四年级关于植树节的作文

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四年级关于植树节的作文篇1

自从学了《一个小村庄的故事》以后,我越来越觉得植树很重要,就一直想栽一棵小树苗,我把这个想法告诉了爸爸:爸爸我们可不可以在清江河边去栽一棵小树呢?爸爸说:“当然可以,这样既能保护环境,又能防止空气污染。”

于是我们就在街上买了一棵小树苗。

我和爸爸妈妈来到清江河边,选了块空地,用铲子挖了个坑,然后我把小树苗小心翼翼地放进坑里,我又拿着铲子,使劲把土一铲一铲地抛进树坑,爸爸双手紧紧地扶正小树苗。树坑里的土逐渐变多,我的额头上也滚落下一颗颗豆大的汗珠。妈妈对我说:“你休息一会儿,让我来吧!”我摇摇头说:“不用了,我不累!”妈妈拿着装满水的小桶给小树浇水,水顺着土流到树苗的根部。

看着小树苗我自言自语地说:“以后每年的今天我就会来这里种下一棵树,让它们给你作伴。也许二十年后,这里就成了一片小树林呢!”

四年级关于植树节的作文篇2

一棵树可以生产200公斤纸浆,而这些纸浆如果要生产卫生纸,则至少有重为100克的卫生纸750卷。

在城市,一棵树一年可以贮存一辆汽车行驶16公里所排放的污染物。很多树木可以吸收有害气体,如1公顷柳杉林每天可以吸收二氧化硫60千克,其他如臭椿、夹竹桃、银杏、梧桐等都有吸收二氧化硫的功能。当城市绿化面积达到50%以上时,大气中的污染物可得到有效控制。

城市森林可增加空气湿度,一株成年树,一天可蒸发400公斤水,所以树林中的空气湿度明显上升。据计算,城市绿地面积每增加1%,当地夏季的气温可降低0.1摄氏度。

城市林带、绿篱有降低噪音的作用。宽30米的林带可降低噪音6~8分贝。

林区每立方米大气中有细菌3.5个,而人口稠密缺少绿化的城市可达到3.4万个。有树木的城市街道比没有树木的城市街道大气中含病菌量少80%左右。

城市防护林具有减缓风速的作用,其有效范围在树高40倍以内,其中在10~20倍范围内效果,可降低风速50%。

在农田林网内通常可减缓风速30%~40%,提高相对湿度5%~15%,增加土壤含水量10%~20%。据测定,林冠可截留降水20%左右,大大削弱了雨滴的冲击力;地表只要有1厘米厚的枯枝落叶,就可以把地表径流量减少到裸地的1/4以下,泥沙减少到裸地7%以下。

一公顷林地与裸地相比,至少可以多储水3000立方米。1万亩森林的蓄水能力相当于蓄水量达100万立方米的水库,而建造这样一个水库需要投资千余万元。

有专家预测,假如地球上失去了森林,约有450万个生物物种将不复存在,陆地上90%的淡水将白白流入大海,人类面临严重水荒。森林的丧失使许多地区风速增加60%~80%,因风灾而丧生的人就会上亿……

四年级关于植树节的作文篇3

3月12日是植树节,今天天气晴朗,万里无云。我和爸爸妈妈一起去郊外植树。

来到郊外,我们选择一块空地植树,爸爸先用铲子在地上挖了可坑,我把小树苗放进坑里,妈妈拿铲子再填了几锹土,我再用脚轻轻地在土上踩了踩,小树还是有点摇摇晃晃,爸爸说:“小树还没有种牢,还得再弄点土使劲地踩踩。”我用手握着树干,脚踩着土堆,在上面跑了一圈,放开手,咦,小树不再那么摇晃了,我就停下了脚步。爸爸说:“这样还不算好,我们还得给小树浇点水。”但是,水要到哪里拿呢?哦,我想起来了,原来我的背包里还有一瓶矿泉水呢。我从背包里拿出矿泉水,打开盖子,慢慢地水浇到树根上。水一下就不见了,一瞬间,小树好像就要苏醒了,我高兴地喊了起来,哦,终于成功了。

我拿出纸巾擦了擦汗,也给爸爸妈妈擦了擦,爸爸和妈妈说:“小树种好了。”我跟爸爸妈妈说:“如果我有空,我会经常来这里给小树浇浇水,施施肥。”

我原来觉得种树很简单,今天体验了一下,我觉得种树并不容易。今年的植树节真是个好收获,因为我学会植树了。同时,我呼吁大家:人人都种一棵树,我们的世界将会变得更美好。

四年级关于植树节的作文篇4

植树节到了,我们一年级一班和四班的同学们在老师的带领下,来到了龙泉湖公园东南角的空地上。这次我可是头一次植树,别提有多开心了!我们站成两排老师在中间对我们讲解植树节的由来,每年的3月12日是植树节,也是纪念伟大的革命先行者孙中山先生逝世日子。

我们拿着小水桶和小铁锹跟着老师在空地上开始挖坑,挖呀挖呀。我开始还觉得是件很容易的事,可是时间一长我就满头大汗,气喘吁吁大呼妈妈我不想挖了,我好累呀!妈妈微笑这帮助我把坑挖好,我把小树苗放到坑里用手扶着,妈妈用铲子把土填回坑里,妈妈让我把树苗扶正用脚将松软的土踩结实。再坑周围垒了一道小“城墙”然后把水桶里的水倒进去。这时同学们在老师和家长的帮助下也都把小树苗种好了。看着自己亲手种下的小树直直的立在那里,我们都举起双手高兴的跳了起来。

四年级关于植树节的作文篇5

一天,我走在放学的路上,忽然,我看到这里种了许多树,郁郁葱葱的,感觉这里的空气是那么的清新。于是,我放慢了脚步,呼吸着这里清新的空气,但是,我心里始终想着这里的空气怎么会这么清新呢?

我回家,在网上经过调查,我发现植树可以吸进二氧化碳,放出氧气,于是,我决心要改变家里的环境。

就在植树节的那一天,我让爸爸买了许多杨树,于是,我叫了几个的小朋友过来帮忙,首先我们就分工合作,开始干起来,大概过了一个小时左右,就把这些小树种好了,看见这一排排种好的小树,我心里特别高兴。

时间一天一天地过去了,小树慢慢地长大了,我家院子里充满了绿色,空气也变得更新鲜了,每当我写作业眼睛累了,我只要看那一棵棵绿色的杨树,眼睛就不觉得累了。我从种树中知道了种树有这么多好处,于是每年植树节,我都会带着我的小伙伴们一起种树,现在,我家周围种满了绿油油的杨树,环境也得到了改善。

四年级关于植树节的作文篇6

每年的3月12日是我国的植树节,所以我们要用“植树”这一行动来保护和美化我们的环境。因为,植树真的是一件十分快乐和有趣的事呢!

今天,阳光明媚,真是植树的`好日子呀!我兴奋地提着水桶,拿着铲子,捧着可爱的小树苗,高高兴兴地来到了家门前的院子里。我一眼就看到了不远处有一块空地,我忙走过去,先挖了一个浅浅的小坑,再把小树苗放进小坑。我一手扶住小树苗,一手用铲子把周围的泥土填进坑里,填到让小树苗站稳为止。再用铲子轻轻地拍打泥土。接下来,该为小树苗浇水了。我先拿起装满水的小水壶,然后弯下腰,先浇根部,再从上往下浇,让小树苗洗了个阳光浴。

最后,我轻轻地靠近它,它好像正笑着对我说:“小伙伴,谢谢你给了我新的生命。”这时,我虽然满头大汗,满手泥水,但心里却比吃了蜜还甜。看着心爱的小树苗,我心想:小树苗,你现在就是我的好朋友了,我会每天来看看你,照顾你,让我们一起快乐的长大吧!你看,我笑得多开心呀,因为植树真的带给了我很多的快乐!

四年级关于植树节的作文篇7

今天是植树节,正好爸爸也在家,全家人商定到后院里去植树,听到这个消息,我高兴的跳了起来。

老爸拿了九棵树苗,妈妈扛着一把锹,我提着一个水桶,全家人高高兴兴地来到小区后院的一处空地上。刚开始爸爸挖坑,妈妈去提水,而我却没事干,只在旁边看。当爸爸挖到第五个坑时,已经是满头大汗了,我想爸爸是个当兵的,身体那么差,于是我吵着要让我来挖,爸爸笑呵呵地同意了。可当我一拿起这个锹,好家伙,那么沉!我学着爸爸的样子往下挖,真是不挖不知道,一挖吓一跳,死劲用脚踩锹也没用,这个泥土像不开窍的犟驴,怎么也不听话。好不容易挖了半个坑,已经累得我腰酸腿痛。爸爸笑容可掬,妈妈瞪着大眼看得我有点不好意思。“好了、好了,还是我来。”老爸按耐不住了,从我手中接过锹,一下子全搞定了。接着我们便将一颗颗树苗埋进坑里,把土填满坑,用脚踩一踩,最后拿起水勺给每一棵小树苗浇浇水,树便算植完了,一棵棵嫩绿的小树苗,顿时为小区增添了不少生机!

今天的植树,虽然我的小手磨起了泡泡,但是我却很开心,因为今天我不仅体验了劳动的艰辛,也明白了一个道理:成功来自辛勤的劳动!

四年级关于植树节的作文篇8

3月12日是我们一年一度的植树节。植树节是我们国家为了激发人们爱林、造林的感情,促进祖国的绿化,保护人类赖以生存的生态环境,通过立法而设定的节日。

每当植树节这天,无论是机关里的叔叔阿姨,还是工人农民,都提着水桶、扛着铁锹、拿着树苗到郊外去植树。

绿化不仅可以改善恶劣的自然环境,而且对人民群众生活条件也有很大益处。绿化可以净化空气,减少环境污染。统计告诉我们,1公顷的阔叶林在生长季节可以每天消耗1吨的二氧化碳,并产生0。73吨氧气。其次,绿化可以蓄水保土、防风固沙。当风受到森林的阻碍后,风速一般可降低40%~60%,再者,绿化可以降低噪声,美化环境。据测定,成片的树林可降低23~46分贝。另外,绿化在国防上还能起到伪装、隐蔽的作用呢!

植树造林和我们的生活息息相关,对我们的生活有很大的好处,但有些人却不爱护树木,而是乱砍伐树木,破坏生态环境的平衡。我在街头上看到一个广告,呼吁人们不要再用一次性筷子,让世界多一点绿,这对我震动很大。

试想:如果我们的家园没有了树木,那岂不是要变成沙漠?我希望大家不要再乱伐树木,破坏环境,保护我们的家园,从自我做起!从现在做起!

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