形形色色的人五年级作文

| 嘉欣

形形色色的人作文通常是怎么写?作文的目的不仅仅是培养孩子驾驭语言的能力,更重要的是让孩子做一个诚实的人,以下是小编为大家带来的关于形形色色的人五年级作文,欢迎参阅呀!

形形色色的人五年级作文

关于形形色色的人五年级作文【篇1】

我们每天都会接触到形形色色的人。小区里锻炼身体的爷爷奶奶,学校里的老师和同学,还有上学时遇到的公交车司机,勤劳的环卫工人……下面让我来讲一讲我身边的大懒虫。你们可要仔细听噢!

这只大懒虫长着一双炯炯有神的大眼睛,粗大的鼻孔,有着独一无二的香肠嘴,小巧玲珑的耳朵。大懒虫经常脸上会露出可爱的小酒窝,有时还会奶声奶气的说话。大懒虫的性格非常幽默而且还笨手笨脚的。

有一次,大懒虫焦急地看着腕上的手表,还有一分钟就要下课了。大懒虫数着“五、四、三、二、一”时间到了。话音刚落下课铃声一响,老师刚走出教室,大懒虫就像婴儿似的奶声奶气的说:“啊!终于下课了。”大懒虫站起来把手举过头顶,伸了一个大大的懒腰。伸完懒腰后,便快速把肉嘟嘟的脸蛋趴在桌子上,这样大懒虫就像一堆又懒又软的泥,大懒虫眯上眼睛,脸蛋上露出了可爱的小酒窝,心满意足。

周围的人用惊讶的目光看着大懒虫。我对大懒虫说:“你这样太懒了,你就像猪八戒一样好吃懒做,怪不得这么胖。”

大家猜到这只大懒虫是谁了吗?如果猜不到的话,那就再仔细读一读文章吧!

关于形形色色的人五年级作文【篇2】

爸爸身材高大魁梧,肩膀宽阔,胸膛厚实。他十分喜欢运动,跑步、羽毛球……他都很在行,因此,大家都称他为“运动健将”。

记得那一场长跑比赛,去的人都是长跑的惯手,爸爸胸有成竹地跑进比赛场地。只听砰的一声,发令枪响起,选手们几乎同时离开了起跑线。只见爸爸就像一匹脱缰的骏马飞奔出去。他手脚配合默契,步子迈得很大,不一会儿100米过去了,紧接着200米,300米……

前1000米,爸爸一直遥遥领先,他步伐稳健,呼吸均匀,让人觉得他是要一口气跑完比赛似的。台下地观众情不自禁地为他加油,一群鸟儿掠过,叽叽喳喳地叫着,似乎在为他欢呼。

终于来到了最煎熬的100米了!爸爸坚持不懈地跑着,阳光洒在他地背上,汗水早已湿透了他的背心和衣服。在离终点20米的时候,他发起了冲刺,速度快到前所未有的程度……

“恭喜32号选手获得了第一名!”全场瞬间沸腾起来。爸爸一个箭步跨上领奖台,只见他左手拿着奖杯,右手拿着荣誉证书,享受着无限的荣誉。

这就是我的爸爸,一位运动健将。

关于形形色色的人五年级作文【篇3】

我的弟弟有圆圆的脑袋,小脑袋里天天想着搞怪的事,在外人面前可是乖巧又听话了。在家就和我斗嘴皮,爱搞鬼。

弟弟非常调皮。有一天我正在写作业,原本一人在房间安安静静写作业的我,那个“捣蛋鬼。”再一次来到了我身旁。他先是用眼睛环绕了房间的四面八方,好像是在打量着什么事。其次,他走到了我的身旁,拿走了我的水彩笔。我一见他拿这东西准没好事。果然,不出我所料,他在我刚写的做试卷上创作了起来,把试卷造的一番不可收拾。

还有一次,我让弟弟帮我在碗里去加点糖。我想喝点糖水时,结果他故意把糖换成了盐,好一个大招,把我给咸吐了。露出那“捣蛋鬼。”名称的本性了。它的捣蛋事迹可多了,还有一次我记得可最清楚了,当时我作业特别多,写到了很晚才睡觉,没有收拾书包。一早上,那位“捣蛋鬼”起的比我还早,它在我书桌上捣鼓着啥,我也没在意。后来到教室才发现,他把我书本换了,害得我被老师凶了一顿呢!

弟弟变得时好时坏,可真是翻脸比翻书还快!

关于形形色色的人五年级作文【篇4】

生活中,有着一些些形形色色的人,比如:警察、农民、老师、工人、司机这些人在人们的心里留下了深刻的印象,而我家会变脸的妹妹深深刻在了我的脑海中。

我的妹妹是一个古灵精怪的人,她有时是一只温顺的小猫,又乖又听话,还时常逗得我们哈哈大笑。她有时又是一头凶猛的老虎,不是打人,就是把东西往地上摔。有一次,她就变成了一头凶猛的老虎。

那天,妈妈正在洗澡,我和妹妹就在客厅玩游戏,玩得不亦乐乎,突然,妹妹扔过来一个积木,正好打到了我的左眼,我痛得眼冒金星,咬牙切齿,就顺手拿一个积木扔向妹妹,这一来,她可就火了,她猛地扑向我,用她的鸡爪来掐我,不停地往我身上丢积木,疼得我哇哇大叫。过了一会儿,妈妈洗完澡出来了,妹妹一看见妈妈,就像见到了大救星一样,狂奔过去,装成委屈得不得了的样子:妈妈,姐姐,用积木打我,好痛哦。听完,妈妈立即过来喝斥我道:这是真的吗?你为什么要这样妹妹看着我无辜的样子,脸上露出了胜利的笑容。

会变脸的妹妹,虽然有时翻脸比翻书还快,但她就像一瓶调味品,让我们家变得有滋有味;虽然她有时会惹怒我,但更多的时候我都很爱她。

关于形形色色的人五年级作文【篇5】

一个人的成长道路上必定会有一个人让我们终生难忘,必定会在我们成长的道路上留下一个宝贵的足迹,让我经常回荡在脑海里!

让我印象深刻的就是:我那如同亲生的语文老师——邵老师,她跟我玩得很好,虽然是师生关系,但我并不觉得,而是知心朋友,有时,又发现她有点像我的母亲,很好亲近,在我的心目中,她永久都是那个月亮,而边上的星星就是她的学生,在她身边近的那颗星星就是我,我每一天和她十分亲近,她对我十分友好,让我觉得她有点小孩子,整天和我们玩在一齐,小孩子般得顽皮。

记得,上一次,我由于语文考试没考好,我拿到试卷,于是脸红了,我记得我还哭了,觉得对不起邵老师,于是邵老师下课就找我谈话,告诉我语文科目就应怎样学,有什么方法能获得高分,还让我每一天空上课有什么不懂的地方就问她,于是她每一天空上课都会示意我听懂了没,每节课都叫我发言,在她的一步步指导下,每一天我在什么课上都会用心发言,她下课后还会帮我补课,每一个细节都会跟我讲,到了考试前,她还特意吩咐我,叫我该记得就记好,多做一些课外练习,多看看课外书籍,多摘抄好词好句,一些让我一生都受益无穷的话,于是那一次的考试,我语文考试第二名,我下课后拿着卷子立刻去告诉邵老师,我还感谢了邵老师,邵老师很高兴,还说,那都是我的功劳,我说,不,有一半的功劳是她的,那一天,让我很高兴同时又很感动,我们的关系一向到六年级。

毕业那一天,我与她告别,并让她跟我合影,我说,我会经常回来看她,看这个陪伴我四年的母校,这位如同亲生母亲的老师,那一天我含着泪走了……“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这个比喻虽然有些伤感,但我觉得我的邵老师正是这样,每一位老师都是这样,这位伟大而又秀丽的老师——邵老师!让我一生难忘,永世难忘!

关于形形色色的人五年级作文【篇6】

我有一个六岁的弟弟,他很可爱很天真,可他有一个大的特点——爱撒娇。

每天早晨起床,都是我先起,过了一会儿再叫弟弟起,因为他也需要起床学习。可他就是不想起床,我就拉他起来,告诉他:必须起床!这时,他就会使出他的“撒娇计”,说到:“姐姐我还不想起床床。”说着还扭动着身子。天啊!谁能不被他的呆萌给萌住呢?没办法,只好让他再多睡一会儿了。

到了中午,弟弟需要完成的任务已经完成,他就可以看一会儿动画片了。我就来给他做中午饭,我问到:“凯凯(我对弟弟的称呼),你中午想吃什么?”弟弟说到:“我想吃方便面。”我说:“不行,这个不可以多吃。”可弟弟就是想吃,于是又使出了他的“撒娇计”:“我真的很想很想吃方便面,姐姐~”说着还一边扭动身子,一边扯扯我的衣服。没办法,我又被打败了,只好给他做了。

到了下午,妈妈下班回家了,看样子是带着烦躁的心情回家。妈妈肯定是遇到什么烦心事了,做什么事都觉得不顺心,看什么东西都觉得不顺眼。突然,小救星出现了——弟弟又使出他的大招:跑过去,抱着妈妈说:“妈,你今天好漂亮呀,我好喜欢你呀!”谁知妈妈竟然笑开了花,烦躁的妈妈变成了开心的妈妈,多亏了这个小救星啊!

只要有弟弟的无处不在,再加上他的“撒娇计”,可能没有人可以生气了,连生气的理由都没有啦!

关于形形色色的人五年级作文【篇7】

我们班有这样的一位同学:身穿一件深蓝色的羽绒大衣,把手插在口袋里,一副悠然自得的样子。炯炯的眼神凝望着无边无际的天空,仿佛在思考着哪道数学题。这一下子你可能认不出来他,别急,听我继续讲下去。

他是我们班令同学们尊重的同学之一,他从不掩饰自己做过或者干过的任何事情,毫不掩饰自己的缺点。一年一度的班委竞选又来了,而他,参选了学习部部长。当开始竞选学习部时,只见他一大步一大步地走向讲台,开始了自己的“小演讲”。只见他的手在不停地搓着--他紧张时就会这样做。我们都把目光聚集在了他身上:“大家好,今天我要竞选的职位是学习部部长……谢谢大家。”他具体说了些什么我没听清楚,但有一句我记忆犹新:“也许,在大家的眼里,我并不是一个好学生,毕竟,我也是写过检讨书的嘛!”大家被他的幽默逗笑了,我在笑的同时,也在为他点赞。

我觉得他是一个人才。在四年级还是五年级的时候,我也不知为何,把圆周率小数点后一百位满满的抄在了一张便签纸上,可能是想炫耀一下吧。当时,我只见他走过来,滔滔不绝的背出了圆周率,把我纸上的几乎都背下来了,并且全部正确。我好像看到了火星撞地球一样,惊呆了:这位“同志”竟然这么牛!我不得不说他是人才了。后来,如果有人提到他时,我都会情不自禁地说:“哦,是他呀!”然后不得不肃然起敬起来,好像是在谈一位着名的大人物一样。

读到这里,你肯定知道他是谁了吧!没错,他就是我们班现任学习部长,大家佩服的“同志”——张__!

137284