2023年二年级下册数学期末试卷
二年级下册数学期末试卷
一、我会口算(共10分)
72-8= 5×9= 36-9= 57+9= 30+70=
76-40= 8×4= 7×5= 70-7= 35+8=
9+44= 5×4= 9×6= 24-7= 3×8=
7×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7-3×2=
二、我会填。(每空一分，共28分)
1.) 在括号里填上适当的单位名称。
①一张床长约200( ) ②长颈鹿高约3( )
③一本语文课本厚约2( ) ④一座楼房高12( )
⑤小学生每天在校时间是6 ( )。 ⑥看一场电影的时间是120( )。
2.)小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮( )厘米。
3.)7+7+7+7=( )写成乘法算式是( )读作( );
4.)两个乘数都是8，积是( )。
5.) 你能用 0 、 3 、 5 这三张数字卡片组成( )个不同的两位数，其中大的数是( )，小的数是( )，它们相差( )。
6.) 2和7的和是( )2个7的和是( )，2个7的积是( )
7.)
8.) 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。
26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米
9.) 括号里大能填几?
8×( )< 60 42>( )×6 27>4×( )
( )×5<36 70> 9×( ) ( )×3<22
三、我会选(将正确答案的序号填在括号里 )(每题1分，共5分)
1.) 4个3列成加法算式是( )。
① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3
2.) 明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有( )种穿法。
①5 ②6 ③3
3.)下列图形中，有二个直角的是( )。
① ② ③ ④
4.)下列线中，线段是( )。
① ② ③ ④
5.)可以用测量物体长度单位的是( )。
①时 ②角 ③分 ④米
四、我会用竖式计算。(每题2分，共12分)
90-54= 38+44= 38+59=
60-27-9= 100-(42+19)= 86-(52-28)=
五、我会画我会画(共6分)
1.) 画一条比5厘长的线段。 2.) 在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。
六、我会动脑(每空1分，共9分)
1.)观察物体(将正确答案的序号填在括号里 )
小狗看到的是图( );小猴看到的是图( );小羊看到的是图( )。
2.)用两种方法表示下面的时刻
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
七、我会解决问题。(每题5分，共30分)
1.)看图列式计算。
① ②
一共有多少人? 一共有几只 ?
2.)一个餐厅有3张8人坐的桌子和1张6人坐的桌子。这个餐厅共要配几把椅子?
3.)买东西
25元 22元 38元
①电吹风比手表贵多少钱?
②小刚的妈妈带了50元钱，买一个电吹风和一个台灯，钱够吗?还差多少元?
③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱?
④你还能提出什么数学问题?提出来，并解决它。
小学二年级数学上册期末试题答案
一、 我会口算(每题0.5分，共10分)
72-8= 64 5×9=45 36-9=27 57+9=66 30+70=100
76-40= 36 8×4= 32 7×5=35 70-7= 63 35+8=43
9+44= 53 5×4= 20 9×6= 54 24-7= 17 3×8=24
96-60= 36 6×8= 48 30+28=58 4×7= 28 53-7=46
5×8-20=20 4×9+4=40 32-20+50= 62 7-2×3=1
二、 我会填(每空一分，共29分)
二年级下册数学期末试卷答案
1 厘米、米、厘米、米、小时、分钟
2 17
3 28， 4×7=28， 4乘7等于28
4 64
5 4， 53， 30， 23
6 9， 14， 49
7 57
8 3×4+3=15或4×4-1=15
9 < , > , <
10 7, 6, 6， 7, 7, 7
三、 我会选(每题1分，共5 分)
1. ① 2.② 3. ② 3.③ 4.④
四、 我会用竖式计算。(每题2分，共12分)
36, 82, 97, 24, 39, 62
五、 我会画(每题2分，共2分)
六、 我会动脑(每空1分，共9分)
7：55 ，7时55分
6：42，6时42分
2：21，2时21分
七、 我会解决问题。(第1题4分，其他每题5分，共29分)
1. ① 4×5+4=24(人)或 5×5-1=24(人)
② 4×6-2=22(只)或4×5+2=22(只)
2. 12+15=27(人) 27+12=39(个)
3. 23+38=61(页) 90-61=29(页)
4. 9×3=27(个) 9×2=18(个)
5. 3×8+6=30(把)
6. 32-4=24(个) 24+32=56(个)
二年级下册数学知识点
生活中的大数
数一数(认识新的计数单位)
知识点：
1、认识计数单位“千”“万”。
2、了解万以内计数单位间的关系：10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。
3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位。
4、结合具体情景，对“一千”和“一万”有具体的感受。
5、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
拨一拨(万以内数的读写)
知识点：
1、会数数：一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。
2、会读万以内的数：从高位起，依次读出每个数位上的数，末尾有零都不读，中间有一个或两个零只读一个零。
3、会写万以内的数：从高位起，依次写出每个数位上的数，哪位上一个单位也没有，就在那位上写零。
4、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
比一比(万以内数比较大小)
知识点：
1、会比较万以内数的大小。方法：先比较数位的多少，数位多的数比较大，如果数位相同，先比位，位上的数相同，就比较下一位……
2、能够用符号表示万以内数的大小。
3、能结合实际进行万以内数的估计。
小学二年级下册数学复习计划
一、复习目标
1、使学生对有余数除法的含义、万以内的数等知识有进一步的认识，巩固本学期学习的基础知识。
2、使学生对三位数与两、三位数相加减，以及有余数的除法等计算，在正确率和速度两方面都能达到基本的要求，使计算能力进一步的提高。
3、使学生进一步掌握分米和毫米、确定位置和认识角等基础知识，培养初步的空间观念。
4、使学生进一步提高运用数学知识解决实际问题的能力，感受数学与日常生活的联系，体会数学的作用和价值，增强数学意识，提高数学思维的能力。
二、复习内容
1、第一部分复习数与代数：第一、二、四、六、八单元。
2、第二部分复习空间与图形：第三单元
3、第三部分复习方向与概率及实践活动：第五、九单元
根据本册的教学内容，编写意图和特色，在期末复习阶段力争做到让学生把应该掌握的知识形成网络进行巩固，同时培养学生回顾与反思的能力。
三、复习重点
1、有余数的除法;1000以内的三位数加减法笔算。
2、认识东、南、西、北以外的其它四个方向;确定位置与方向。
3、解决两步计算实际问题，获得解决日常生活中遇到的数学问题的能力。发展学生数学素养，培养学生的良好学习习惯
四、复习难点
1、能数出复杂图形中角的个数，正确画出直角。
2、联系实际生活判断合适的单位名称的填写。
3、根据不同的标准进行统计表的填写。
五、复习措施
1、了解学生的学习掌握情况，针对性地组织复习。
2、重视基本的计算练习，重视算法交流，重视计算错误原因分析，提高计算的正确率和速度。
3、避免机械重复的练习，练习设计形式多样，注重从学生生活中选取素材。
4、注重学生的思考、分析和交流，多读、多想、多说，提高学生说理能力和运用知识的能力。
5、注重分层，使各个层次的学生都能得到发展，增强学习数学的自信心。
6、加强个别辅导。
7、重视学习习惯的养成教育，指导学生做题时要认真分析题意，强调读题——要多读几遍要读明白，强调细心抄写数字，细心计算。
8、关注学生在学习过程中所表现出来的情感、态度和班级的学习氛围，适当采用激励机制，激发学生的学习兴趣和热情，使学生在巩固知识的同时，在学习习惯、学习态度等多方面得到形成和提高，圆满完成本学期的数学学习。
六、复习的课时安排
6月15日——6月19日分单元复习
1、认数、加法和减法(1课时)
2、空间与图形方面的知识(1课时)
3、有余数的除法、以及有关的实际问题(1课时)
4、两步计算的实际问题、统计知识(1课时)
6月22日——6月24日针对前段复习中的主要存在问题进行复习
6月25、26日综合练习
5、期末综合练习(3课时)
6、期末考试