功了：“林木头，你女儿在做作业，你不去守着她，还在这玩电脑……”我赶紧捂住耳朵，叹道：“老爸又要遭罪了！”
这就是我可爱的老爸，我喜欢和他一起玩……
五年级的作文 篇5
暑假里，我阅读了一篇名叫《世上最感人的的品德》的书，这本书告诉了我们了许多做人的道理。在那么多篇感动人心的文章中，印象最深刻的还是《六尺巷道》了。这篇文章讲述的是：清代有一个村庄，住着那么两户人家，一家姓张，一家姓叶，他们两家是邻居。叶家老爷总是觉得自家院子太小了，想向东移三尺，可是，那里是张家的土地啊，便在东面院子外三尺左右的地方埋下了一块“叶”字的界石，正巧，被张家的长工赵大看见了，他告诉了张老夫人，张老夫人知道后非常生气，便在界石下面做了标记。眼看两家就要吵起来了，张家的儿子把墙拆了，后退了三尺，叶家老爷见了也愿意后退三尺，便出现了六尺巷道，两家的关系也重新好了起来。看了这个故事，我受益匪浅。
对啊，如果邻居之间多一份和谐，那么城市就多一份文明。说到这儿，我想到了家里的事情。去年，隔壁新搬来了一户人家，而且还要装修。本来以为，我们肯定会被他们装修的声音吵得不得安宁，可是，他们却非常为我们着想。平时，我还没有去上学的时候，他们从来不做，恐怕我学习受他们装修声音的影响。双休日，我们在睡觉的时候，他们也从绝不动工。今年，爸爸也想把我们家重新装修一次，可想到邻居家里有个还没满1儿，所以还是决定等下次孩子大了，再装修也不迟嘛。这就是邻居之间的和谐，做事之间，多多为别人着想，心胸开阔，和睦相处，这样不就可以避免许多不必要的争吵了嘛。
俗话说得好：远亲不如近邻。虽然生活中，我们与邻居的接触并不多，但是，生活中的许多事情的解决也少不了邻居呀。这些生活中的时间几乎离不开邻居的帮助和关心，比如：对面户人家着火了，是邻居帮忙报了警；邻居家被盗，是邻里帮忙报了警。在生活中多一份邻居之间的帮助，便可以避免许多不麻烦。可想而知，邻居之间的和谐会有多么的重要啊。我们就应该好好和邻居相处，互帮互助。
五年级的作文 篇6
“开始点名！”咦？这是哪儿传来的声音啊？哦——原来是李老师在教室上课呢！
说到李老师，她可是一代“江湖高人”。她每天梳着一个羊角辫，浓浓的眉毛下有一双善于观察的眼睛。不高不扁的鼻子，和一张能说会道的嘴。别看她相貌平平，她的法宝可多着呢！
法宝一：眼睛
李老师的眼睛十分敏锐，上课时，只要有一个人在说小话，她立刻会让全班同学调整坐姿。全班同学就会提起精神，举出双手，大声喊：“一，二，三。”有一次写时，李老师发现的了一位同学没写，便说：“快点写，慢吞吞的”那位同学就会加快速度写。上课时，要有同学不小心走神了，她就投去提醒的目光，好像在说：“上课不要走神哦！”
法宝二：大脑
李老师的领导能力很强。她能让课堂气氛活跃起来，让同学们取一个队名，冠军队可以每人获得一张奖券，大大提高了同学们的兴致！上课回答问题的人多了，讲小话的人少了；写得好的多了，差的少；上课坐得端正的多了，歪歪斜斜的少了。
法宝三：嘴巴
李老师的嘴巴可是个双面派，要是有同学回答问题得十分好，李老师就用甜蜜的语言夸奖了他。有一次，两位同学上课打打闹闹，她就用十分严厉的语言批评了他们，并让他们改正。
李老师的法宝还有很多，说也说不完。
五年级的作文 篇7
每个人都有自己的“秘密花园”，而我也是如此。我的“秘密花园”是我家门前的一片果园。每天放学我都会跑到那里玩，因为我的“秘密花园”里有我非常喜欢的小狗，妈妈不让我在家养小狗，说不卫生，所以我只好把它养在我的“秘密花园”里。此外，它也是我洗去烦恼的乐园。
我的小狗有一身如雪的绒毛,一双圆溜溜的眼睛,总是爱东瞧瞧,西望望,一个湿湿的小鼻子,一会儿闻闻这儿,一会儿闻闻那儿,好像在找什么东西似的。四只小短腿爱这儿跑跑，那儿跑跑，忙个不停。当我去看它的时候，它汪汪叫两声，调皮得用头蹭蹭我的腿，伸出蹄子蹭蹭我的脚，好像在跟我用这独特的方式打招呼呢，跟我亲热一番后，就跑到一边玩去了。每当我有什么烦恼事或是不开心的时候，我都会利用放学的时间跑到“秘密花园”和我的小狗诉苦。它瞪着那双圆溜溜的眼睛望着我，时不时地动动它的小脑袋，似乎在安慰我。或者我和它跑一跑、跳一跳，烦恼和不开心就被抛到九霄云外去了。有时我也会带我的好朋友来我的“秘密花园”里一起玩。
在炎热的夏季，我和好朋友一起在我的“秘密花园”里玩捉迷藏。树上有许多果子，成熟了就会掉下来，那诱人的香味让我们垂涎三尺。于是乎，我们马上捡起地上的小石子，向树上的果子扔去，比赛谁瞄得准，当然也为了把更多的果子打下来饱口福。一个人时，我会爬到树上，翘首远望，欣赏美丽的风景。远方山间云雾缭绕，满山的树木青翠，顿觉心旷神怡，沉静下来。抬起头，天上的白云变化多端，时而像草原上奔跑的骏马，时而像一只又白又可爱的小羊，时而像一只高大威武的雄狮，心情顿时豁然开朗。树下，许多昆虫合奏着一曲夏日交响乐，那声音如同“天籁”般动人，让人乐而忘返……
这个“秘密花园”，分享了我的喜、怒、哀、乐，让我有了美好的回忆，因为有它，我的童年更加多彩多姿。
五年级的作文 篇8
“叮铃铃”“叮铃铃”我的闹钟一直在响，再一看表“哇塞!七点半了，不好了，要迟到了！”定的六点半的表居然已经响了一小时！我立马坐起来忙穿上衣服，来不及洗脸刷牙，抓两片面包奔向学校。
学校是个气派的透明水晶宫。我乘飞梯到教室后老师还不在呢，我心想：“哈哈！小学四年以来，我还第一次上学没迟到呢，学校新建的飞梯不错啊！”我正沾沾自喜的时候，老师从白板跳出来宣布了一件事，让同学们一起去天空城参观学校的新发明。不一会儿，教室变成一片无边无际的草坪，有个同学扒开小草就发现了恐龙蛋，这时老师从地下冒出来说：“这是我校的新发明，克隆技术——把恐龙的骨架组合以后，可以变成一只仿真恐龙，别看只是仿真的，活几万，几亿年那都不是事！”顿时，赞叹声一片。我们一直往前走，发现了一个巨大的玻璃柜，里面全是幼龙。老师又讲：“它们的年龄都是你们的好几倍呢，别看它们小，它们的出生年龄就是它妈妈母体死亡的年龄。”老师让我们自由分组去观察小恐龙，下午写关于这方面的作业呢！同学们个个都很积极，遇到不懂的问题都七嘴八舌的问老师。不一会儿草坪就消失了，变成了自己的飞椅课桌，显然已经上了一上午的课，就要下课了。
下午不上课，但还是要在学校里完成老师布置的作业。我跑到图书馆用手掌电脑完成作业后用邮箱传给老师，今天的课就结束了。
这就是我的超神奇教室！你想来吗？随时欢迎哟！
五年级的作文 篇9
“快点，快点，要迟到了！”我焦急地催着爸爸。怎么了？我这是要参加海峡两岸的比赛呀，都快迟到了！
虽说爸爸已经开得很快了，可是我还是迟到了，但并没有迟到太多，所以不会因此失去参赛资格。我匆匆地坐上电梯，心中有些忐忑不安：老师会不会很生气？我会不会是最后一个？我会不会没有试卷？甚至连门都不让进？这些问题一直缠着我。终于进去了，老师并没有说什么，只是给了我试卷和一张草稿纸，他们早开考了。我也开始考试！
刚开始，我还是有些紧张，那考前60题我都没做！虽说那发下来是不查的，写不写没关系，可是题目有相似。刚开始做一路顺利，并不算太难。当第一面快做完时，遇上了难题，我百思不得其解，决定跳过此题。可过了几题，又遇上了难题，怎么办？问？别想了。谁告诉你？抄？前后两位老师，你敢抄，再说我后面是七年级的，我旁边没人怎么抄？只有一招了，跳！接下来，又是一路顺风。第二面，除此没题难，第三面，全会！我暗暗松了口气，还好，不算太难，开始写第四面了。
刚一翻来，呀！一个好大的挡路虎，我绞尽脑汁，一点头绪也没有。跳！第二题，只有一步了！可一算，不对，算出三位多了，钱只有两位！这题，又费了大半天！只有15分钟了!最后一题，又算了半天，刚觉得不对，时间到！
怎么办？时间不够了！只能瞎写了！我又乱写一通，只能交了。唉！这次考试应该连初赛都过不去了。这些题目，老师全没教过。难！！
五年级的作文 篇10
自然界就像是一个万花筒，点缀着许多稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了荷叶的秘密。
在一个骄阳似火的夏天，我和哥哥在池塘边玩耍。河面波光粼粼，就像撒了一层碎金。湖水清澈见底，五彩缤纷的鱼儿们都在快活地游来游去。突然，一条红鲤鱼跳了出来，在空中闪了一道红光，紧接着便消失了。
我想，荷叶一定是溅得满身是水，便想把它晒干，享受享受日光浴的感觉。于是，我花了九牛二虎之力把荷叶拽出了池塘。用手摸摸那绿娃娃的脸，嗯，毛茸茸的，还蛮舒服。再仔细瞅瞅，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进池塘里洗了个澡，拿出来一看，还是干的。怎么回事儿呢？难道是荷叶太热，一口气都把水给喝啦？于是，我再一次将荷叶放进水里，让它再泡会儿凉水澡。这次，我把眼睛睁得大大的，怀着激动的心情看着，生怕错过了荷叶喝水的情景。可是，这些水珠依然没有被吞掉，而是顺着它的“脸”滑进了水里。
“为什么和叶不沾水呢？”我百思不得其解，头上顶着个大问号，带着好奇心赶到书房，查找相关资料。原来荷叶的表面上附着无数个微米级的蜡质乳突结构，还有许多纳米级颗粒，水在荷叶上滑落并能带走灰尘。我此时感到很兴奋，因为我在科学的天空中又发现了一颗最亮的星星，在知识的花园里又采到了一朵鲜艳的小花，这件事我将永远不会忘记。
世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭晓，我一定要好好学习，让我们一起去探索、去发现吧！