团员和青年主题教育4挺膺担当总结

| 李金

专题四挺膺担当总结有哪些?关于本次“挺膺担当”专题,激发强国有我的青春激情,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在中国式现代化建设中挺膺担当。下面小编为大家带来团员和青年主题教育4挺膺担当总结(优秀15篇),希望对您有所帮助!

团员和青年主题教育4挺膺担当总结

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇1

通过这次团课的学习,收获颇多,我明白了团的意义,也体会到了作为一名共青团员应有的责任与担当。通过这次团课学习,也使我明白了党和中国共产主义青年团的关系,中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校。

中国共产主义青年团作为党领导下的群众组织,在社会主义现代化建设中发挥着带领青年在经济建设中发挥主力军和突击队的作用,充分发挥党联系青年的桥梁和纽带的作用。如今的社会飞速发展,需要我们用智慧去创造,用青春和热血去开拓属于我们的时代。

我们这些共青团员青年应当具备坚定的共产主义信仰,要脚踏实地的努力干,我们要有理想但不理想主义,志存高远但不好高骛远,要做好当下的每一项工作,沉心静气,脚踏实地向前走。

梁启超曾经说过:少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年进步则国进步。让我们撸起袖子加油干,带领新一代青年,共圆中国梦!

我们是现在这个时代最大的顶梁柱,为我们这个祖国的大家庭,贡献着自己的一份力量,我们虽然渺小,但是,却能在最关键的时刻起到很大的作用。坚持学以致用的思想,努力提高自身的水平,锤炼自身素质。因为只有这样,我们的思想、心灵以及日后的人生路程才能得到更好的发展和进步。才能带领着大家一起努力,让所有身为青年团员的我们,能够脚踏实地的有所作为。

青年是一个国家乃至民族的希望。作为新时代的青年,我们所肩负的责任重大。首先,应从自身出发,严格自律不断提升,树立良好形象。作为一名团员,要有坚定的理想和信念,更要具备优秀的品质和道德。诚实,善良,有责任心。并积极投身到学校和社会的各项公益活动之中。青年既是追梦者也是圆梦人,我们要为实现民族复兴而奋斗。

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇2

挺膺担当是团员和青年主题教育的重要内容之一,其目的是引导广大团员和青年树立正确的价值观和人生观,增强社会责任感和使命感。在这次团员和青年主题教育中,我深刻领悟到了挺膺担当的重要性,并对此产生了以下心得体会:

一、勇担时代责任

作为一名共青团员,我们要时刻关注国家和民族的发展,积极响应党的号召,勇担时代重任。在日常学习和工作中,我们应该以身作则,发挥先锋模范作用,积极参与志愿服务、公益事业等社会实践活动,为社会发展和民生福祉贡献自己的力量。同时,我们也要注重个人成长和发展,不断提高自身素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

二、敢于攻坚克难

在面对困难和挑战时,我们应该保持乐观向上的心态和坚定的信心,勇于攻坚克难。在学习中,我们要勇于探索、积极进取;在工作上,我们要敢于担当、精益求精;在社会实践中,我们要热心公益、服务社会。只有敢于直面挑战,才能不断突破自我、实现价值。

三、强化使命意识

作为共青团员,我们的使命是为党和人民的事业奋斗终身。在日常工作和生活中,我们要牢记自己的职责和使命,始终保持对党和人民的忠诚和热爱。同时,我们还要关注社会发展和民生福祉,积极参与志愿服务、公益事业等社会实践活动,为促进和谐稳定、推动社会发展做出自己的贡献。

四、追求卓越成就

作为一名共青团员,我们要树立高远志向,以追求卓越为目标,不断挑战自己、超越自己。在工作中,我们要勇于创新、开拓进取;在学习中,我们要勤奋刻苦、力争上游;在生活中,我们要健康向上、积极阳光。只有不断追求卓越成就,才能更好地实现自己的人生价值和社会价值。

总之,挺膺担当是我们团员和青年必须具备的品质和精神状态。在未来的学习和工作中,我们应该始终坚持这种精神,不断提高自身素质和能力水平,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇3

挺膺担当团员和青年主题教育团课心得体会可以从以下几个方面撰写:

课程内容和形式:描述本次团课的主要内容、学习方式以及参与的感受。例如,课程内容是否丰富有趣、课堂互动是否活跃、老师的讲解是否深入浅出等。

自身收获和感悟:结合自己的实际情况和学习体验,总结自己在此次团课中的收获和感悟。例如,对于挺膺担当精神的理解、实践路径的认识、个人素质的提升等方面是否有新的认识和提高。

对他人的启示和帮助:强调此次团课对自己的影响和改变,同时也可以从积极的角度出发,思考如何将所学知识传递给他人,共同促进成长和发展。

未来行动计划:根据自身的收获和感悟,提出具体的行动计划和建议,包括如何更好地发挥自己的优势和特长,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

总之,挺膺担当团员和青年主题教育团课是一次非常有意义的学习经历。通过这次课程,我们不仅加深了对挺膺担当精神的理解和认识,同时也提高了自身的综合素质和能力水平。在未来的学习和工作中,我们应该继续发扬这种精神,勇于承担责任、敢于攻坚克难、追求卓越成就,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇4

团员和青年主题教育的坚强核心团课内容通常包括以下几个方面:理想信念教育、思想道德修养、志愿服务与社会实践、爱国主义教育、创新创业教育。

1、理想信念教育:团员和青年是社会主义事业的建设者和接班人,需要树立正确的理想信念,坚定信仰、信念和信心,增强忠诚、纪律、担当、奉献的精神。、深入理解和贯彻党的路线、方针、政策。

2、思想道德修养:团员和青年需要注重思想道德修养,学习和践行社会主义核心价值观,树立正确的道德观念和行为准则,培养良好的社会公德、家庭美德和个人品德。

3、志愿服务与社会实践:团员和青年要积极参与志愿服务活动和社会实践,关注社会问题,提高社会责任感,锻炼自己的实践能力,为社会和人民作出贡献。

4、爱国主义教育:团员和青年需要加强爱国主义教育,培养爱国情怀,传承和发扬中华优秀传统文化,增强民族自尊心和自信心,培养为中华民族伟大复兴而奋斗的精神。

5、创新创业教育:团员和青年要注重创新创业教育,培养创新、实践、创业的意识和能力,为国家可持续发展和自身成长发挥积极作用。

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇5

2023年“挺膺担当建新功”主题团日活动是由某个团组织或机构发起并举办的一项重要活动。该活动旨在通过鼓励团员青年积极担当责任,为国家和社会的发展贡献力量,从而推动团组织和社会的共同进步。

该活动主要包括以下几个环节:

开幕式:在活动开始时,主持人会介绍活动的主题和目的,并邀请领导或嘉宾致辞,为活动正式拉开序幕。

主题演讲:邀请专业人士或知名人士进行主题演讲,深入阐述挺膺担当的重要性和意义,以及如何在实践中践行挺膺担当精神。

小组讨论:将团员青年分成若干小组,围绕挺膺担当的主题进行讨论,分享自己的看法和心得,并针对如何将这种精神应用到实际生活中去提出建议和措施。

实践活动:组织团员青年参加各种实践活动,如志愿服务、环保行动等,让他们在亲身实践中感受挺膺担当精神的重要性,提高他们的实践能力和团队协作能力。

互动环节:设置互动游戏和挑战环节,鼓励团员青年积极参与,提高活动的趣味性和互动性,加深他们对挺膺担当精神的理解和认识。

总结表彰:在活动结束前,主持人会对活动进行总结,并对表现优秀的团员青年进行表彰和奖励,激励大家继续践行挺膺担当精神。

该活动的目的是通过这些环节,让团员青年们深入理解挺膺担当精神的重要性和意义,提高他们的担当能力和责任感,引导他们积极参与到国家建设和社会进步中去,为国家的繁荣发展做出贡献。同时还可以增强团组织的凝聚力和向心力,促进团员青年的个人成长和发展。

此外,该活动还注重宣传和推广。通过各种渠道和平台宣传活动的内容和成果,吸引更多的人关注和参与其中。同时也可以促进不同团组织和机构之间的交流和合作,推动共同发展和进步。

总之,2023年“挺膺担当建新功”主题团日活动是一项具有重要意义的活动。通过参与该活动,团员青年们可以深入了解挺膺担当精神的重要性和意义,提高自己的担当能力和责任感,积极参与到国家建设和社会进步中去做出贡献。同时也可以促进团组织和社会的共同进步和发展。

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇6

“当今世界,科技创新已经成为提高综合国力的关键支撑,成为社会生产方式和生活方式变革进步的强大引领,谁牵住了科技创新这个牛鼻子,谁走好了科技创新这步先手棋,谁就能占领先机、赢得优势。”加大教育改革力度,提升国家创新体系整体效能,加快实施创新驱动发展战略,深入实施人才强国战略,加强全球科技创新协作。

中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地。我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们比历史上任何时期都更需要建设世界科技强国!

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇7

瞩目强国建设、民族复兴的宏伟目标,站在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的时空坐标,教育承载着固本强基的基础性作用。我国的教育事业已迈向新阶段,无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。

新时代的青年应继续挺膺担当,为教育事业贡献力量;不断创新,推动教育事业的持续发展;不断提升自我,实现个人价值的同时更好地服务社会。我们相信,新时代青年必将在教育事业中书写更加辉煌的篇章,为社会的繁荣发展注入新的活力!

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇8

担当,意为“接受并负起责任”在当今这个社会中,有太多的事情需要我们去担当我们只有勇于担当重任,才有可能走向成功。

勇于担当重任,于己于国,善莫大焉且不说毛遂自荐,勇于担当重任,终成为宾客中的佼佼者;且不说亚里士多德担起重任,率领手无寸铁的妇女儿童,利用光的反射原理击退侵略者;且不说蔺相如挺身而出,担起为国家捍卫尊严的重担,成就“完璧归赵”的佳话;单单说20_年世界杯中足坛门将卡恩,在本国球队遇到缺兵少将的困境时,挑起维护祖国荣誉的大旗,凭借一己之力,把德国队送入决赛,同时,自己也获得了新千年的第一个“最有价值球员”奖这些成功人士的相同点就是勇于担当重任,在国家或集体临危受难之际,挑起大梁,带领国家走出困境不但国家和集体摆脱危险,自己的名字也流芳百世。

相反,不敢承担重任,既误人又害己生活中总有人想钻空子,不愿担当,玩忽职守,最终身败名裂像非典时期,人心惶惶,百姓在那时只关注北京疫情的变化但当时身为市长的孟学农,因为怕被人们指责管理不善,不想担当救市救民的重任,于是瞒报、谎报感染非典人数及疑似感染非典人数之后证明,这给人民造成了无法挽回的损失孟学农也因玩忽职守而被撤下这个事例就像警钟一样,提醒着我们:在国家危难时刻,若不尽自己的能力,担当重任,那么只会身败名裂。

担当重任如此重要,那么如何才能做到呢?我认为:我们需要用知识武装自己,需要有十足的信心和勇气,需要有铁肩担道义的气魄,需要有舍我其谁的大公大勇之心。

如今的我们大多数已经成人,成人就意味着要担当更多的重任面对网络色情泛滥、游戏成灾的现状,面对国外叫嚣的反华势力,我们青年人应该担负起净化精神的责任,应该挥舞起爱国的大旗,担当起保护国家的责任。

时代在发展,社会在进步,科技在腾飞随着年岁的增长,肩上的担子也就越重如果你不想被重担压垮,那就迎难而上,勇于担当重任吧!

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇9

介绍挺膺担当的概念和意义:挺膺担当意味着青年要有担当精神,勇于面对困难和挑战,积极投身于国家和人民的事业。通过介绍挺膺担当的概念和意义,引导团员认识到自己的责任和使命。

学习挺膺担当的精神内涵:通过讲解挺膺担当的概念、特点和实践要求等,使团员深入理解挺膺担当的精神内涵,包括对国家、人民和事业的忠诚、担当和奉献等。

分析挺膺担当的时代要求:结合时代发展的要求,分析挺膺担当在当今社会的具体体现和应用,引导团员认识到自己的责任和使命。

探讨挺膺担当的实现路径:通过案例分析和实践操作等方式,探讨挺膺担当的实现路径,包括如何提高自身素质、如何为人民服务、如何为国家发展贡献力量等。

激发团员的担当精神:通过演讲、讨论、分享等形式,激发团员的担当精神,鼓励团员在日常生活和学习中积极承担责任、勇于担当。

提高团员的实践能力:通过组织实践活动、任务分配等形式,提高团员的实践能力,培养团员在实际工作中运用所学知识和技能的能力。

加强团员之间的交流和协作:通过团队游戏、小组讨论等形式,加强团员之间的交流和协作,培养团员的团队意识和集体荣誉感。

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇10

教育是兴国之本,体制内的教育在党的带领下越来越完善,越做越好是一件非常值得庆祝的事情。作为我与和我一起成长、同样接受体制外教育的团队们来说又该以何种角度、方向思考教育的变革?我们所做的事情在教育变革的'道路上有什么样的价值?我们这个团队最终要走向哪里?

我对我现在所接触到的体制外的教育充满信心。教育变革是一场持久战,体制内教育变革过程更是漫长,目前来说,在一个学生的学习生涯中,最重要的还是分数,而因为分数的限制,很多人迫于“标准答案”而被限制思维,我在这里没有这样的限制,哪怕是这篇文章中仍然存在许多片面的理解,但不会限制我的思考,不会限制我的表达,能够等到我自己成长之后,回头再看看自己在哪些地方还欠缺思考。这个是我们拥有的应用式教育系统所带来的,是体制外唯一一个研发了系统性教育的地方,并且从育人方向上,从育人方式上,是体制内教育远远无法比拟的。

可以说,从研发这个教育系统开始就已经开始准备这一场持久战了,也正因如此,我们走在了中国教育变革的前头,而且随着我们这一批学生的成长,在教育变革上无疑是划下了重重的一笔。

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇11

何为“教”?

“教”是言传身教,是传道,是授业,是解惑。

何为“育”?

“育”是春风化人,是培育,是滋养,是养成人格之事业。

教育教育,这两个字必然紧密地联系在一起,只有“教”,那么即使饱读诗书,学富五车,也只是知识上的充足,远达不到灵魂与人格的丰盈与茁壮,若教育分开,那教育的含义就会模糊不清,因为教育的意义为教授知识,培育人才,只有教育结合,才能让人才造就中国的未来,让教育成就未来的希望。

教育结合,是提升国民素质是途径,记得那个五千年历史的文明古国,礼仪之邦吗?中华民族原本温文尔雅,谦恭礼让。却在现代飞速发展的经济面前丢掉了自己的本来面目,那用中文书写的“请勿喧哗”,那在英国街头的推搡谩骂,那一次次无理,一句句声讨,无不体现了国人的浅薄与素质的低下,我们应该检讨,为何“素质教育”喊这么多年,为何国内大学遍地开花,中国人的形象却永远如此嘈杂喧嚣,也许我们过度重视了学生的“教”,而忽视了人格的`“育”,正因如此才会有众多大学生屡屡涉法,才会有复旦投毒案这样令人惊悚的新闻。闪花我们的眼,刺痛我们的心,只有教育结合,才能培育出一个优秀而健全的人格,才能提升公共文明素养,彰显国家的尊严与形象。

教育结合,是实现教育强国目标之根本,十三亿人口的中国,教育大国地位毋庸质疑,然而是“只见星星,不见月亮”只见数量,不见质量。中国教育在国际上的影响力和竞争力远不及现如今中国的国际地位,尽管教育资金大量投入,尽管大学科研所如雨后春笋,但是却培育不出下一个屠呦呦,下一个莫言,究其根本,还是多年应试填鸭式教育的叫,而没有注重学生独立式思考,发散式思维研究式素养的“育”,通过“教”学了再多的知识,若不能通过“育”内化为自己学习的素养和能力,这样的教育又有多大用处呢?只要教育结合,才能打造出中国教育品牌,才能让中国教育走到世界的制高点,实现国家品牌的飞跃和发展。

梁启超《少年中国说》曾言:少年强则国强,少年智则国智,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球,教育是一个国家与民族的基石,而如今如何“教”,如何“育”,已经成为关乎民族存亡与复兴的关键,只有教育结合,才能让强国梦想触手可及,才能让少年中国与天不老,中国少年与国无疆!

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇12

五千年的辉煌历史,源远流长的文明之河——这就是炎黄子孙们繁衍生息的神圣土地——中国。

拿破仑曾这样说过:“中国,是一条正在沉睡的巨龙,一旦醒来,将会震撼全世界!”如今,中华民族这条巨龙终于挣脱了禁锢,腾飞在东方大地上,确实震撼了全世界。但是,我们的祖先们所流传下来的美好品质,却随着时间之河的无情冲刷而慢慢淡去,甚至被多数人遗忘,甚至丢失。随着这份美德的淡去,华夏儿女的名声在欧美发达国家人的眼中也越来越不好,甚至有些厌恶之情——

在欧美发达国家的国土上,公园中绿地上除了野花野草,一点杂质都没有,即使有了一点垃圾,也会很快被人自觉地放入垃圾箱中。但在中国旅行团来过之后,原本干净的草地上扔满了食品包装袋与果皮——垃圾桶就在近旁!在中国没有红绿灯的大街上,人与车挤成一片,各不相让,一片嘈杂的场景;在欧美发达国家,即使没有交警的监督,看到前面有行人的司机也会自觉地停下来,等行人全部过去了再往前开;在中国,人们遛狗时,狗把粪拉在外面,也不闻不问;在国外,人们会自觉地将狗粪用塑料袋包起,扔进专用的垃圾箱;而且,买东西插队的是中国人,在超市里猛吃试吃食品的也是中国人,在公共场合里高声喧哗的也是中国人……于是,自然而然的,在很多外国人眼里,我们中国人的品德素质越来越不被看好。

但是,难道我们要眼睁睁地看着我们在外国人眼里的名声越来越坏吗?难道我们中华民族的口碑就这样毁了吗?不!我们要用实际行动来重振我们的口碑!

于是,每次去国外旅行,到超市买东西付账时,我总是耐心地抱着一大堆东西在那儿排着长长的队伍,直到双臂抱得发酸,腿站得发麻,也不会随意插队加塞;在参观旅游景点时,总是耐心安静地听导游为大家讲解,从不大声喧哗;在离开野餐地时,仔细检查自己坐过的草地,争取将自己留下的每一片垃圾都带走;在商场中压住那肚子里的馋虫,收回准备再次伸向试吃食品的手,努力想改变外国人对华夏儿女的印象,哪怕只是多一点点好感……

我想,我个人的力量固然是微不足道的,但千万滴水终可以汇成海洋,只要我们共同付诸行动,团结一致,终能改变外国人对我们的印象!只要我们每个人能够多一份耐心,多一份细心,多一点忍耐,哪怕是尽一点微薄之力,也能改善一点外国人对我们的看法!同学们,让我们一起为中华的复兴努力吧,复兴中华,从我做起!

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇13

命运是一件很不可思议的东西。虽人各有志,往往在实现理想时会遭遇许多困难,反而会使自己走向与志趣相反的路而一举成功。

——松下幸之助

梦想宛如清晨的朝阳,在失望时给予我们希望;梦想是我们前进的动力,它指引着我们的前方;梦想更是一个奇妙的东西,可以令人去笑去哭,去努力去拼搏,去永无止境地奋斗。一个人如果没有梦,那就没有火灾这世间的意义与理由。人都应该有梦,有梦就别怕痛,就像我说的。

我们生活在这14亿的大家庭里,有14亿个梦想正含苞待放。这是属于我们中国人自己的梦想,是属于所有中华儿女的梦想。那么近,又那么远。

是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,却留下穿越下一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么,悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?

哲人对着蓝天微笑:“是时间。”

孩童握着风筝拍手:“是风。”

我说:“什么都不是,那是一个梦。”

我的梦,中国梦,14亿中华儿女的梦。让我们一起去努力,去拼搏,去永无止境地奋斗。为我们灿烂而辉煌的中华民族更添一份色彩!

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇14

每一个人都有自己的梦想,然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾,因为每一个人的梦想汇聚在一起就是我们的中国梦。

以前我们国家积贫积弱,饱受欺凌,那时候每一个中国人都想自己的祖国强大,祖国强大了,我们才能过上幸福的生活。国家,国家,先有国后有家。让祖国免受欺凌,让中国人民站起来,这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊!经过艰苦卓绝的奋斗,上一辈人的梦想已经实现了,看看我们的周围,看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者,我倍感荣幸,也深感责任重大,他们把更大的梦想交给了我们,时至今日,我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国现在强大了,人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着,让祖国更强大,人民更富有。同时,让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。

中国梦的传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今天的我们不需要经历战火的洗礼,但是我们有责任去弘扬民族精神,为祖国的一切贡献出自己的力量。继承上一辈的中国梦,为了下一代的中国梦,这就是我的中国梦!

雄关漫道真如铁,是对梦想的追求;而今迈步从头越,是对梦想的执着!来吧,让我们携起手来,响应时代的号召,为了美好的明天,为了光荣的未来,前进!我的梦,中国梦!

团员和青年主题教育4挺膺担当总结精选篇15

时光煮雨,岁月逢花。百年五四, 空谷传响。当五四事迹垂青史册熠熠生辉,当五四先烈振臂高呼追求真理,当五四精神照耀五洲传承百年,我们站在新时代的风口浪尖上回眸,你我当传承五四精神,以科技强国,以创新复兴。

铁肩担责任,科技铸辉煌。科学技术总是历史发展的主旋律,导演人。千年前的四大发明,使得中华民族傲视千载,为人崇敬;百年前的落后,使得中华民族停滞不前,为人齿笑;而今日之机遇,定得中华民族乘风破浪,引领潮头。只有紧跟科技发展的步伐,才能不被历史的大浪吞没。还好,大洋深处有了蛟龙的身影,月球彼岸有了玉兔的足迹,量子领域有了中国的声音,尖端科技中国人挺直了腰杆。高铁飞驰,巨龙远航,天堑变通途,基建领域,世界为中国点赞。这一切是因为我们拥有“藏波罗花”般的钟杨,拥有“做隐姓埋名人”的程开甲,有“守得心灵”的马旭。正是科技先辈前赴后继,才成就了今日中国。

而第五次工业革命正悄然到来,美国的经济战争已然打响,中国的诸多技术仍握在他人手中。正如经常所说,我们正处在一个“愈进愈难,愈进愈险,而又不进则退,非进不可”的处境。我们青年人必须学好科学,投身科技,为祖国谋发展,为民族谋出路!

自强树远志,创新引新风。《周易》说:“天行健,君子以自强不息,”自强是五四的灵魂,创新是时代的轴心。唯有不服输,不放弃,追求梦想,才能有所成就。我们青年人正有无数的可能,无尽的希望,我们应自强,应创新,应积极向上,树立自己远大的个人梦想。另一方面自强是民族百年图存的要旨,创新是中国千年不衰的动力。陈东升说灵魂尽头是责任,自强尽头是灵魂,所以他成了年度华人领袖;任正非认为创新不是封闭式,而是自主型,所以他极力开拓5G,努力创新科技。有志者,事竟成,自强使志向有了高度,创新使志向迈向了远方。气势磅礴的自强呼声早已在五四精神中得到印证和共鸣;气势浩大的科技创新早已让命运共同体雷霆万钧。新的时代,新的起点,我们将风雨同舟,绘就波澜壮阔的科技画卷。

萧伯纳说:“人生不是蜡烛,而是一支火炬。”五四先辈已经将它交给我们,我们也定会秉自强之风,承创新之力,乘科技之舟,踏强国之浪,把它交给我们的下一代人。

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