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担任木炭自卸卡车司机的工作,并在这个道路建设者建设模拟器游戏中建造道路游戏和推土机起重机司机。
游戏机制灵活运用:即时反馈(学习任务成果即时反馈,让学员感受到学习的成就)、渐进机制(整个项目学习的过程是学员循序渐进不断参与通关挑战) 、游戏经济(恰当的经济激励,激发学员持续参与和知识共创)、社交机制(提升学习活跃度,让学习过程不再孤单)。
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170 苗岩阅
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68 胡士剑
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