小学四年级作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学四年级作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学四年级作文 篇1
清早，我回想昨天晚上我做的梦，记忆犹新。
我变成了动物园里圈养的小猴子，被关在了一个大笼子里，人们给我投了许多花生，离我远的我就不吃，反正有人给我们，废那么多劲干啥！
我变成了一只狗熊，在宽阔的高墙里散步，心想：人们把我喂得这么饱，害得我走了一圈又一圈，都消化不了。
我变成了一只可爱的小猪，本来睡得挺香，怎么有人敲我的脑门呢？哦！是花生啊！我吃了下去，又有一个，又吃了一个，我整天吃吃睡睡，真幸福。
我猛然醒来，我很庆幸：这些动物园里的动物失去了自由，如果把它们再放回大自然，也许已失去了在大自然里独自生存的能力，而我们人类却是快乐的、自由的。我们会思考，会选择，会学习，会理解，会判断，会劳动，我们会建造美好的祖国。
不要成为温室里的花朵，不要成为圈养的动物。温室里的花朵永远长不大，即使长大了，也不能社会上生存。
小学四年级作文 篇2
上周星期天是我的生日，妈妈准备带我到动物园玩。
我们来到公交站，等车的人可真多呀！车来了，我们好不容易才挤上去。车厢里又闷又热，汗水都顺着脖子流下来了。就在这时，一位身材瘦小的叔叔说：“小朋友，到这来，我要下车了，你坐这儿吧。”说着，叔叔站了起来。我连忙三步并作两步地走过去，舒舒服服地坐下了。坐下后，刚才的疲惫顿时消失。这时，我才注意听到车厢里播着音乐，不由得欣赏起那美妙的音乐来。车到站了，一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖上车了，看样子有六七十岁。我想：这位老人这么大年纪还出来，车子开起来她一定站不稳……我要不要把这“宝座”让给她？可是……。正在我犹豫的时候，车子拐弯了，只见老奶奶的身子摇晃了一下，我连忙站起来，招呼老奶奶坐到这里。老人缓慢地走过来，坐上我让出的“宝座”，微笑着看着我，我心里美滋滋的。
虽然我没有坐上座位，但我知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，而且直到现在老人的微笑，我仍然记忆犹新。
点评：
小作者详细描述了车厢里的环境，和自己得到座位后的喜悦心情，为后文做了铺垫。也正因为如此，所以在看到老奶奶上车后，小作者犹豫了一下，描写非常真实。但最终还是主动地把座位让给了奶奶，展现了小作者尊敬老人的优良品质。结尾写得好，情感升华，使文章中心明确。
小学四年级作文 篇3
这天是个阳光明媚的日子，宋老师决定带我们去翠湖公园考察翠湖的水污染治理现状。
翠湖公园绿树成荫，还有许多铜雕。在宋老师的带领下，我们来到翠湖水体运管中心参观了净化水污染的机器。一走进去，一股难闻的气味扑面而来。门旁边还有一大堆小球球，我好奇地询问工作人员：“爷爷，这小球里装的什么呀？”爷爷回答：“小球漂在水面上，可以把水上的草卷进去。”宋老师还告诉我们，工人每天要工作8小时，很辛苦呢！
我们继续往前走。忽然，我看见湖面上有个蓝色的东西，还在转个不停！我问随行的曹老师，曹老师告诉我那是“增氧泵”。那个橙色的长蛇样的东西是“隔离带”，水面上漂着的白色小球下长着水草，都是用来净化水质的。
我们穿过大桥，来到湖中央的拦河坝，坝左面的水脏兮兮的，水里长了很多水藻。水里能看到很多细小的絮状物，一簇簇的，这里的水很浑浊。但是，右面的水竟然清澈多了！甚至能看得见水草！河边有老人在打捞垃圾，我赶忙上前问他：“您好，请问治理水污染需要做什么？”爷爷听了，耐心地告诉我：“治理水污染，需要很多的人力、财力和物力。你看，我们湖底还种了大量的水草来净化水质。”我认真地边听边记。
我们小伙伴里，要数董洪翔对翠湖水体治理知道得最多。他还告诉我们，治理水污染是从20xx年6月份开始的。我们来到一个绿树成荫、鲜花明艳的地方稍事休息。树上的小鸟叫得正欢，水面上也有鸟儿飞过。同行的曹老师说：“有鸟儿，就说明水体治理有成效。”确实是的，治理后翠湖公园的水干净多了！
美好的一天很快过去。我深深懂得，保护水资源要靠大家。我们要做个环保小卫士，保护环境，从小做起！
小学四年级作文 篇4
创客是什么呢？“创”指创造，“客”指从事某种活动的人，“创客”本指勇于创新，努力將自己的创意变为现实的人。我有一个好朋友就是这种勇于创新的人。
有一次我们俩正走在街上，一直啰里啰嗦地聊了一大片。我们正聊到飞机时，她突然奇思妙想说：“我们自己做一架飞机吧。”
我起初觉得不可思议，但渐渐觉得这是一个可以实现的梦想！
于是我们两个开始买材料，我负责买装饰品，她负责买做飞机的主要材料。买完之后我们就开始往我家赶路。她突然递给我一盒酸奶，说：“给你喝吧。”我说：“我不渴。”她说这是做飞机的材料，我们需要两个盒子。我们俩就大口大口地喝了起来。
等到了我家，我们两个人就开始忙了起来。她负责主要做飞机，我负责装饰。
我已经做好了基本的装饰品，但看见她还在忙着呢，我就想帮他串一串项链。等我穿完了，本来想让她看看我穿的怎么样，我扭头一看，结果她却在旁边一直等着我。原来她早就做好了--这架不怎么好看的飞机。
我好奇地瞅着这架飞机，她开始七嘴八舌地为我介绍：“这架飞机的名字叫作“风力飞机，”它的原理是由风带动它往上飞，就是飞机后面的风扇......”说着，就把电池放飞机的“肚子”里。
飞机一下子冲到我们家的房顶，有飞到桌角......哇!真神了。
她继续为我讲解道：“别看它有点奇怪，就是因为它后面的那个风扇，它才会飞了起来。”然后她拿起旁边的卡纸，给我叠了一个纸飞机又说：“那你知道纸飞机是怎么飞的吗？”我摇了摇头，她又说道：“简单来说，纸飞机的飞翔是利用重力与升力两种力量交互作用形成的，纸飞机本身的重量会牵引机身向下掉落，机翼则会抓住空气，让纸飞机在空气中漂浮，一上一下的两股力量，再加上我们扔飞机时的动力帮组纸飞机向前滑行，产生惯性运动而顺势滑出，三股力量的平衡，就能飞出完美姿态呢！”“哇!你真是百科全书呢！好厉害！这两架飞机也好棒！”我不由得赞叹道。她也很激动。
我俩欢天喜地地去小区展示我们的这架“风力飞机”。让众人为我们竖起大拇指。
这就是我们两个共同的创课，我爱我的朋友，也爱创课！
小学四年级作文 篇5
滴水成河上海市宝山区实验小学四年级潘辰尧很久很久以前在一座山上有一块巨大的石头，非常坚硬，自从上次自己的亲戚被小小的雨点儿滴穿了，非常气愤，所以在这座山上磨练了很久，都过了几千几万年，任凭风吹雨打，却一点事也没有，日子久了，这块石头便骄傲起来，说：“什么滴水穿石，简直是胡说八道，这小小的雨点儿一点也不中用，都几万年了也没有在我身上弄出办颗石子。”树上的小鸟们听了，用轻蔑的口吻的对石头说：“骄兵必败！”大石头听了，一点也不当回事，它不但停止了磨练，还睡起了大觉。雨点儿见它这样，便用了自己最大的力气下了一场大雨，把石头推进了一个干枯的小河。顿时，石头的四周渐渐地成了一条小河。
几年过去了，大石头醒来，发现自己躺在一条小河中，自己那尖锐的棱角已被冲洗的非常光滑了。这时已经来不及后悔了，它想，如果听小鸟的就不会变成这样子了。
从那天开始，每当下雨天，它就会说：“我认输啦，不要再冲洗我了！”可是没有人理它。
小学四年级作文 篇6
记得那一次生日，我是在外婆家过的。外婆家在山区了，周围都是大山。我吃好中饭就和爸爸去山上玩了。
我们爬到山上，看到了漫山遍野的大树。爸爸便提议说：“为了纪念你的生日，要不我们种一棵树吧，希望你像小树一样快快长大。”我欢呼雀跃地说：“好啊，好啊，我们就种一棵树，还要做一块牌子挂在上面，牌子上面写上生日树三个字。”
我们说干就干，我向外公要了一棵松树苗，并让爸爸在山脚挖了一个大坑，然后把松树苗种到土里。种好后，我还给小树苗浇了一大瓢水。然后我去做牌子，我用了一张绿色的纸做牌子，因为我觉得绿色代表环保。我把牌子做好后，写上了“生日树”三个大字。然后系上绳子挂到了小树苗上。
傍晚，我们离开外婆家时，我问爸爸：“爸爸，你说我们下次来，小树苗会长大吗？”爸爸望着我，微笑着点头说：“会的，肯定会的。”
这就是我最难忘的一次生日，让我记忆犹新。
小学四年级作文 篇7
10月4日，我和表姐一家去阳江最有名的珍珠湾玩水。一早起来，洗刷后就立刻开着小轿车踏上旅程之路了！
在行驶的路边时，我看见一旁的花草树木、高楼大厦都在有礼貌地向我们点头示好。而天上的太阳和白云正在调皮地玩耍着呢！
路途可真遥远呀！不过总算来到阳江了。可是已经12点了，于是大家都建议去吃饭先。功夫不负有心人，看了好久，终于看中了一家饭店。不一会儿，饭桌上摆着许多山珍海味，大家都忍不住里口水了。
吃完饭，我们兴高采烈地走在游泳的路上。到了那里，大家都忙地不可开交，有的换泳衣、有的放东西、还有的在霸位置......
我和表姐手拉手走在沙发上，突然，我踩到了一个又硬又尖的东西，我茫然的捡了起来看了一下。“噢，是贝壳！”我开心的喊着。听到我的声音以后，表姐迫不及待地对我说：“表妹，我们一起捡贝壳吧！”“嗯。”回答道。捡了许久，我们捡了多得不能再多的钉螺和贝壳。它们那美丽的身姿让我沉醉于中。
捡完贝壳后，我和表姐还有我妈妈穿着救生衣先下水去游泳啦。那大海无边无际，一个大浪扑过来，还差点“吃”了我们呢！我们不但游泳，还用水泼人呢！
晚上，吃完饭就离开阳江珍珠湾了......
美好的一天也就这样结束了......
小学四年级作文 篇8
我的愿望是想学轮滑，每当我在广场上看到许多大哥哥和大姐姐们滑轮滑时，一会儿倒滑，一会儿正滑，不停地换着花样，我看着很羡慕他们。心里想要是妈妈能给我买一双轮滑那该有多好呀！
在我过六岁生日的时候，妈妈给我买了一双轮滑鞋，作为我的生日礼物，当我看到这双轮滑鞋的时候我高兴极了，心里想这不是我正想要的嘛！
吃过晚饭，我拿起轮滑鞋就向我家最近的广场奔去。我换上轮滑鞋，想站起来，可还没等我站稳的时候，“扑通”一声就倒在了地下。哎呀！我的屁股好疼呀。这时，爸爸走过来扶着我滑了两圈，接下来我就决定自己滑。我扶着喷泉周围的护栏小心翼翼的滑了起来。一圈、两圈不知摔倒了多少次，我忍着疼痛，下定决心一定要学会。后来慢慢地越滑越熟练了。
虽然我摔倒了很多次，但是我终于学会滑轮滑了，高兴极了！
小学四年级作文 篇9
我梳着一头短发，水灵灵的大眼睛，一个高高的鼻梁，抿着小嘴，一笑就露出两个小酒窝，这就是我——李佳原。
上一年级的时候，一天晚上，妈妈说：“我给你出一道数学题，55+31=？”我想：“我才学20以内的加减法，不会做这样的题呀！”过了一会儿，我脑子灵机一动，想：“爸爸屋里有计算器，我可以使用计算器呀。”于是我对妈妈说：“妈妈，我要喝水。”说完我走进爸爸的房间。我赶紧拿出计算器来计算。这时，妈妈推开了屋门，看见我在使用计算器，生气的批评了我。妈妈说：“佳原，做人要诚实呀，学习知识更不能投机取巧。你到屋里用计算器来计算，我很生气。”听了妈妈的话，我十分的惭愧。
从此以后，我再也不用计算器计算了，遇到难题，我也能自己解决。
前几天，李老师给我们布置了一道数学题，我想了很久，怎么也做不出来，我苦思冥想，用力各种做法，终于想出了这道题的思路，把它做出来了。妈妈夸我是一个爱动脑筋的好孩子。
现在，我已经是一个活泼、可爱、爱动脑筋的孩子，我非常喜欢现在的我。
小学四年级作文 篇10
短短的五天军训就这样过去了，虽然很累，但是我们也有许多的不舍。想起军训中的情景，想起军训中的点点滴滴，我们真想让时光倒流，让它再回到那时候，再重温一下军训的滋味。
教我们的是两位一高一矮的的教官。虽然他们经常笑嘻嘻的，但是也不是好惹的。
我们每天第一次军训是在晌午时候，大家笔直笔直地站在红色塑胶跑道上，太阳直射着我们。虽然秋天的太阳不比夏天的，可晒久了，难免会有些热。两位教官注视着我们，稍微动一下，他们就会走过来揍你几拳或踢你几脚，更严重的就会让你跑步一整节课。这样的训练谁能受得了啊！所以教官说休息，全班就齐刷刷地“倒”下去。
起步走的时候，我们边走边喊着口号“一二一”“一二一”“一二一二一二一”“一二一”“一二一”“一二三四。”
教官说：“你们太轻了，看看别班，声音多洪亮。”
我们听了这句话，马上声音就强起来：“一二三四”。就因为这个，声音都哑了，喉咙都破了。
这五天真是累啊！不过没有白累，起码我们的毅力增强了不少，军训不就是让我们增强毅力的吗！