四年级作文
在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级作文 篇1
20xx年7月24日，我做了一件错事。
那天上午，我在球馆训练。两小时后，爸爸打电话说修网线的叔叔要到家里检修，要妈妈赶快回家。可是我还想留下来再打会儿球。妈妈就让姐姐留下陪我，并且说一会儿就回来接我们。
妈妈一走，我就觉得渴了，忍不住地向姐姐要水喝。旁边的阿姨听见了，递给我5元钱。我高兴地接过来去教练那里买水。可是教练的柜子被锁上了，买不成。阿姨说门口有卖水的。我就飞奔着去买。姐姐赶上来让我买矿泉水，可我只想买尖叫。老板找回一元，我赶快还给阿姨了。
一会儿，大姐姐带着水来接我和小姐姐了。回家后，姐姐们把我借钱买水的事告诉了妈妈。妈妈让我跪下反省自己的错误，认识不到就不准起来。
一个多小时后，姐姐们吃完饭去休息了，我才向妈妈认错：第一，我不该随便向阿姨借钱；第二，我不该随便上大街买水，太危险。第三，我不该硬着头皮不认错。
妈妈说：认识到错误就行，以后不要再犯了。膝盖跪出两大块儿红印子，疼得我不想吃饭，喝盒牛奶就睡了。
四年级作文 篇2
螳螂是一种有趣的昆虫，它是一个保卫花草的小卫士，别看它小，但却对植物来说，它起到了很大的作用。今天，就让我们一起观察螳螂吧！
螳螂长着锋利的大刀，三角形的脑袋，披着绿色的铠甲，威风凛凛的样子，只要有动静，就会举起大前足，似乎要把敌人抓住，然后环顾四周，只要有猎物就会发动进攻。有一天我看到一件可怕的事，那次，我正在捉蝴蝶，一只螳螂进入了我的视线，它正向一只蚂蚱靠近，目光紧紧盯着蚂蚱，仿佛什么也不可以让它分心，那只快要成为猎物的蚂蚱浑然不觉，还吃着绿叶，螳螂的保护色让它毫无察觉，在这一刹那，螳螂扑了上去，把蚂蚱捉住了，蚂蚱拼命挣扎，还是被螳螂吃掉了，螳螂清理了前足，满意的走了。
还有一次，我看到一只螳螂在吃它的同类，之后生下了一大堆泡沫，我觉得很奇怪，为什么它要吃掉同类？我上网查了这个问题，原来它是为了生卵，在吃掉同类的同时，也补充了营养，就不用再捉虫子了。
螳螂真是一种奇妙的生物，我一定要多多寻找关于它的知识。
四年级作文 篇3
后来，小男孩到了家里，想：“我该不该把灰雀放回白桦树上呢？”他就去问妈妈，妈妈回答说：“孩子，那当然应该把灰雀放回白桦树上去。”
“为什么呢？”小男孩问道
“因为灰雀养在我们家的话，他它总会有一天会死的。”
“那怎么样才能让灰雀不死呢？”小男孩又抢着问道。
妈妈又说：“灰雀有一双自己的翅膀，它们应该出去快乐的的飞翔，而且外面的的空气也这么新鲜，它就需要这样的生活，你赶快把它放回去吧！”
小男孩说：“好的，我马上去！”
他把灰雀放了回去，灰雀在白桦树上，活蹦乱跳的唱着歌，小男孩流出了快乐的泪水。
列宁看见了，高兴的笑了，轻轻的说：“小男孩终于明白了，他真是一个好孩子，以后，他一定会成为好学生的。”
后来，一下子往这儿走来了许多人，都望着白桦树上的那只灰雀，灰雀看见了，叽叽喳喳的唱起了最动听的歌，小男孩的泪水更多了，就这样，人们在这棵白桦树下站了一天。因为书上有一只那么可爱的灰雀。
突然，不知怎么的，灰雀飞走了，人们站在这儿等它，它回来了。原来，它去找它的伙伴了。
列宁看着笑了笑，于是也回家了。
四年级作文 篇4
富饶的西沙群岛风景优美、物产丰富，我向往着有一天能到那里看一看。
西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，多像给大海系上了一条彩色的围巾呀！
海底的岩石上长着各种各样的珊瑚。有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角，有的像松柏的枝叶。海参到处都是，懒洋洋地在海底蠕动，真是一只懒虫。大龙虾可威武了，全身披甲的在海底划过来，划过去，好像一位大将军。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，十分美丽。有的身上布满彩色的条纹，像是穿了一件花汗衫；有的头上长着一簇红缨，像燃烧的火把；有的周身像插着好些扇子，一边游泳一边扇(shān)扇(shàn)子，好像很热；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像个皮球一样圆。
海滩上还有许多千奇百怪的美丽的贝壳，颜色可多了。我要拣个够。四五月间还能看见庞大的有趣的海龟呢！海岛上还有许许多多的鸟，那众鸟纷飞的景象一定很壮观，那鸟叫的声音一定很好听！
我真想快快长大到西沙群岛去游览。
四年级作文 篇5
昨天晚上9点多，我家门外传来一阵“喵……喵……喵……”的猫叫声。
打开门一看，原来是一只小巧玲珑的流浪猫。它双眼显得很可怜，一直轻微地叫着，我想它也许是饿了。于是，拿了一根火腿肠掰开给它吃，谁想它一下扑过来，狼吞虎咽，三下两下地就把一根火腿吃完了。但它两只眼睛还看着我，也许是饿坏了，我又拿了一根火腿肠给它吃。
这只小猫挺可爱的，它小巧玲珑，估计刚出生几个月；头颅两边各有块咖啡色的毛，还有它的尾巴也是咖啡色的，摆来摆去的；小猫其它地方都是乳白色的；两只爪子绵绵的，脚掌下面有一块厚厚的肉垫，走起路来，不声不响的。
吃完火腿的小猫用爪子抹了抹嘴。我想它是一只流浪猫，于是就收留了它，给它取名叫“菲菲”。我腾出一个鞋盒，给它当床；在盒子里铺了件我废弃的棉衣，给它当被子；还盛了一小碗饭放在旁边。
不知是不是凑巧还是什么的，前几个星期，我的宠物兔子“波波”刚死了，“菲菲”是不是它的转世呢？我猜测着。
菲菲说它调皮吧，倒也合理，说很文静吧，也对。菲菲晚上睡在鞋盒里，我去刷牙洗脸，准备睡觉。哪知道洗漱完回到房间后，菲菲不见了，找来找去都没影儿。房间门都关上了，我想它不会跑到哪儿，于是就睡觉了。
“啊！”我惊叫一声，菲菲跑到我被窝里了，难怪到处都找不到呢。
菲菲有时也很文静，第二天中午，我看电视《动物世界》的时候，菲菲趴在我腿上，也在目不转睛地看着电视。呵！
猫也看得懂《动物世界》？
菲菲是一只流浪猫，但它总惹人喜爱，我非常喜欢它！
四年级作文 篇6
草——一种平凡的不能再平凡的植物，往往在人群中没有人注意到这种“弱小”的植物。
他让人们或躺、或坐、或奔跑在它伟大的胸怀中，但最后也带给他自己伤痛，虽然有许多人说：保护野草，爱护野草。但也只是做做表面上的功夫，没有人真正在乎过这小小的草儿。
野草的生命固然弱小，但是他的精神和力量却异常伟大。
老师在班上问过这样一个问题“什么的力量最大？”同学们的答案当然会有所不同，比如：蚂蚁、大象、人，也有人开玩笑似的说：“是金刚。”而我心中也有一个答案：野草。同学们显然不知道一株野草是如何从石缝中顽强生长出来的；是如何从瓦砾中露出头的；是如何掀起石头来迎接阳光的。
他们的这种坚韧不拔的精神很让我感动，也有许多的作家来赞美过他，比如：鲁迅的《野草》、夏衍的《野草》，和许多古诗词。当我再次回想，我刚刚接触古诗时的情景，那首“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这四句简单而又富含哲理的四句诗就会回响在耳畔。
我喜爱野草，喜爱他的精神与力量，千万个词语也无法表达我对他的敬仰之情！
我爱你，野草！
四年级作文 篇7
4月10号我和班上的同学，在大南山北登山口集合，林羿辰的妈妈和刘丞博的妈妈管我们，她们说不要跑要走路。我们就开始爬山，走到半路我怀疑大南山大约有1000米高，我们走着走着，太累了！就休 息一会儿，在上山拐弯的时候我看见有一个人站在石墩上，下面是悬崖，我和爸爸吃了一惊，爸爸说哇，太危险了！
到了山顶上，事情就多了：又是买雪糕、又是买冰棒等等。我也买了一串肉丸，味道怪怪的。在山上，我们玩了一会儿，还合影了。然后大家就准备下山了。
下山的时候，跟要往前面跑一样的感觉！到了山下，我看见了袁老师，还看见了袁老师的小宝宝，长的好可爱啊！回去的时候，我是和田奕洋一起走的。我们看见了卖甘蔗汁的人，我和田奕洋就各买了 一瓶，之后我们就回家了。
今天我们玩得很开心，以后还想去！
四年级作文 篇8
中秋节前后，美味的大闸蟹上市了。现在都流行网购，妈妈早早地就预订了正宗的阳澄湖大闸蟹。这下，我和爸爸、姐姐可有口福了！虽然平时菜场上也有蟹卖，但这些贴着标签的蟹还是很难得的。
蟹的做法多种多样，可烧可煮。不过，想吃原汁原味的，还得是清蒸。蒸之前先清洗，用小刷子仔细地把蟹脚上的毛冲刷干净。冷水上锅小火蒸，要让它们慢慢适应高温，不然蟹脚会掉，卖相就不好了。
随着蒸汽缓缓上升，香喷喷的大闸蟹就出锅啦！顿时厨房里鲜香四溢，连饭厅内都弥漫着蟹香，可以跟杭州的桂花林相比了呢！拿上一只蟹，摘下油光满面的蟹壳，露出金灿灿、肥美的蟹黄膏，用舌尖轻轻舔上一口，啊！真香！仿佛置身于仙境一般，犹如我骑着太乙真人的小肥猪，正在闲逛呢！好吃得让人停不下来，一眨眼的功夫，就只留下一个空壳了。
接着该吃蟹身了。从中间用力一掰，一只蟹一分为二，雪白的蟹肉便暴露无遗了。咬上一大口，又软又嫩，让人忘记了烦恼，忘记了忧愁。
此时的蟹身已被我吃得一干二净了，轮到蟹脚入肚了。这时，吃蟹的专用工具——蟹剪，就要上场大显身手了。只听“咔嚓”一声，一只蟹脚被剪成两段，我赶紧吮吸出壳里的肉，香中带着一丝甜，比奶油蛋糕还诱人。吃完了一整只蟹，咂咂嘴，回味无穷；舔舔嘴巴周围，唇齿留香；再闻闻吃蟹的手，啊！还是那个字——香！
这蟹，不仅有它自身浓浓的鲜香，还有妈妈精湛的厨艺，更有“家”的味道，在我的脑海里留下了难以忘记的一道痕迹。
四年级作文 篇9
我爱小学。我们的校园虽然比较小，但它非常的精致，被称为小巷里的明珠。
当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的塑像，我们学校就是以他的名字命名的。塑像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。每天，陶爷爷戴着眼镜慈祥地看着我们上学和放学。
小操场的右边是我们的大操场。周围到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵微风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。
穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立、翠色的欲滴。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋往返!林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林虽然面积不大，但是给我们美丽的校园更加增添了一份宁静和秀丽!
四年级作文 篇10
水是我们身边熟悉得不能再熟悉的物质。
今年的3月22日是第19个世界水日，而3月22日—28日是第24个“中国水周”
据说，地球在宇宙中刚刚成型之时（由气化土、从虚化实之初），火山四处喷发，将地球内部的水带到地面上；天外陨石落地，也从其他的星球上带来了大量的水，经过亿万年的演化之后，地球成为一颗水覆盖面积达到70%以上的蓝色星球。
但是，在这巨大的“水库”中，97%以上的水被土壤中的盐分侵袭，是又咸又苦的海水，只有剩下的这2、8%左右的水可以饮用，其中大部分又被禁锢在南极与北极的冰川之中，无法使用，如此算来，只有1%左右的淡水资源存在于河流、湖泊、地下之中。我不禁感到悲哀却又惊奇：黄河断流、赛特凯达斯大瀑布的永久消失、黄果树瀑布一夜成功“瘦身”、墨西哥湾水油混杂————地球之上，还有几滴水能滋润我们这干燥的喉舌？想当年母亲河养育天下儿女；梁山水泊纵横方圆八百里；看今日万千城市无水可用，大江南北两岸之间徒步可行！当年的滚滚波涛、汹涌江河哟，今日何处可见你们的尊容？只见几条残流，泪如断珠：“早不见当年风采”！
想想现实生活中，多少平淡却令人痛心的场景哟：此处水仗乱打，远方滴水难求；但望龙头处波涛汹涌，无人令其合口；此处滴水千金，这边不屑入喉；虽观枯井前痛心眼神，却仍任清水长流。
认为水取之不尽用之不竭的时代早已过去，珍惜水资源、保护水资源、善用水资源的时代已经到来。我们要从小养成节约用水的习惯：洗菜、淘米用过的水可用来洗碗、拖地，祛油效果很好；洗完衣服的水可拿去冲厕所；养鱼的水可以用来浇花，可以有效地用来促使植物生长；不用的脏水里拌上烟蒂等物后可以杀除一些害虫；洗脸水可以作为洗脚水来用；家里有条件应安装一些节水的器具；还可以用一个专门的大桶盛污水，用来冲厕所；不要图方便用马桶冲垃圾，这样很浪费水————-水是生命之源，在太阳系的八个行星中，只有地球才有足够的液态水使生命繁衍，如果这些水都用光了，我们何谈“生存”二字？
如果现在行动起来，地球上最后一滴水，将不再是人类悔恨的眼泪。