用心良苦的初二作文

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用心良苦的初二作文篇1

古人云:“谁言寸草心报得三春晖。”母爱犹如春天里灿烂的阳光,带给我温暖,犹如雨里一把稳定而具有安全感的大伞,为我遮风挡雨,犹如黑夜里的一盏明灯,帮我无知的心灵带来光明……妈妈,您的用心良苦,将会使我受益终生!

七岁那年,我懂得了一个道理:人不仅要珍惜粮食,而且要诚实,诚实的人,在以后的人生道路上,才能越走越远……

我从小就要吃核桃,早已吃腻了。一天早上,我突然灵感一现:咦,反正核桃也吃腻了,不如找地方扔了!这个地方要是我经常去的……我暗中思索,决定趁老妈不在,实践一番。我先把核桃装在衣服的衣兜里,让后趁洗脸时把它塞进池子里漏水的地方。第二天一看,没有异常,我便肆无忌惮地扔起来。

这几天,我可快活了。”殊不知,水流的速度越来越慢,谎言总有被拆穿的时候,水流的速度使妈妈起了疑心……

一天,我放学回到家里,像往常一样开始写作业,妈妈就神不知鬼不觉的“飘”过来:“幺儿,你知不知道为什么水流的速度变慢了呢?”我摸了摸鼻子,心虚了:“我怎么会知道呢?也许,是水管堵塞了呢?”经过我这一问,妈妈拍了拍头:“对哦,我怎么忘了这茬,我去看看。”老妈老妈不能去啊!我暗暗编着理由,准备跟老妈好好解释。突然,老妈一声“惊雷”:“悦悦,你马上给我过来!”知道事情不妙,我并没有装傻,一过去就直奔主题:“老妈,您别生气,就是我那个,那个洗手时不小心把核桃丢里面了。”老妈脸色一沉:“不小心?不小心的话应该只有几块核桃,可是这么多核桃是怎么回事?”“我不就是不想吃嘛!”我小声嘟囔着。妈妈打了我几个手板,痛得我直叫唤,泪水在眼眶里打转儿,委屈的跑回房里。

过了一会儿,妈妈走进房里,拉着我通红的小手,心疼地说:“孩子,妈妈不是故意要打你,你不想吃核桃可以明说,可为什么要浪费粮食,不讲诚信呢?妈妈是想让你明白,做人要诚实,不能撒谎,也不能浪费粮食,这是做人的基本素质,你明白吗?”我似懂非懂的点点头。

现在回想起来我才明白,妈妈是要我记住——人不能撒谎,要诚实,也不能浪费粮食。只有有了做人的基本素质,在以后的人生道路上,才能越走越远。妈妈,您的用心良苦,我会记住一辈子的!妈妈,谢谢您,我爱您!

用心良苦的初二作文篇2

“世上只有妈妈好”,每次听到这句歌词,我就感动不已。没错,世上只有妈妈好,她无微不至地把我们从一个婴儿哺育成一个懂事的孩子。她是世上最伟大的妈妈,宁愿自己辛苦,也要哺养我们成人成材。

我以前是个不听话的孩子,贪玩、学习又不好的坏孩子,每次都是拿着一张不及格的试卷回家气妈妈,妈妈也每次都严格地教训我。但我只是左耳进,右耳出,那时根本就不知道妈妈的苦口婆心。

一次,我又拿着一张打满大红叉的试卷回去。一回到家,妈妈又叫我给她看。一看完她脸色大变,眼看就要大发雷霆,我准备又要承受狮吼功的攻击了。果然,妈妈又开始不厌其烦地骂我了,这已经是家常便饭了。我把妈妈说的话全当成废话。妈妈训斥了我之后,叫我回房间面壁思过,我根本就没有把这件事放在眼里。

妈妈为了我的学习,每天都监督我写作业。每次我都只是装模作样,表面上一本正经,其实我的心早飞出去了。但妈妈还是不依不饶地管着我的学习。

意外的一天来了,那天改变了我。那天我一回到家,看见妈妈晕倒了在地上,我的心立刻沉了下来,马上把妈妈扶起来,扶到床上,我顿时心里一酸,心里对妈妈的烦恼立刻消失了。我只希望妈妈好过来。我忽然明白了妈妈以前为什么不厌其烦地教训我了。她只希望我学习成绩好,让我考上一所好的大学,有一份好的工作,过上幸福的生活。妈妈不顾一切地来培养我,她恨铁不成钢,但我还每天都气她……

这时妈妈突然醒了,我立刻开心得一蹦三尺高,我对妈妈说:“我知道您一定是为了我而劳累过度晕倒的。我一定不会辜负你对我的希望的,我会改掉以前的坏习惯,认真学习。”妈妈听了眼角噙着泪光,欣慰地说道:“儿子,你会这么想就证明你懂事了,我这么多年的努力没白费。”

妈妈是全世界最伟大的人,她为我付出了这么多,我要用好成绩来报答她。

用心良苦的初二作文篇3

今天第四节课,吕老师神秘地说:“同学们,可以给老师捶捶背吗?”同学们一脸疑惑,好像在说:“今天吕老师好奇怪呀,以前她可是从来没有让我们给她捶过背呀!不知吕老师的葫芦里卖的什么药。”吕老师说:“只能捶一下,要捶在扣子上面,好,现在我来点名,点到的同学就上来给我捶背。”

同学们听了,高高地举起了手,有的还站起来,生怕吕老师看不到。“马浩岚,你上来给我捶背。”吕老师笑着说。马浩岚像接到了圣旨一样,马上跑了上去。吕老师背对着马浩。马浩岚双手紧握,在吕老师的背上轻轻地捶了几下。吕老师苦笑道:“马浩岚啊,你捶得真轻啊!”我插嘴说:“刚才马浩岚捶背的样子真像打跆拳道一样,一拉一拉的······”还没等我说完,全班哄堂大笑。

“龙书行,你也来给我捶捶背!”吕老师又发话了,龙书行不得已走上台去,双手紧握,给吕老师捶背,完了后,吕老师也像之前那样“苦笑”,也说她力道太小。

“冯卓文,你来试一试。”冯卓文走上对去,握紧拳头,给吕老师捶背。我在声说:“使劲捶吧!”吕老师说:“下去吧!刚刚是谁说‘使劲捶呀’?”全班异口同声地说:“李洋!”“李洋,那你也来给我捶捶吧!”我听了,只好乖乖地走上台去。我两手紧握,边捶边想:“要是我捶得太轻,吕老师感觉不到怎么办?要是我捶得太重,把吕老师弄疼了又怎么办?要是······”“李洋,下去吧!你捶得正好,不轻不重的,很舒服。”我长吁了一口气。

下去后,吕老师问我:“你为什么要说使劲捶?”我站起来说:“因为之前的几位同学都捶得太轻,所以才说捶重点,其实,我的意思是要捶得有力度,不轻不重的,,只不过一时间没想到好的词语。”吕老师点了点头,好像在说:“哦,原来是这样。”

今天,我能为吕老师捶背,真高兴啊!其实吕老师并不是真的要我们给她捶背,她只是为我们制造写作题材,吕老师真是用心良苦啊!

用心良苦的初二作文篇4

阿里汤是什么味道,我至今记忆犹新:它是甜甜的却又有点儿涩,苦苦的却又带点甜…… ’小时候,曾经在一本魔法类的书上看到,阿里汤是一种让人记忆超凡的汤,喝了它可以得到永生的幸福。从那时开始,我就梦想可以品尝到它。

那时,我在学琴,却十分的不快。不知什么原因,每次课上老师所讲的乐谱我都能倒背如流。但往往第二天去老师那里练习时,却什么也记不得了。那时的我总是天真地认为:“或许是睡觉的缘故,我忘了。”每每到这时,我总会脸红,像个满身泥污的顽皮小孩儿挨训似的。

后来,我不断恳求妈妈做那传说中的阿里汤。妈妈也总是笑眯眯地说:“我一定会找到那秘方的。”于是,我在等待中企盼,在企盼中等待。

终于有一天,妈妈神秘地端上来一碗汤。“真的好香!”我惊叫道。妈妈说这就是阿里汤。我尝了尝,味道果真不同凡响,甜甜的却又带点涩,苦苦的却又带点甜。原来,阿里汤是这个味道的!可妈妈说喝这汤是有条件的:只有每天练琴一小时,效果才会好。于是,为了达到那种效果,我每天都会认真练琴。等到老师那里练习时,我是第一个将比较难的乐曲完完整整弹下来的人。这令老师十分惊讶,而我也在心里更加坚信阿里汤的神奇了。

后来,每次汇报演出前,我都更加刻苦地练琴。不知是不是因为阿里汤的原因,在演出中,我取得了令人赞叹的好成绩。

就在这天,妈妈对我说:“其实,妈妈骗了你!那汤根本不是阿里汤,是我特制的营养汤。知道为什么告诉你这就是阿里汤吗?”当时的我惊呆了,麻木地摇了摇头。“因为你每次回来从不练琴,虽然在课上已全部掌握,但课后的巩固是不可缺少的。所以,我才想了这个办法骗你。”妈妈接着说:“其实,你今天所取得的成功并不是阿里汤的功劳,而是你不懈努力的成果。要记住,只有不断努力前行,你才可以品尝到成功的果实。”听了妈妈的话,我恍然大悟:原来,妈妈是这样的用心良苦。这不是谎言,而是一个美丽的人生道理。

这天的深夜,我悄悄爬上了妈妈的床,在她耳边悄悄地说:“其实,妈妈煮的营养汤真的很好喝,就像那传说中的阿里汤一样!”

用心良苦的初二作文篇5

一则消息,一条录取通知,似乎不足为奇。可是一个月左右的时间,接到同一位家长的同一则消息三次。又怎能按耐住心里的激动呢?

忆起之前,第一次接到这条消息时,激动万分。顷刻间有点失落,不是还有更好的学校吗?会不会就此错失呢……诸多疑问,也只能存于心间。

没想到,又一个美好的清晨,接到了同样的录取消息,不同的是孩子被更好的学校录取了。正当高兴之时,突然听到这样的声音:“我不打算告诉他,怕他骄傲,让他参加第二次考试。”瞬间脑海里迸发出一个画面:一群孩子,意气风发,唯有这位孩子一言不发,垂头丧气,孤独地走在路上,不停地问自己:难道我之前错了,之前白白努力了?既然如此,不如“破罐子乱摔”吧!从此,一蹶不振,丧失自信心……可是无奈改变不了事实,也没有理由劝说家长,似乎超越了老师的权限。

几天之后,才知事情原委。原来是报名出了问题,确保万无一失,准备×校的第二次考试。终于孩子没有辜负父亲的良苦用心。

和这位孩子接触的并不是很多,可是见证了孩子的一路进步,感慨良多。其实,最开始孩子并不是班上最好的,甚至有些好高骛远,不务实际。可是如今的结果证明了孩子的一步步脚踏实地,一步步的努力是毋庸置疑的。

当然了,功勋章里有父亲,母亲的功劳。孩子的双亲是医生,为了孩子更好地求学,不惜异地生活。孩子的功课时时牵动着两颗心。

记得孩子母亲说过:“不能图便宜,一定得看质量,我们再怎么辛苦,也要最大限度地支持孩子。”父亲更是如此,就和“超级奶爸”似的,工作之余就是无条件地陪伴,孩子吃饭,父亲变着花样做饭;孩子算数学,父亲秒变数学学霸;孩子读英语,父亲秒变口语大师;孩子写作文,父亲秒变文艺范……全科都通透的,当然是少之又少的。定是为了顺利辅导孩子,做了大量的“工作”。

父母的任劳任怨,倾情陪伴,旨在孩子更好地发展。欣慰的是,孩子没有辜负这份别样的“良苦用心”。

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