在学校里过的元宵节作文四年级
随着社会和时代的变迁，元宵节的风俗习惯早已有了较大的变化，但仍是中国民间传统节日，农历正月十五是“元宵节”，此节日民间有挂灯、打灯、观灯等习俗，故也称灯节。你是否在找正准备撰写“在学校里过的元宵节作文四年级”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
在学校里过的元宵节作文四年级1
正月十五元宵节，我们班组织了猜灯谜活动。同学们十分开心。
下午两点半，活动正式开始，我们有序的进入了会议室。啊！同学们人还没进去，就被会议室里的灯笼惊呆了。只见原来排满桌椅的会议室，这个时候已被腾空。五颜六色，各式各样的灯笼挂满了会议室。正对着大门的是一条金色的长龙，长龙两边是两个可爱的大头娃娃。再往里看，有用卡纸做的几只可爱的猫头鹰；有用气球做的小丑娃娃；还有用毛线做的小羊。还有同学们自己动手画的梅，兰，竹，菊。更让人想不到的是还有很多用废品做出来的漂亮灯笼。比如：用辣椒，卫生纸，塑料套组合成的三羊开泰；用柚子皮做的八爪鱼；用西瓜做的喜洋洋灯笼等等。同学们看的眼花缭乱，应接不暇。
欣赏完美丽的灯笼，接下来开始猜灯谜了。李老师的开始声还没落下，同学们就象小鸟一样飞到各个灯笼下，去找灯谜猜。我拿起一个谜语：河不浅。打一人名。我想：河不浅，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的找到组长说出了我想的答案。组长说正确。我开心极了。这可是今年我猜出的第一个谜语啊。这可是开门红啊。太开心了。接下来我就又找到一个谜语：有盼头。打一字。这个可不好猜，我想了好一会也不知道是什么。
今年的灯谜会与往年不同的是，李老师给我们出了好几个自创谜语。同学们围在李老师身边，一个个抓耳挠腮，愁眉紧锁，苦思冥想。一个接一个的攻破了李老师的难题。同学们真是太聪明了。
这次灯谜会也是我们小学时期的最后一次猜灯谜了。同学们做的灯笼比往年的都漂亮，猜的谜语也比往年的都难，奖品也是空前的丰盛。这一切，都将是我们小学生活的一个最美好的回忆。一定让我们十分珍惜的记忆。
在学校里过的元宵节作文四年级2
昨晚，“玉兔”号苏醒，这就是一大美好象征，因为，“玉兔”也想和大家一起度过这个节日。
今天我游览了两个地方，有荔湾湖，还有荔湾区中南街居委会旁的联谊会玩游戏和包汤圆。我是喜欢玩耍的人，所以肯定是去玩游戏，玩游戏集够游戏章就可以换礼品了!我玩了猜谜语的游戏，谜语是美梦(打一成语)，我的回答是黄粱美梦，但答案却是毁于一旦，我猜错了。于是居委会阿姨说：“多拿点，我帮你去百度一下。”真好，这样我就不用猜得这么辛苦了。外婆拿了三个章，是玩夹乒乓球接力赛拿的。我看外婆这么辛苦才拿到一两个章，而我就不用想，只负责排队、和拿纸条就可以了。所以轻轻松松地就拿到了二十多个章。外婆玩完游戏后，你猜她去做什么?她是去帮忙包汤圆，做义工去了。活动结束后，分派给大家吃，外婆说有几百只呢!
结束时，我可就大丰收呢!有三个粉红兔子环保袋、一包纸巾、一条毛巾、一个笔盒、一袋多分量铅笔、一盒洗衣液、一个如意结，我们把两个袋子送给了两位婆婆，把一袋多分量铅笔送给了帮我“百度一下”那个热心阿姨的孩子。其实我见外婆在玩游戏的过程中得到了很多的欢乐，而我却觉得有点可惜。因为，没有体验到游戏真正的意义。
这天我终于明白了游戏是要自己去玩的。所以，这天我过的很有意义。
在学校里过的元宵节作文四年级3
每年元宵节，赏灯、放烟花、舞龙等传统节目必不可少。我和爸爸妈妈在今年的元宵节晚上，也积极参加了这一次的“闹剧”。
在吃过圆圆甜甜的元宵后，我们驱车来到了五莲广场，早就听说今晚要在这里举办燃放烟花活动。还不到七点，宽阔的6车道马路上，已显得车流人流拥挤不堪，但并没有车鸣人喊，更多的是人们脸上洋溢着高兴期待的表情。
随着一阵震耳的鞭炮声和一群嘶叫着飞上夜空的“飞天鼠”，烟花燃放活动开始了。随着烟花的梯次升空，人们不时的发出阵阵欢呼，特别是那种烟花，它卯足了劲，飞到高空，在幽黑寂静的夜空中纵身绽放的瞬间，是那样的绚烂多姿，美妙绝伦，总能让人们感受到来自心灵的美的震撼!此起彼伏的烟花，一个个，一束束，拖着长长的尾巴，欢呼着飞快的飞向夜空，红的、黄的、紫的……交相辉映，火树银花，将宁静的夜空“闹”的一片欢腾。此时的我早已乐的手舞足蹈，大声的欢呼着。今晚的月亮圆圆的，亮亮的，空中没有一点云彩，它也在那遥远的地方欣赏着来自地球一年一度的美景。路中央的舞龙队踩着锣鼓的节奏，正起劲的舞动着，二条巨龙在嬉戏着龙珠，引来围观人们的阵阵掌声。
之后，我们又来到了集中展示花灯的芙蓉广场，这儿可真是“灯的世界”。广场上、公路两侧，全是五颜六色的花灯，树上一串串的小灯，远看就象是一群群小精灵在不停的眨着眼睛。各种造型奇特，迥然不同的花灯纷纷向人们展示自己的独特和迷人之处，有大的、小的，有动的、静的，图案鲜艳、喜庆，有龙的飞腾，有马的跳跃，那令人生畏的蛇此时也变得惹人喜爱。我最喜欢的就是那条会动的小花蛇，它憨憨的样子，吐着舌头，在彩灯的上边转来转去。观灯的人可真多呀!可谓游人如织，摩肩接踵。放眼望去，灯光闪烁，流光溢彩，此时的广场成了灯的世界，光的海洋，人的天堂。
在回家的路上，我依然沉浸在烟花和花灯的美丽里，不停的和爸妈谈论着刚才的趣事。妈妈笑着对我说：你就是那条会动的美丽的小蛇。你们知道吗?因为今年是我的本命年。
在学校里过的元宵节作文四年级4
正月十五元宵节，猜灯谜，看庙会，好不热闹。
正月十五春节的最后一天。可偏偏又是一个节日而过元宵总是该干点啥吧，放烟花。对，没有错，就是放烟花，看着烟火在夜空中绽放是如此美丽。当然，这并不是很重要。重要的是去猜灯谜，看花灯。
来到大街上，全部都是人，人们人来人往，忽然一声声叫好声传来，原来是在舞龙，他们配合十分默契，那龙在他们的配合下，十分逼真，宛如活过来一般。当然，也不能没有舞狮，一龙一狮，十分精彩。而周围的观众的叫好声也是一道靓丽的风景线。(要注重细节描写)
而猜灯谜也是一个很有趣的活动，在火红的灯笼上捏着一些木牌上面写着许多谜语。比如十月十日猜一字，当然，这还算简单，也有许多十分难的谜语。而在这是灯笼下总有一些人在抓耳挠腮，苦思冥想。突然一大人叫到：“我猜到了，我猜到了!哈哈哈，我就说我怎么可能猜不到，我可是貌比潘安，智胜诸葛的人啊!”这话引起了大家的欢笑。我刚开始也被吓了一跳，但听到这句话，我也不由地笑了出来。而他也像得了大奖一样，高兴得手舞足蹈。我也继续加入兴奋的行列中，猜的脑细胞都死光了，可也猜的不是很多。唉，难道是我变笨了，还是灯谜变难了。
在这欢声笑语的地方，也少不了小贩，他们一个个扯着嗓子，大声的推销自己的东西，在这热闹的集会中，成为了一道独特的风景，而也，我经不住他们的吆喝，买了一串冰糖葫芦，入口甜丝丝的，不错物有所值，吃着糖葫芦，边走边猜灯谜，走到了一个小贩前，小贩是一个老人，他是一个做糖人的。在他那双饱经沧桑的手下，一个个十分逼真。便花钱买了一条龙，随后又买了一只凤凰，龙凤呈祥，我离开了摊位，四处闲逛着，看了看时间，快十二点了，又急忙忙的赶回去，而元宵也下了锅，大家坐在坐在桌上，看着窗外的烟花，吃着元宵。
正月十五就在这笑语中走过，真期盼下一个元宵节啊!
在学校里过的元宵节作文四年级5
今年元宵，我跟爸爸妈妈到外婆家，正巧碰到外婆在包元宵，我就跟外婆学起包元宵。外婆先用开水来和糯米粉，然后不断地用力揉面，一直揉的像橡皮泥一样有韧性，接着把面搓成巴黎铁塔似的，从巴黎铁塔的顶儿上拽下一块块面团，搓成圆团，压平，继而把准备好的馅，放上去，对折，接着用大拇指和食指慢慢封住洞口，最后，把做好的元宵放在手心，两只手柔和地将元宵搓圆，这样一个元宵就做成了。看了外婆包元宵，我的手忍不住痒痒了，卷起袖子也包了起来。虽然我包的元宵馅不是太多就是太少，大小不一、怪里怪气的，但我还是很高兴，这毕竟是我的劳动成果嘛。
包完元宵，接着自然就是煮元宵了。说干就干，我洗好锅，装上水，插上电源，等待水烧开。我等啊等，等啊等，那谁似乎在和我作对，就是不开。我气的大发牢骚，外婆见了，笑着摸着我的头，说：“琪儿，心急吃不了热豆腐，做什么事都要循循渐进，不可心急啊!”听了外婆的话，我不好意思的笑了。
水终于开了，还吐着几个小泡泡呢! 我把汤圆小心翼翼地放到水里，一个个Y元宵好像小胖子一样立刻沉了下去，过了几分钟，它们一个个在水里游起泳来，又过了几分钟，他们浮出水面了，我把它们捞起来，放在盘子上，嗯，似乎还有些出水芙蓉的模样呢!我夹起一个元宵，好香，咬一口，花生酱从汤圆里流了出来，甜甜的，令人回味无穷。
“卖汤圆，卖汤圆，小小的汤圆圆又圆……”歌曲又在耳畔萦绕，这是个快乐的元宵节，衷心希望在新的一年里，我们一家人能美美满满，团团圆圆!
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