本手妙手俗手高考作文题目

| 思恩

本手妙手俗手高考作文题目【篇1】

《本固根强,众妙之门》

“本手”、“妙手”和“俗手”是围棋中的三个术语,其中,本手是基础,妙手是创造;本手是稳扎马步,妙手是凌波微步;本手是染池成墨,妙手则是神来之笔。注重基础,尊重规律,本固根强,孜孜以求,方能不落俗套,打开众妙之门。

“本手”是抵达妙境的途径,是寻找绿洲的艰难跋涉,是通往顶点的盘山公路,是渐臻佳境的层层阶梯。加西亚·马尔克斯以奇妙的魔幻现实主义手法震惊世界文坛,毫无悬念地获得了诺贝尔文学奖,世人都惊叹他的天才绝艳、世不二出,却不知道他曾“把时间净用在读书和背诗上”,从小熟悉拉美本土文学,并深入研究过西方现代主义文学。如果没有日复一日的阅读积淀,没有一次次的打磨语言、锤炼技巧和坚持不懈的摸索,他又怎能捕捉转瞬即逝的灵感?又怎会有那些如行云流水、精妙绝伦的传世佳作?杜甫“读书破万卷”、苦炼诗艺,才有晚年律诗的炉火纯青、登峰造极!一部横空出世的《红楼梦》凝结了曹雪芹一生的学养和经验、见识和思想。所以,文章非天成,功夫在本手。

人生如棋局,黑白博弈之时,几招妙手可解一时之困、可解百日之围、可易江山之大势。正如孙膑“围魏救赵”避实就虚,瞒天过海,巧妙破局;正如韩信“井陉之战”拔旗易帜,绝处逢生,一战封神;正如_同志指挥红军“四渡赤水”,奇袭娄山关,以少胜多,转变危局。我们向往妙手的四两拨千斤,追求妙手的出奇制胜,但是,千万不要忘记,妙手是从本手出发的融会贯通、水到渠成,妙手源于纯金白银的热爱,源于有志者事竟成的坚持,是苦心人天不负的回甘。所以,妙手非偶得,本固则枝荣。

没有本手的扎实功底,一味追求妙手的万众瞩目,最终难免沦为烂尾的俗手。奥迪小满广告一度惊艳众人、刷屏网络,“花未全开月未圆,半山微醉尽余欢”被评论“高级又克制”,可一夜之间它却沦为全网笑柄,一次“像素级抄袭”酿成了一场人仰马翻的车祸,我们不禁思考:本来如此高妙的广告为何失败了呢?因为广告公司热衷追求妙手,却不重视基本文案的原创功夫,本手已失,所谓妙手便如无本之末、无水之源,如空中楼阁、海市蜃景,“眼看它起高楼,眼看它楼塌了”,让人遗憾,也催人警醒。

漫长岁月里的苦练本手,研习名局,复盘旧局,学习章法,只为有朝一日超越前人,超越自我,妙手迭出,抵达胜境!因为本固根强,方为众妙之门。

本手妙手俗手高考作文题目【篇2】

《夯本手之基,成妙手之技》

在围棋中有这样三个术语:本手、妙手、俗手。本手是夯实的地基,是合乎棋理的扎实功夫;妙手是巧妙的技艺,是在已有框架上的创新;而俗手则是没有远见的通俗下法,是弄巧成拙的浮饰点缀。

本手是棋艺的基础。万丈高楼平地起,没有牢实地基的大厦只能是摇摇欲坠的“楼脆脆”。古人有云:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”王羲之《兰亭集序》挥毫泼墨的背后是自小“墨池”、“笔山”的练习,李白能够写下“危楼高百尺,手可摘星辰”的奇伟诗篇,源自于他“铁杵磨成绣花针”、日复一日的“切磋琢磨”。相反,急功近利的农人不注重扎根的规律,“揠苗助长”终成禾苗枯死的结局;天资聪颖却不注重本手、一心卖弄的仲永也泯然众人。由此看来:唯有夯本手之基,方可成妙手之技。

妙手之技是在夯实本手之基后自然而然的追求。正所谓“通性通法”,熟能生巧后方可为通。庖丁在数十年的解牛之后方进乎于技,才能“动刀甚微,謋然已解”;卖油翁也是在无数的练习中熟能生巧,才能“徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿”。他们都是在不断夯实本手的基础上自然而形成的通巧的境界。相反,那些不注重本手就盲目追求妙手的人,极有可能弄巧成拙成“俗手”。有如自以为通得狩猎之法,守株待兔的耕者,终兔不可复得,而身为宋国笑。又如自以为通读兵法,天下莫能当的赵括,纸上谈兵终酿成数十万赵军被坑杀的悲剧。由此可见,妙手该有,可应有的是积年累月夯实本手之基后的水到渠成,而非不到境界刻意为之的卖弄聪明。

“君子务本,本立而道生。”夯本手之基,成妙手之技,放在如今的时代或许更是一记警钟。快节奏的生活、碎片化的时间,让一切似乎都只是浮在表面的华丽的泡沫。在一个又一个泡沫形成又幻灭的过程中,我们很容易就急功近利,迷失自我。

“玉不琢,不成器。”作为新时代的青年,我们应培养起自己的工匠精神,不贪图一时的满足,“正本清源,行稳致远”,在精益求精的过程中夯实自己本手的基础,在思考中创新,方成妙手之技。

本手妙手俗手高考作文题目【篇3】

《固本手之根》

人们常说:“一个孩子在学会跑之前,要先学会走路。”在围棋圈内,同样有先下好“本手”,即合乎棋理的基础下法,再学习“妙手”,即出人意料的精彩下法,否则就会下出有损大局的“俗手”的说法。在社会上,也常存在有人刻意追求创新,忽视基础,最终弄巧成拙,得不偿失。因此,对个人成长与社会发展而言,只有先扎实基础,练好“本手”,才有可能下出“妙手”;否则,弄巧成拙,只能下出“俗手”。

“本手”为“妙手”之根。树之葱郁者根必劲,雨之滂沱者云必厚。想要下出妙手的人,必须要有扎实牢固的本手。正如谷爱凌挑战自我,突破极限的滑雪动作,正是以她每日刻苦训练为基础;袁隆平冲破质疑,拯救几十亿人的高产杂交水稻,正是以他日夜亲自考察试验为基础;柯洁称霸亚洲,夺得四连冠的成绩,正是以他长期不懈学习,练好“本手”为基础。若妙手为平地而起的高楼,那么本手就是最下方的地基。坚硬的地基可以支撑起摩天大楼,软弱的地基只能承受起简陋的茅草屋,若想强行向上加盖,就只能接受其倒塌开裂,最终沦为满地废墟的结局。

缺乏扎实“本手”,一味追求“妙手”,如无根之木,只能沦为“俗手”。弱根难生大树,朽木难堪利斧。三星一味追求创新产品,却忽视了主导产品的质量,最终跌落神坛,一蹶不振;有些网红一味追求“传统文化”的流量红利,却忽视了对传统文化基本的尊重,最终受人唾弃;有些同学一味追求刷更多的题,做更多的试卷,却忽视了教材的基础知识,结果往往适得其反。对更高、更巧妙的追求无可厚非,但若盲目一味追求“妙手”,想要一举成名天下知,却忽视了基本功,丢失了基础,就只能弄巧成拙,不仅是对资源的浪费,更是对“妙手”的亵渎。

不仅仅个人如此,社会、国家更是如此,倘若社会中人人浮躁不已,在“本手”尚未牢固时一味追求“妙手”,不尊重事物发展的客观规律,则社会难言发展,国家更谈不上进步。反之,在一个人人都脚踏实地,步步都稳扎稳打的社会,扎牢“本手”,时刻迸发着妙手偶得的精彩。正因为有对航天基础理论的研究与积淀,才有外太空的探索,星空的遨游;正因为有对传统文化的挖掘与传承,才有中华文化在世界舞台的大放异彩;正因为有对中国国情的探索与分析,才有中国特色社会主义的一鸣惊人。围棋“三手”不仅是个人与民族的成长箴言,也是社会和国家的发展宝典。

无“本手”之源,则“妙手”之泉涸;无“本手”之根,则“妙手”之木朽。唯有守“本手”之源,固“本手”之根,方能在时代的大棋局上,落子无悔,“妙手”生花。

本手妙手俗手高考作文题目【篇4】

《“双手”合力,手到擒来》

本手之基础,妙手之创造,如何搭配,何为最优?眼高手低者说:“妙手回春,为人称赞,空中楼阁,富丽堂皇!”因循守旧者说:“打好基础,水到渠成,创新之道,违背祖宗。”而中华大地上的奋斗者创新者,却要说:“双手合力,手到擒来。”

本手之本,在于强基础,踏实地,潜心砥砺,反求诸己。盖房子先打地基,学游泳先练憋气。强基础一来是为之后的深入学习预热,文火慢炖,熬出精髓。把地基打牢了,才可能建起高楼大厦,把憋气学好了,才可能花式游泳。

倘若我们以棋理观社会,察历史,亦可发现其准确性。中国今天的科技腾飞,并不是某几位科学家的成就,而是几十年教育普及的结果。中国世界第二大经济体的地位,也不是某几个高新企业的成就,而是上世纪廉价劳动力辛苦代工,几代人拼搏努力才换来的产业升级。不重视基础,而将取得的成就归功于瞬间的灵光乍现,我们便如墙上芦苇一样头重脚轻。

强基础二来是为自己建立初步自信。有些人看不起简单重复的基础训练,一上来就追求高难度,往往自信心受挫,其结局也往往是落入“俗手”的窠臼。王明、李德等人没有看到党在城市里薄弱的群众基础,依旧坚持武装夺取城市的道路,使年轻的革命力量更加脆弱;而反观朱德等同志,没有急于求成,而是向下扎根,向上生长,在根据地里打好群众基础,让革命队伍看到希望。万事开头难,在生长阶段奠定自信的基础,我们终会于量变的沉淀后洞见澄明,迎来质变。

本手固然重要,可是只在基本功里内耗,便缺少灵气,难成大器。盖房子不能只打地基,学会憋气不等于学会游泳。一名优秀的围棋高手还要有突破和创造的勇气。围棋比赛讲究不破不立,通过断棋,去破坏对方棋子的联络,建立自己的取胜方略与步调,确立优势。

当我们将其切换到生活语境时,亦可窥见主动求变,敢于创新的真理性。四渡赤水,是指导员敢为人先、大胆尝试的神来之笔;用小小菌草带领村民脱贫致富,是林占熺同志为共同富裕提供的新路;实现航天技术军转民,是方太集团的大胆尝试。在对本手充分掌握之后,他们跳出了思维的定式,为厚积薄发与敢为人先的有机结合写下了最美的注脚。

一招毙命的必杀技并不多见,因循守旧也容易被人牵着鼻子走。在更多情况下,我们更需要本手妙手同时发力,这样方可于危机之中育生机,于变局之中开新局。

本手妙手俗手高考作文题目【篇5】

《追寻妙境,源于筑本》

《只此青绿》火了!

今年央视春晚舞台,领舞孟庆旸与群舞者高髻宽袍,翩翩广袖,配以青绿色泽,以曼妙舞姿模拟山石形态,仿佛流动的古画《千里江山图》,令观众惊艳不已,直呼“妙不可言”!

然惊艳之余,我们也应看到,这绝妙的艺术精品,并非凭空出世。主创团队并非抱着速成之念,博一时眼球。相反,他们不焦躁、不虚浮,为讲好中国传统文化故事,主创团队早在_年,就设想以舞蹈诠释北宋名画《千里江山图》,坚实筑基,潜心钻研1年8个月,从剧本梳理、演员培训、文化追溯、专家指导等方面,稳扎稳打,才最终呈现这至臻至美的艺术妙境。

由此观之,追寻妙境,源于筑本。

中国智慧,向来讲究不疾不徐,步步抵达。恰似围棋,一些初学者热衷于追求“妙手”,即出人意料的精妙下法;殊不知,真正的围棋大师,往往将工夫下在“本手”,即合乎棋理的正规下法,他们深谙固本浚源之道,“本手”的功夫扎实,棋力方能坚不可摧,应对万变。

许多年轻人对此不以为然,他们一心只想快速修成“妙手”,以期声名大涨,殊不知若无“本手”的加持,“妙手”之境颇难成就,勉强为之,反而极易落入“俗手”的窠臼,所谓“俗手”,即貌似合理、实则于全局受损的下法。我们不难发现,如今成功学的大行其道,正戳中了人们想速成妙境的心理。“如何10天变美”、“15天速成一首好字”、“6招让你轻松瘦成‘青绿腰’”……自媒体平台,如此噱头十足的标题之所以颇有市场,一方面固然是源于社会急速转型期妍媸共存的环境,另一方面也和人们畏惧吃苦,幻想终南捷径的天真心态脱不开关系。

当然,追寻妙境本身无可厚非,但若抛开“万丈高楼平地起”的心态储备,若畏惧“台下十年功”的辛劳付出,盼望一跃而起就青云直上,终究如直升的电梯——下面空空如也,交了“智商税”不说,若因此错过求学立业的大好时机,悔之晚矣!要知道,人生恰如棋局,关键的几步,若轻率敲下“俗子”,轻则被攻城略地,重则满盘皆输!而筑基深思、步步为营者,步履虽缓,终至妙境,这妙境更耐得住推敲和寻味。

真正的妙境,也绝非止境。绝妙之境,是生命中出人意料的惊喜,如“两句三年得,一吟双泪流”,这令人喜极而泣的灵感之光,一方面需要感谢数年如一日的辛苦累积,才能迸发刹那火花;但若要“妙境”拥有可持续的生命力,后续的不断复盘、提升必不可少。在复盘中,巩固“本手”以强化“妙手”,反思“俗手”以弥补缺憾。就连舞蹈《只此青绿》,主创团队也坦言是遗憾的艺术,至今编导也在不断的推敲修改,让已至妙境的作品渐臻化境。

这正是:

妙境不可速成,筑本方是正道。

本手妙手俗手高考作文题目【篇6】

《俗手毁局,本手立局,妙手破局》

棋局如人生,境界有三:俗手、本手、妙手。苦练本手是一位棋道初学者提升棋力的必经之路,基础稳才能致远,走出精妙的棋步,奠定棋局的优势,创造辉煌人生;基础飘而易一叶障目,下出有损全局的一招,最后满盘皆输。

万事皆如棋道之理,从基础出发,练好基本功,再从常规走向超越,从本手抵达妙手。一代画坛大家达·芬奇从小练习绘画,纸上出现最多的事物就是摆放在面前的鸡蛋,达芬奇从各个角度画不同的形态的鸡蛋,日复一日的练习为日后的创作奠定深厚的根基,才有了《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》等永垂不朽的作品。王献之在父亲“书圣”王羲之的引导下走向书法之路,以为小有所成却发现仍与父亲相去甚远,终于领悟到无数练习才能成为一代大家,日日夜夜苦练每一次的起落转收,才同父亲一起留芳百世。达芬奇与王献之对书画艺术的练习是就是本手之法,对基础无比的重视,通晓所在领域的基本道理,以本手立局,逐渐拓宽范围,才能有达芬奇的画作与王献之的字画这般妙手的产生,创造出自身领域的辉煌。故人应以本手立局,妙手破局。

企图跳过本手,追求妙手,最后不免下出俗手而失败。方仲永年少成名,乡里亲戚不断追捧他,最终因他中断求学之路,将才华耗尽,泯然众人,王安石感慨天赋异禀也应重视后天的深厚培养。当代许多明星又何尝不是如此,拿着天价酬薪,不思如何提高台词功底,磨炼演技,一门心思探索歪门邪道来炒作热搜、保持热度,看似红得发紫,如果要真想说出他的作品却又张口难言,所谓“小鲜肉”却早已变成“伪君子”,最终德行败坏惨遭社会封杀,大众厌弃。古代才子神童安身,最终不免于泯然众人;今时明星网红无本手立命,而后落个昙花一现。只有好好打磨自身才能,以本手安身立命,否则一朝俗手出,便毁了人生棋局。

俗手毁局,本手立局,妙手破局。棋局有三手,正如人生境界有三层,万丈高楼平地起,我们应先立基本,打牢大厦地基,才能“任尔东南西北风,我自岿然不动”。只有能经受住时代考验的人最终才能成功,当代青年就该如此,积流成海,等待时机,大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。

本手妙手俗手高考作文题目【篇7】

《夯实本手避俗手,自得妙手始道高》

“水竹光中戏弈棋,棋中妙处有谁知”,这“妙处”之一怕就是能悟人生之理吧:治学恒为“本手”实,为人慎思避“俗手”,水到渠成得“妙手”,蓦然回首始道高!

壁立千仞,累于微末——扎实基础练“本手”,为水为风助前行。

“本手”是指合乎棋理的正规下法,这是治学和为人的“基础”。庄子《逍遥游》中有言:“水之积也不厚,则其负大舟也无力”,而这“本手”就是这“水”,唯有积得够多,累得够厚,才能有百舸争流之盛景!为着这“本手”,宋濂穷冬烈风不为惧,足肤皲裂不自知,这才有了“预君子之列”“缀公卿之后”;为着这“本手”,苏炳添满身伤病未在意,年龄虽限求超越,这才有了冲出亚洲速度,创造体界历史。“风之积也不厚,则其负大翼也无力”,鹏飞九天须风厚,人行万里在“本手”,故曰:扎实基础练“本手”,为水为风助前行。

桃羞李让,自是清流——慎思明辨避“俗手”,有志有力助攀登。

“俗手”是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。这不仅是围棋中我们要规避的,更是治学与为人时我们要防范的。治学时,要有“吟安一个字,捻断数茎须”的志与力,如此才能有“红杏枝头春意闹”的惊艳、“春风又绿江南岸”的奇绝;为人时,要有“月缺不改光,剑折不改刚”的志与力,如此才能见“世之奇伟瑰怪非常之观”,而无“悔其随之而不得极夫游之乐也”的遗憾。棋中“俗手”害全局,行时“俗手”碍攀登,我们应抱必赢之志,携本手之力,许人间清流,故曰:慎思明辨避“俗手”,有志有力助攀登。

思属风云,造炬成阳——回首萧瑟得“妙手”,至善至美助飞跃。

“妙手”是指出人意料的精妙下法,是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的创造,是“洞天石扉,訇然中开”的绝招,这是每一位弈棋者的期盼,也是我们为学者的追求。庖丁解牛,何以不似“族庖月更刀”?何以超越“良庖岁更刀”?因其“妙手”——“依乎天理”“因其固然”。“妙手”何以得?庖丁“见其难为”,也是“怵然为戒”,戒什么?戒“俗手”;而后“视为止,行为迟”,凭着解牛十九年,所解数千牛练就的“本手”,“动刀甚微”,终得“謋然已解”!吾辈当学庖丁,吾辈当求妙手,待来日,回首萧瑟得“妙手”,至善至美助飞跃。

“本手”须实,“俗手”须避,“妙手”须求,吾辈青年应悟得这“棋中妙处”:扎实基础练本手,慎思明辨避“俗手”,回首萧瑟得“妙手”,如此自能云程发轫、干霄凌云,一起向未来!

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