小学五年级作文
在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的小学五年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
小学五年级作文 篇1
莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”书能教我们怎样写作,怎样做人,书是我们的良师益友。读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘我的境界。
我喜欢看书。在我的家里,有一个属于我自己的“小天地”,抬头一看,映入你眼帘的都是琳琅满目的书。这些书有的是“老部长”,有的是“新成员”,从小时候的故事书到如今长大后的文学作品,它们都陪伴着我成长,为我打开知识宝库的大门。我有爱看书的习惯:一边看书一边吃饭,把看电视的时间拿来看书,就连上厕所都拿着一本书“啃”呀“啃”……
记得有一次,我迷上了看四大名著中的《红楼梦》,这下可不得了了,除了有事,剩余我都捧着这本书。妈妈叫我洗澡,我偷偷把书藏起来,进了厕所,我把水龙头开起来,自己坐在马桶上看书。一个小时过去了,两个小时过去了……又过了半个小时后,妈妈来敲门了:“唐晴,你洗好没。”我回答:“哦,快好了,再等一下。”妈妈走后,我又完全沉醉其中。半个小时又忽的过去了,妈妈又来催我了。我说了声“好了”,我把水龙头关掉,看了5分钟后我又把书藏好,走了出去,过了段时间,我把整本书都看完了,说我是名副其实的“书呆子”一点也不为过。
书让我的生活变得多彩。从书本上,我知晓了人类之创造,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量……
俗话说得好:“书中自有黄金屋,书籍是人类进步的阶梯,书是智慧的源泉,一本好书能够荡涤人们的心灵,让书香伴我成长!
同学们,在祖国和平的蓝天下在美丽的校园中,比先辈拥有更优越的条件,应当好好读书。书本人生,知识命运!同学们,让我们与书为伴,一起去遨游知识的海洋,勇敢地去开创属于自己的美好未来吧!
家长点评:书籍是人类精神家园中特殊的花朵,闪着异彩,飘着奇香。有书香相伴,不亦乐乎!作者首先告诉我们读书的好处,进而写了“我”喜欢看书,把自己的书说成“老部长”、“新成员”,给书注入了生命的活力,显示了“我”对书的喜爱。“我”看书到了如痴如醉的境地,并自嘲是“书呆子”,接着作者写出了读书给自己带来的收获与快乐。最后呼吁大家好好读书,从而通过书香为伴,开创属于自己的美好未来,更是把文章推向了高潮,点明了文章的主旨。
小学五年级作文 篇2
恶与善,也许实话是天使的纯洁;反之,谎言就是恶魔的网啰,一旦浅浅陷入,就即刻也探不出头来。名曰谎言的面具,背后藏有的是真实的裸露,表现出来的却是锋利的刀刃。而这具面具,深藏于每个人心中。
说谎的经验人人都有,但却不是人人都能革除。有些人能从中让自己如释重负般解脱;而有另一些人却是热铁烙肤,挥之不去;而也可能如陷入浓雾,越陷越深,而我,也有这种令人忘不了的经验。
小学的时候,一天下着大雨的上学日,湿冷的空气让人起不了床,明知起床时间底限已过,我却在床上迟迟不起来。懒惰的心顿时爬上我的心,当父亲走进房间问我怎么了的时候,我却回答:“我身体不舒服”,明明我知道自己的身体并没有异状,也没有任何不舒服,但是当下私欲还是迷惑住了我,催使我说出谎言。
虽然事后我向父亲承认自己是装病,父亲也没有指责我,只是叫我不要在犯,但这在我心中成了很大的一股力量,导致我不至于再次说出谎言来欺骗别人,这是一次正面的经验。
真与假,一线之隔,只要自己愿意在心中的天人交战中成为战胜私欲的一方,谎言自是远离我们,不要陷入“谎言”的泥沼,做个正直的人!
小学五年级作文 篇3
一年一度的圣诞节来到了。今天早上,我怀着愉快的心情来到学校,上午并没有什么令人兴奋的事情。到了下午,如果你走过我们教室门口,你会发现每个人脸上都洋溢着最美最甜的微笑。
我的同学王耀宗的妈妈贡献出自己的钱买了64块巧克力,也就是要分享给我们全班63名同学加上我们的李老师。我要谢谢王妈妈,能不计金钱,给我们这些天真幼稚的孩子带来分享的快乐。
昨天李老师收到了很多平安果,但老师一个也没舍得吃,而是准备分给我们大家一起吃,这让我心里暖烘烘的。李老师在办公室把一个个香喷喷的平安果洗得干干净净,然后切成了片带到教室里来。因为李老师担心大家的手会不卫生,她就亲自拿着苹果片一个个往我们嘴里。这时,我感到了李老师母亲般的关怀。我们每个同学嘴里含着苹果片,老师还用相机给我们留下了这一快乐温馨的时刻。你会发现每个人的脸上都洋/溢着幸福的微笑,眉毛弯弯似月牙,嘴角上翘似元宝,同学们的微笑是最美的。
最美的还有李老师,今天李老师也特别高兴,她微笑着为我们送上平安果,这个时候的她变得更加美丽动人,也仿佛变得更加年轻了。最喜欢她那柔柔的、暖暖的说话的声音,就如微风拂面,轻轻地吹进我们温暖的心窝。李老师笑意盈盈,李老师这时的微笑是最美的。
吃完了苹果,我们又开始吃巧克力。我一边慢慢咀嚼,一边出神地望着远方,沉浸在这永生难忘的幸福之中。结果一不留神,被李老师用相机照了下来,留下了这幸福美好的时刻,李老师,谢谢您。
不多久,下课铃声在我们耳畔响起,我们不约而同地抱怨道:“时间怎么过得那么快呀!”
通过这次圣诞节,我体会到了快乐、幸福、美好与向往,我们教室里那种宁静祥和的画面永远定格在了我的脑海里,我真正懂得了什么是最美的微笑。
小学五年级作文 篇4
最近,我迷上了一部综艺片《奔跑吧兄弟》。期中,最刺激的运动游戏就是撕名牌。看到他们玩得很嗨,我蠢蠢欲动。但为我们的安全,老师不允许课间撕名牌。于是,我央求爸妈陪我玩撕名牌的游戏。
在我的再三央求下,爸妈同意周末时陪我一起玩。妈妈提前帮我从网上订购了名牌,收到名牌后,我用中性笔在名牌上分别写上姓名,一切准备停当,只待周末的到来。
一个周日的下午,小北风飕飕地刮着,却挡不住我们撕名牌的热情。我和爸妈身着运动装,脚蹬运动鞋,背上分别粘贴名牌,来到商场外的空地上。“三,二,一,开始!”我们学着跑男团成员的样子,你追我赶,你跑我躲,嘻嘻哈哈……混战开始了!爸爸胖乎乎,笨笨地跑动着,我和妈妈忍不住大笑。趁我们不注意,爸爸一个箭步冲上来,迅速地把妈妈的名牌撕掉了。妈妈愣住了,我做起了“临时报音员”:“老妈OUT”。这时,妈妈才回过神来,只好“哭丧”着脸退到了一边。
这时,老爸冲着我扑过来,我灵机一闪,老爸扑空了,打了个趔趄,差点摔倒。老妈在一旁喊:“小心,注意安全!”我仗着眼疾手快,躲过了老爸一次次的扑击。几个回合下来,我和老爸都累得喘粗气,满脸的汗珠顺着脸颊流下来。正当我用衣袖擦汗珠时,老爸“发威”了,三步并两步朝我冲过来,胳膊高高抬起,越过我的肩膀,一把抓住了我的名牌。我无力地挣扎了几下,可是无济于事,名牌被无情地拽了下来。“晓轩OUT”,老妈播报道。
歇了一会儿,我们继续大战。这次我和老妈商量联合对付老爸。我俩一左一右,以老爸为中心,顺着一个方向跑起来。老爸左手去拽我,右手去拉老妈,我俩一边躲闪,一边转圈跑动。老爸被我俩转得晕头转向,脚都站不稳了。我趁机跳到老爸后背上,牢牢地抓住老爸的名牌“嚓……”“老爸OUT”,我兴奋地大叫。周围的人愣愣得看了看我们,跟着我们一起笑。
那天下午,老爸老妈仿佛回到了童年,陪我跑、陪我跳、陪我喊……是啊,每个人都有他纯真美好的童年!我要珍惜童年,珍惜与父母在一起的每一刻。珍惜与父母的每一刻,就等于珍惜了生命。
小学五年级作文 篇5
我经历过不少困难,但我从不惧怕。因为我知道不战胜困难,哪来的成功呀!只有百折不挠的人,才会走向成功之路。
记得三年级时,大舅给我买了一辆自行车。我看了,心里就像喝了蜜似的,但很可惜,我还不会骑呀!大舅对我说:“你这么大了,也该学骑车了,再不会骑车,岂不是笑话?”我听了,毫不犹豫地说:“不管有多大的困难,我一定会战胜它!”
第二天,我就推自行车到院子里学着骑。大舅在车后面扶着,我的心还是紧张得坪坪直跳。大舅说:“我会一直在后面扶着你,你眼睛看着前面,精神集中一点,你一定会骑好的!”听了大舅的话,我试着骑。这时,车头摇摇晃晃,大舅在后面说:“别害怕,我扶着呢,你握紧车头,精神再集中一些就行了。”我按着大舅说的做,好不容易才把车头弄平衡,大舅说:“骑快点,加把劲!”我的车速加快了,大舅不知什么时候放开了手。正在这时,一块石头把我拌倒了,我的手擦破了皮,膝盖也流血了。我当时很想哭,但是我始终没有哭出来,因为我知道这就是困难,我一定要战胜它。
从地上爬起来之后,我又向自行车发出第二次挑战。我相信这一次,我一定能行。大舅又像上一次那样扶着我往前骑。这一次似乎没有障碍阻拦我,大舅又放开了手,我的车终于能平衡了。我高兴得叫着。但也许太得意忘形了,车在拐弯时一不留神,又栽倒了。这一次摔得更重,眼泪在眼眶中直打转,我真有点动摇了。大舅似乎看出了我的心思,他一边给我擦药一边说:“海丽,‘失败乃成功之母’,别灰心!不骄不躁,一定能成功!”我听了,惭愧地点点头。
只休息了两分钟,我就又向自行车发起了第三次挑战。这次,我一定要骑好!大舅也不像上次那样扶着我,他只是在旁边跟着我的车跑,给我鼓励。好不容易,我上了车,把车弄平衡了。在拐弯的地方,我小心翼翼地转动车头。这次,我居然没有摔跤,并且骑得很快。渐渐地,我已能操纵自如,保持车的平衡。我真是感到无比的自豪!大舅也会心地笑了。树上的小鸟似乎也为我克服了困难而开心,在枝头上叽叽喳喳地欢叫呢。
短短的半天,我竟然学会了骑车,真是让我感到难以相信啊!事实告诉我们,困难并不像想象中那样可怕,只要你勇敢面对,不懈努力,肯定有好的结果。
小学五年级作文 篇6
抱怨,就是那些明明有着华丽的衣物,却抱怨别人的衣服为什么比他的更漂亮;是指那些明明有着温柔的母亲,却抱怨为什么自己的母亲比别人的母亲要啰嗦;更是指那些明明有着许多人的关爱,生活得很幸福,却抱怨为什么总感觉别人比他更幸福……像这样抱怨的例子在生活中有很多。但相反,不抱怨就要积极、乐观地面对困难。
在生活中,有这么一个人:他从小就没有父母,是一个孤儿,但他总是抱怨,为什么他没有父母,为什么他明明下苦工,却没有拿到好成绩,为什么他明明想和别人交朋友,别人却不和他交朋友,为什么他伤心流泪了却没有人安慰他……他就这样每天不停的抱怨。直到有一天,他看见一个和他一样被父母抛弃的孩子:那个孩子和他一样大,却和他截然不同,那个孩子从不抱怨,他总是关心着周围的每一个人。别人如果不小心把他弄伤了,他会叫那个人不要担心,他没有事,一点小伤没什么的,由此可见他的心胸多么宽阔,这也是许多人愿意和他交朋友的原因。如果有人应为考试没考好而伤心,他会去安慰那个人,并帮助他一起努力,一起学习……也许你现在会问,那个爱抱怨的孩子呢?是不是和那个善良的孩子成为朋友了呢?没错,那两个孩子成为了一对很要好的朋友。也正是那个善良的孩子,改变了那个爱抱怨的孩子,使他成为了一个乐意助人的好孩子。
不抱怨,这个听起来很简单,但是做起来很难的事情。其实只要你尊重别人,善待别人,积极、乐观地面对困难。我想,这样就是不抱怨了。你明白了吗?
小学五年级作文 篇7
我们班里有一位同学,她叫张茗铭。她虽然个子不高,但是特别厉害,做事雷厉风行,非常讲原则,而且她还爱“管闲事”,所以同学们给她取了一个外号,叫“小辣椒”。
记得有一次,我不小心把王钰佳的中性笔碰到地上摔坏了。正准备溜之大吉,这时,“管闲事”大王“小辣椒”走过来说:“这是谁的中性笔?怎么坏了?谁弄坏的?还不赶快捡起来赔给人家。要不然的话,我就告诉谢老师去。”我一听到这话,吓得赶紧对“小辣椒”说:“是我,我赔,赔给她还不行吗?你千万别告诉谢老师。”“小辣椒”瞪了我一眼说:“这还差不多。刚刚不但不主动说赔给别人,连对不起都没有说一声。我们每个人做错了事都要积极面对并改正,更要勇于承担自己的责任。”她的话音刚落,周围立刻响起了一些掌声,我也惭愧地低下了头。
还有一次,轮到我们这组值日了。“小辣椒”是卫生部长,她给各个组员分配了任务,然后大家就开始打扫了起来。不一会儿,大家都说自己的任务完成了。这时候“小辣椒”张茗铭走过来,一手叉腰,一手指着地面说:“这行是谁打扫的?还有小纸片和铅笔屑呢!这行的桌子是谁摆放的?一点都不整齐!”唉,谁跟她值日真的是一点都不能马虎。大家只好又干了起来。
你看,这就是我们班的“小辣椒”,她整天有管不完的“闲事”,也有说不完的话。但是我们班有她管着,还真少犯了不少的错误。班里的同学虽然表面怕她,可心里却非常的喜欢她。她可为我们五年级十五班挣了不少的操行分喔。看来我们班还真不能少了她这个“小辣椒”哇!
小学五年级作文 篇8
我有一个文具盒,是着学期开始时买的,我可喜欢它哩。
我的文具盒是塑料制成的,长24.3厘米,宽9厘米,高3.7厘米,是长方形的。除了盒盖上那几只白猫,其余都是玫瑰红。它很引人注目,特别是上面的几只白猫。今天,它要去参加舞会,它现在正在镜子前照镜子呢,想要摆个好看的的姿势在舞会上闪亮登场。它一会儿侧过脸来,一会儿歪着身子,一会儿翘着尾巴,一会儿仰起头来,一会儿……终于,找到了一个极为美丽的造型,它歪着头,侧着身,耸着肩,一手插腰,一手举起,在和我们招手呢,它睁一只眼,闭一只眼,头上有一撮毛用粉色蝴蝶结系着,多可爱啊。
文具盒不光盒盖上的图片美丽,而且样式新颖,使用方便。轻轻打开用磁铁吸住的盖子看看,发现这房子里的家人还真不少,总共有2个房间。在第一个房间里,六张小床里躺着六个铅笔宝宝。打开第二个房间的房门,哇,这个房间打扮得还真漂亮。上面有个漂亮的水晶环,像个篮球架,像个游泳池,还像个放大镜。里面有只散发着清香的香水圆珠笔姐姐正带着自己的小宠物在休息。水笔正在悠闲地在那里养神。在客厅里4张沙发并排坐,你别小看了它们,它们功能还很大呢,按第一个按钮,卷笔刨跑了出来。按第二个按钮,敞开了一扇大门,映入眼帘的是白白胖胖的橡皮宝宝。正躺在那里做着酣梦。它们一家相处得可好了。
别看它们平时一声不响,到了我要用它们的时候,它们非常热心。要做作业了,把文具盒打开,水笔马上落到我的手里,听从我指挥,帮我完成作业。当我要用圆珠笔时,它手拉自己的宠物,在本子上跳起舞来。当我不小心写错字时,小橡皮更会毫不犹豫得挺身而出,舍已为人,为我改正错误。
啊!平凡的文具盒,我爱你,你每天帮我保管着我的学习用品,为我服务。
小学五年级作文 篇9
时光匆匆,新的一年既将来到。那散发着新鲜朝气的姑娘正迈着轻松的脚步向我们慢慢走来,而伴着我们已经度过了四季的20xx年也将要离开我们了。
新的一年要来了,要有新气象,要有新目标。我呢当然不会落后,肯定也有几个新希望、新目标。第一,一定要把那个使我们很多同学都十分烦恼的期末考给考好了,使我不要心烦气躁。第二,我希望我的硬笔、软笔字都慢慢写地好起来。第三,在除夕夜的时候希望可以不用做作业。嘿嘿,那么我在前面的时候得疯狂写作业了!
当然我最喜欢的还是放鞭炮,鞭炮爆出的星火上下纷飞,五彩缤纷的烟火向四处散开,惹得人都不改接近。还记得我小的时候最喜欢甩来甩去的烟花了,把它拿在手中,朝天空,对面,地上,我随画圈圈、画爱心、画五角星。用星火画在黑夜中的形状显得格外耀眼,夺目,让人更加喜爱。
我还记得有一种圆椎形的烟花,把它放在地上,点上火。当导索燃光后,美丽的火花向四处跑开,慢慢地火花越来越高,最后许多火花一下子向四周弹开。今年的烟花是否更加好玩呢?真令我期待!
小学五年级作文 篇10
那是一个星期三,这是我初中生活的第五天。我吃完饭,便出发前往学校,天上一朵云都没有,或者说,是我看不见。那条街上非常冷清,我坐着妈妈的电动车,一路飞奔。
当走到街的一半时,竟然堵车了,“原来人都在前面啊!我怎么说,这么冷清。”我就这样想着。
因为路上的车挨挨挤挤,所以我迫不得已,只能从旁边的商店走,这时,眼前的一切使我非常惊讶。
一个身着红色短袖的大妈把一个拖把给弄倒了,但是她竟装作若无其事的样儿走过去了,难道她就不会被自己的良心所谴责吗?
接着又走过一位老大爷,他也是面不改色地走过去了,接着有五、六个人都走了过去,他们都是不约而同地走了过去……
天呐!这些人连个拖把都不愿意去扶,社会要他们有什么用!更让我生气的是有一位大妈,推着一辆自行车,接着她伸展双臂抬起了自行车从上面走了过去。
“这个自行车难道比一个拖把还轻吗?一个倒下的拖把难道比一辆自行车还重吗?显而易见,不是的,只因为那个拖把不是自己的,只因为事不关己高高挂起!”
最后,长舒一口气的我,把那个拖把扶了起来,人们又可以顺畅的通过了,其实,这个拖把一点也不重。这件事让我明白了,只要有责任心,就能扶起属于我们自己的责任,就能扶起那个扶不起来的拖把。
