四年级的作文

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的四年级的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

我们今天真是悲惨，被杨老师耍得团团转！

上课了，杨老师拿了一个神秘宝物。那是一个罐头瓶，听她说里面有小动物，我们纷纷猜测是蚊子、蜗牛、西瓜虫、蚯蚓？杨老师笑着一一否决，决定让几个同学上来观察这个所谓的宝物。

第一个同学上来一看，做出一副呆若木鸡的样子，然后做一个喝水的姿势。这样子，她仿佛在想：这是什么东西呀？第二个同学上去了，做出一副猴子抓痒的姿势。全班同学都被泰山、衡山、嵩山狠狠地压了一下，都茫然不知了。

下课了，同学们都争先恐后地向罐子那边跑去，像一群疯了的饿狼咬那块肉，结果一看，啥也没有。啊？那个动物难道会隐身？还是它已经逃走了？一肚子的问题使全班同学脑袋里有十万个为什么。

最后，老师要公布神秘罐子的秘密。我整个人紧张得头发竖起来了，生怕那个小动物朝我扑来。

老师让学霸张一铭去看，他沉重地叹了口气：“那个动物就是我们自己的影子啊！”我们全班同学心里懂了点什么。

我们不能过于相信某一个人，他可能会欺骗了你。要有自己的辨别能力。记得上次妈妈说，乌龟不用水就能生活。我相信了，每天不给乌龟喝水，最后它变成了上帝，我后悔莫及。

四年级的作文 篇2

萧山是我的老家，也是我最爱的地方，每次去那里，春光明媚、鸟语花香，微风吹拂着我的脸，使我心情畅快，舒服极了！

每次我们回老家的时候，奶奶都会热情地招待我们，各种各样的美食摆在我们眼前。吃完饭，我独自出门欣赏美丽的风景。穿过一栋栋楼房，一座座山越来越近，仿佛在向我打招呼，它们一个个都像翠绿的屏障，向远处眺望，城市里热闹非凡，而这里，却只有狗欢快的叫声，静得很！

萧山的湖更是令人欣赏，绿水倒映着青山，青山围绕着绿水，美极了。加上湖边绿树成阴，湖面水平如镜，美不胜收！穿过湖畔，就来到繁花似锦的花园，里面五颜六色，在阳光下灿烂无比。它们有的弯着腰向着火辣的太阳笑；有的互相对视，深情地望着对方；有的低着头，懒洋洋的，在太阳下睡着觉，好像责怪我把它吵醒。黄的、绿的、粉红的、淡紫的……真是多姿多彩！只要往前一趴，抱在怀里的准会是你心爱的鲜花；闻一闻，让你感觉像是在梦里一般，芬芳的香味可以使你头脑更加清晰。

玩好了，就来谈谈美食吧。吃饭时，满桌饭菜摆在你眼前，吃下去会让你变成一个“肉食动物”。烤鸡、卤鸭、梅干菜扣肉……只要看一眼定会让你“口水直下三千尺”！

有机会希望你们也能来我的老家游玩。

四年级的作文 篇3

她，长的胖胖的，眼睛小小的，平时最爱穿粉红色衣服。要问她是谁？她就是我的一个同学——蓝玙。

第一次见到蓝玙的时候，我睁大了眼睛，一直看着她的小耳朵。我发现她的左耳下方有一个小球球，真的是好特别！在她跑步的时候，小球球摇来摇去的，像一个胖乎乎的小精灵贴在了她的耳朵上。

蓝玙的性格很古怪，但是又时常带给我惊喜。每一次中午放学跟她聊天，聊到最后，我们都会闹得不欢而散，气冲冲地各回各家了。可一到下午上学时，我们又和好如初。

记得有一次上学，我跟蓝玙打赌，数学单元考一定要比她成绩好！我想：在福州的时候，从二年级到四年级我一直都是数学组长，考试都在前五名，这一次，我一定会赢她的！考试的时候，我自信满满的做完了考试的题目。

考试卷发下来了，我得了87分，心里暗暗得意“哈哈，我考分还算高分，87分啊！她肯定考的分数比我低”。想到这些，我走到她身边，拿起她的考卷，唉！我输了！她考了90分！再看看我的分数……看了一下做错的题目，都是简单的题被我做错了，如果这些分数加上去……

语文考试也要开始了，上一次输了，这一次我一定要赢。我再一次跟蓝玙打赌。考试的前一个晚上，我认认真真复习到了深夜。对这次考试信心百倍，以为这一回我赢定了！考试的时候认认真真把题目看了一遍，又认认真真做完了题目，写了三页的作文。考卷发下来的那一刻，让我意想不到的是，蓝玙竟然又赢了我。

一个星期六的上午，我到她家去玩，猛然发现她家书柜上堆满了书《儿童文学》、《小牛顿》、《英语文章大全》、《小学生优秀作文》《计算数学题》……啊！原来她考试能考这么好，就是因为她爸爸妈妈买的这些书全都有看。

现在我明白了，只要多读一些有用的书，就能有机会把一百分“抱”回家！我以后一定要多读书！

四年级的作文 篇4

我的姐姐长着一张瓜子脸，一头乌黑靓丽的头发，浓浓的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，黑得像两棵黑葡萄似的。小巧玲珑的鼻子，一张樱桃小嘴能说会道。特别爱笑，很招人喜欢。

我的姐姐最爱臭美了。记得有一次，妈妈让我们睡午觉，姐姐看到妈妈走开后，就叫上我一起，说要给我画一个漂亮的公主妆。我们偷偷摸摸地拿着妈妈的化妆品，轻手轻脚地走到洗手间，关上门。姐姐先拿起白色的乳液往我脸上涂，再拿粉底涂上去，白白的一层，像个白脸鬼似的。接着又往我眼睛上涂眼影，画得像个熊猫眼。没有腮红了，姐姐用口红给我画了一个红苹果，接着又给我画了口红。姐姐说：“菲菲，你看，我给你画的公主妆漂亮吧？”我往镜子一看，怎么像个小丑一样。“哇”的一下就哭了，妈妈听到哭声跑过来，把姐姐给臭骂了一顿。我朝姐姐做了个鬼脸，姐姐气得直咬牙。

我的姐姐特别喜欢画画。有一次，姐姐美术班有一个活动，每个人在油纸伞上画一副画。老师给姐姐的主题是荷花，其他同学还在思考怎么画时，姐姐就开始构图了。她先画了荷花，再画荷叶，几下就把轮廓画好了，接着她就开始调色图色。我在旁边也很想画，老师也给我一把油纸伞。我跟姐姐说，我们来比赛，看谁画得又快又好，谁就赢。姐姐说：“好啊，比就比，输了可不许哭鼻子。”我为了赢得比赛，就画了很简单的，三下两下就画完了，又胡乱地涂了一下颜色，回头看到姐姐还没画完，就对姐姐说：“你那么慢，我都画完了，我赢了。”姐姐不理我，专心致志继续画画。老师和同学们看了都说姐姐画的画活灵活现，栩栩如生。我真是羡慕，嫉妒，恨啊！我不好意思低下头，眼泪在眼眶里打转。姐姐说：“画画要踏踏实实打好基础，没有捷径可走。你要是认真画起来也很不错的。”

我的姐姐很爱唱歌，人家都说樱桃小嘴的人唱歌很好听。可是，我姐姐唱歌总是跑调，跟不上节奏，还唱得很难听，十匹马都拉不回来。我说：“你五音不全就不要再唱了，一点音乐细胞都没有，好好的一首歌被你唱的乱七八糟的，我都没心情了。”姐姐说：“我觉得我唱的很好啊，只是你们都不懂得欣赏而已。”

姐姐学习也特别好，每天做完作业后还坚持看课外书，懂很多知识。我不会的作业，她会很认真地教我。

有一个这样的姐姐，我感到很骄傲。我爱我的姐姐！

四年级的作文 篇5

童年的往事像星星点点的亮光，闪闪烁烁，有的是快乐的亮光;有的是满足的星点;有的是挫折的光亮;还有的是宽容的亮光。我和爸爸之间有一件事让我体会到了宽容的快乐。

开学前一天的晚上，当我收拾书包时发现老师发的“致家长一封信”不见了，这时需要家长签字的。当我非常焦急的时候，却看见了爸爸手里的被团得皱皱巴巴的那封信。我的泪水不由自主地喷涌而出，咚!咚!咚!我用力地跺着脚大叫道：“你怎么把它团了呢?你陪我!”我开始大哭不止。爸爸愣了一下，一句话没说，走进了卫生间。

只见他拿出熨衣板和熨斗，先把纸团慢慢展开，然后一点儿一点儿地熨起那封信来。爸爸低着头，认真地熨着，就好像是做错事了的孩子。说来也奇怪，爸爸每熨一下，我心里的气就削弱了一点，他更像是在熨我焦急的心。我回想起自己也犯过很多错误，每一次爸爸都原谅了我，还给我很多鼓励。而面对爸爸的“不小心”，我怎么能这样粗暴地对待他呢?这时，爸爸把熨平的“信”递到我面前说：“对不起，爸爸不是故意的……。”还没等爸爸说完，我就抢着说道：“没关系，我原谅你了，只是下次一定要先问问我。”爸爸吃惊地拍拍我的头，说：“你真的懂事了!”我骄傲地挺起了胸，像是在展示自己宽广的胸怀。

虽然这封信还留有褶皱，但我的心里却亮堂了很多，有句俗话说得好：宽容别人，就是善待自己。原来被熨平的宽容是这样的快乐。

四年级的作文 篇6

在我很小的时候，我曾梦想能够拥有一对翅膀，能像鹰一般展翅高飞俯视村庄、河流、小桥，自由飞翔在万里长空，在天空画出美丽的彩虹，在波涛汹涌的海面上逆风而驰。

假如我有一对翅膀，我会帮一碧如洗的蓝天量一量长度，和白云姐姐一起玩捉迷藏，会和草原里的绒花一起挠痒痒，会和蒲公英一起飘扬在半空中静静地落在地面上。

假如我有一对翅膀，我会和小白兔一起比赛奔跑，会跟黄鹂一起唱歌，会和小燕子一起剪雨丝，和亭亭玉立的仙鹤一起欣赏自己美丽的倒影。

假如我有一对翅膀，我会帮帮牛儿捉虱子，会与鸽子一起送信，会和蝴蝶一起翩翩起舞，会和野鸭一起游泳，会和麻雀一起喝晶莹剔透的露水，会和孔雀一起比美，会和百鸟之王凤凰一起去看鸟儿在做什么。

假如我有一对翅膀，会飞去雄伟的天安门，会去蜿蜒曲直而又坚固的长城，会去登上高耸入云的五大名山，会去领略黄河的波涛汹涌。

假如我有一对翅膀，我会倾听鸟儿们的语言来告知人类不要再砍伐树木了，还鸟儿们一个安静舒适的家，给予它们能繁衍生息的环境。

假如我有一对翅膀，我会把我的所见、所闻、所听告诉我的家人和朋友们，让我身边的人知道不要再捕捉鸟儿了，我们要爱护鸟儿，真正地让人类和鸟类成为亲密无间的朋友，与鸟类一起共同守护美丽的家园。

四年级的作文 篇7

我的新型课桌的桌面上有一个笔筒，笔找不到或不能用的时候可以从里面拿。它上面还带着一个专门装橡皮的东西。

桌面上有一个装在带有玻璃罩的计算器，只要你输入指纹，他就能打开。这个计算器不仅能计算出结果，它还能教你每一个题，保证马上就会！

整个桌子上面有两个小手，只要你桌面上有垃圾，他会帮你做清理。两个手臂的杆子上还有两盏吊灯，只要亮度不够，他就会自己打开。你放电脑的时候，按一下装电脑盖子上的“开”按钮，他会“滴”“滴”的打开，伸出两只手，接过电脑，放到里面，在“滴”“滴”的盖上盖子。抽屉里东西太多的时候，找不到你要找的东西，你就可以按一下“找”的按扭，会伸出一只手帮你找。

如果你的抽屉里放不下太多的书，还有两个小箱子在两个桌腿上等着你呢！箱子上也有两盏灯，也是感应的。凳子上有一个警报器，要是你忘拿东西了，它会“呜哇呜哇”的叫唤。

两个桌腿上还安装着两个方向盘，为了控制桌腿、凳子上的轮子。下课的时候，如果你觉得烦闷，你就可以开启‘滚蛋’模式，他就“搜”一下滑走了，而且又快又好玩。右面桌腿上连着一张床，累的时候可以躺在上面。床腿上也有轮子，也可以滑动。如果你睡着了，把被子蹬了，床头和床尾就会伸出两只手，把被子给你盖上。

这就是我设计的新型课桌，怎么样？是不是觉得很好玩？

四年级的作文 篇8

“哦！我的天啊！”我小声地自言自语。这是怎么了呢？

原来是数学考试了。其实，我对数学没有这么反感，可是这回不一样。今天是竞赛卷，而且老师还跟我们说这次的试卷有一点的难度。我知道老师说有点难度，就是很难很难了。这对于我来说可真是天打五雷轰呀！

“好了，让自己的心沉下来吧。”老师鼓励着我们。当我拿到试卷，我的心就像一只兔子，前跳跳，后跳跳，左跳跳，又跳跳。我看了看试卷，心就像被箭射了一样“热血沸腾”。

我对自己说：“你考试时，一定要小气小气再小气！”可这还是没有用啊，这些题目让我的脑子都快炸了！我们互相“对视”，眼睛看眼睛，我怎么也想不出解题方法来。最后，我只能浑水摸鱼了。不过，对自己有信心的题目，我还是小心翼翼地写出一个个步骤的。

等成绩发了下来，意外的分数还是让我有那么一点点满意的。这算是我发挥洪荒之力了。通过这次考试，我知道了不管是普通考试，还是竞赛，对于每个人来说都是平等的，只要做好充分准备，静下心来，就能行！

四年级的作文 篇9

父母为了给予我们最优质的物质条件和最大程度的幸福感，通常都会给给我们一些零花钱。那么我们应该如何合理使用这些零花钱、把每一元钱都用在刀刃上呢？让大家看看我是怎么做的吧！

前几天，我的黑水笔芯没水了。放学后用自己的零花钱买了一根笔，时间不久就又用完了，想再买一根新的，但舍不得花自己零用钱，怎么办？我突发奇想：如果买一根笔芯，笔杆不就可以重复使用了吗？这样说来，以前买整根笔不就是乱花钱吗？如果这样算下来一年、六年、十年。我将节约很多很多的零花钱！何乐而不为呢？

每周五放学以后，因为要参加足球训练的缘故，我都习惯性地在学校门口对面买些零食吃。有一次，我恰巧身上没带钱，直到踢球结束才听见肚子咕咕叫。一次无意的疏忽没带零花钱，竟慢慢养成了我另一种节约的好习惯。妈妈告诉我：“在家吃饭既营养卫生又节约零花钱，把父母给的零花钱慢慢积攒起来，买一些学习用具也很好啊。”

以上就是我使用零花钱的小妙招，同学们也可以试试！合理使用零花钱，从一点一滴开始。我们一定要珍惜现在的幸福生活，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。

四年级的作文 篇10

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来，然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我家有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我家已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面，在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱我家的每一个故事。

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。