可以用汉字的首字母+偏旁部首的首字母的方法进行单字和2-3字词组编码输入(偏旁部首的首字母采用该偏旁部首通俗读法的主义字的首字母)。
人的思维发展过程就是从以形象思维为主向更高层次的以抽象思维为主发展的,所以教育教学就应当创造条件去推动这一过程,促进儿童学会理解用不同的部件来代表不同的抽象意义,所以并非每个字都必须要以形象化动画来表现。这就好比孩子已经学会了走路,我们就不能继续把他限制在学步车中一样。
现在是时候开始战斗,应对在充满僵尸病毒的灾难性世界中的可怕生物。
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