初中感恩教师节作文

| 丹梅

初中感恩教师节作文篇1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是对祖国辛勤的园丁——教师最恰当的描写,也是对洪老师最真实的写照。

洪老师,我们的班主任,是一位亲切、细心、有责任心对我们要求严格的好老师。她身材不高,有点胖,有时喜欢和我们开开玩笑,但有时也很严格,每逢考前,洪老师总是把我们的史、地、生、政都抓得紧紧的,每当有自习课,洪老师都会让我们写会儿作业,之后全班齐读某个科目的某个部分,一天过一点,我们班的成绩也就这么一点一点的提上来了。

前些天,洪老师生病了,为了不让我们班与其他班的进度差太多,和洪老师天天带着病,抽空来给我们班上课,每天从医院赶到学校,再从学校赶到医院,天天这么奔波……

下雨时,她会提醒我们带伞;降温时,她会提醒我们多穿衣服;当我们对学习懈怠时,她会督促我们;当我们感到迷茫是,她会指引我们正确的方向。班主任对我们的爱,如同春天里的一场雨给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光带给我们温暖。在这里,我只想对您说一句:“老师,您辛苦了!”

初中感恩教师节作文篇2

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是祖国辛勤的园丁——老师最恰当的描写,也是对许老师最真实的写照。

还记得,我们刚上初一时那第一节语文课。我们都很期待,一位女老师拿着茶杯走了进来。一头卷发,老师总爱将她的眼镜戴在头上,小小的眼睛,却闪着万般光芒。圆圆的脸仿佛是用知识去包裹的。给人一件母亲般的慈爱又温暖的感觉。

大家都以为第一节语文课会是跟其它课一样,直接上新课。然而,许老师却给我们上起了比书本还重要的课——人生。她与别的老师不同,她更喜欢教我们做人,告诉我们人生的道理。许老师语气幽默,非常和蔼可亲,让人难以忘怀。

还记得,有一次,老师生病了,嗓子哑了。但她依然为我们上课,看着她难受的心情,听着那一声比一声强烈的咳嗽声,我的心里都是内疚:“为什么不再学好一点,不学好一些你对得起许老师吗?一定要好好学了!”心里一遍又一遍的问,一个又一个的决心。

那么多的回忆,她对我们的爱,像春天里的一场雨,给我们送来冲出泥土的力量;像黑夜里的一盏灯,给我们指引方向;像寒冬里的一抹阳光,给我们带来温暖。在此,我想对许老师说一句:“许老师,我爱您。“

初中感恩教师节作文篇3

又是一个金色的季节,又是一个收获的季节,又是一个属于教师的节日。在这金秋之中,我们最铭记于心的节日是哪一个?我们都不约而同想到了它——教师节。

有人说,老师像一位园丁,她的汗水则是我们这些祖国花朵的养料;有人说,老师像一支蜡烛,她的毕生都在为我们燃烧着,她的目光是我们人生旅途中的指南针;有人说,老师相一只春蚕,将吐出的丝为我们织就一块块学习的锦布,她的话语是我们一生中的教诲。老师,这是一个神圣的称号,有了人类就有了老师。可见,老师在我们心中,在这个世界,都是必不可缺的。我们是破土发芽的幼苗,我们是刚刚出生的雏鸟,我们是祖国未来的接班人。您以各种各样的身份在我们身边穿梭,您又是妈妈,又是园丁,更是我们崇拜敬爱的老师!您是我们在沙漠里的绿洲,您是我们在黑夜中的灯塔,您是我们在迷途中的指南针,您已经刻在了我们幼小的心中!

我们不会忘记是谁把年幼无知的我们第一次带进教室,我们不会忘记是谁让我们在学习的路上少了许多磕绊,我们不会忘记是谁让我们渐渐明白了生命的真谛。我们不会忘记,我们不能忘记:您这么多年来任劳任怨,总把我们放在第一位,老黄牛是您的比喻。我始终记得上学第一天,您用一张最灿烂明丽的笑脸去迎接几十张茫然迷惑的面孔。从那以后,您就是我们的母亲,您用明亮的双眼,敏锐的目光,时刻殷切地关注着我们的努力,我们的成长,我们的进步。您让我们明白只要坚持不懈就能获得成功,只要宽厚平和就可以获得他人的信任,您传授给我们不仅有学习的方法,更有人生的道理。您的心像净水一样透明,像大海一样宽广,像天空一样辽阔。您无时无刻不在为我们着想。粉笔屑染白了您的头发,岁月爬上了您的脸庞,可是这样多的辛劳,您的表情却始终如一,依旧是我们的灿烂明丽的笑脸。

老师,我们知道,您会累、会倦、会想要休息,但您依然百般呵护我们,就像照顾一朵即将怒放的花儿。我们不只是您的学生,还是您的孩子,就让我们为您擦去两鬓的斑白,抚平您脸上的皱纹,老师,您辛苦了!

初中感恩教师节作文篇4

九月,秋风送爽,硕果飘香。在这个日子里我们又迎来了一年一度的教师节。

九月十日,在自然界中,是一个极平常的日子;九月十日,在人类社会里,却是一个神圣的节日,在这个日子里,学生们都会对老师送去一个个发自内心的祝福,于是,我们班举行了一次教师节庆祝活动。

“初二(10)班庆祝活动现在开始”,在主持人的隆重宣布下,我们班的教师节庆祝活动现在开始了。

我和另外几位主持人在台上介绍这个神圣的日子时,台下一片寂静,同学们都很认真地在听我们的介绍,老师也不例外。随着活动进行到一半时,我们的一个环节打破了这份寂静——向老师敬个礼。起初有几位同学不怎么想站起来向老师敬礼。过了一会,他们好像有所启发——这个礼不是老师想要的,而是在老师的意料之外我们送给老师的。后来,全班同学都认认真真地向老师敬了个礼。最后,我们以向老师说一声:“老师,谢谢你!”结束了这次活动,在这次活动后,我有了很多感想。

我们常说“老师是春蚕——为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛——为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁——为我们铺平前进的道路。亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。您用知识的甘露滋润我们理想的花朵;您用心灵的'清泉润育我们情操的美果。

这次庆祝教师节的活动,是我们每个同学对老师的崇高敬意。我受益匪浅——那就是我深刻地体会到感恩的心就应该时时铭刻于心。

初中感恩教师节作文篇5

关于老师的赞美之词很多,但我也觉得他们说的很对,比如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。但我最喜欢的还是那一句话加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果!

当我看到这句话时,想起了我以前的老师,她带了我们四年,却在最后一年被调走了。但我记得,那是一个很普通的下午,阳光明媚,只不过被老师叫上讲台的我,有些困惑,老师为什么要叫我呢?

带着不解,我走上讲台,虽然现在大家都在写作业和交作业,也并没有多少人看见,可我还是稍显紧张,老师叫除了学习还有什么呢?

我小心翼翼的走上了讲台,一直思索着我有什么事情干错了,好像没有什么呀?

“你是不是一个差生很关系很好?”老师问我。

我是和一个差生关系很好,不过这也没什么呀?不会耽误我的学习的。可老师问了,我当然要答。

“是啊?怎么了?”我回答。老师是怎么知道的?

“你不应该和她玩,你会被她带差的。”老师苦口婆心的教育我,幸好我是一个很乖的学生。老师还没有教育几句,我就已经感到老师对我的期望,但我自觉的脑补老师对我的失望,以及失望以后的情况,我是个好学生,那真是太可怕了。我不敢想象,如果我变成了差生,家里、学校会怎样看我。

我已经不敢想象后果了,我实在是受不了那鄙视的眼光,太让人受不了了,我在害怕,害怕这样的场景发生。

我已被害怕和怕失缺他人关心的心理笼罩,眼泪如同断了线的珠子,滚滚而下,其中就有愧疚和害怕。这可怎么办?

老师看我哭了,也没有再说什么,我就回去了。

当时,因为跟她关系很好,便也没有听老师的话。

但到了高一年级时,才发现,她的不好,她的品德不好,还骗过我几次,我也就看清了她的真面目,便也和她疏远了,这使我想起了老师对我的规劝,老师你真是为我好呀!可为什么不直说呢?虽然我不可能全信,但我一定不会后悔。

老师您对我真好,这让我想起了人们对老师的称赞,老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

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