我的心儿怦怦跳作文600字四年级15篇
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇1】
期中考试后，大家都三三两两的聚在一起，探讨着正确答案。
这次考试总体感觉还不错，但正确答案无人知晓。分，分，学生的命根儿，你考的好，就会得到表扬，但若没考好，迎接你的便是父母你一言，我一语的批评。谁不想拿到高分呢?这次考试后要重选组长，十三个组长都有被选掉的可能，要知道，组长候选人可是虎视眈眈的盯着组长这个“宝座”。
期待了许久，分数终于出来了。我又是欣喜，又是叹息。欣喜的是这次英语和数学的成绩都有提高;叹息的则是作文分甚高，而总分却才勉强上九十的语文成绩。走在回家的路上，我的心情格外沉重，语文一向是我引以为傲的一门学科，每次都在九十六分以上。而这次，却给我拖了后腿。一分之差，看似虽小，距离却非常远。有时因为一分，就会比别人落后好几名。
周六一早，全科的成绩就被发布到网上。妈 妈看到成绩后，来到我身边，告诉我考了第十七名。我非常惊讶，但心情随即便恢复了平静。我的成绩在班上一直都是第九，虽然有些靠后，但从未出过前十。想到各门的成绩，我叹了一口气，考这么差，出前十很正常，接受现实吧，也没有什么大不了的。夺过妈 妈的手机，急切的寻找着自己的成绩。明明是第十七，怎么会……我这才想到被耍了，我这次排在第七，不仅没有出前十，还进了两名，太好了!
我的心终于落地了，踏实了许多，知道分数后感觉就是不一样，再也不用提心吊胆了。尽管这次成绩对我来说还是不太理想，但我也知道了哪些科目跟不上别人，从而加以努力。我这忐忑不安的心，终于安稳了。
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇2】
过完快乐的六一儿童节，马上迎来的就是所有学生的死穴——————期末考试。当然，我也不例外。接下来，就给大家说说我接受的魔鬼训练吧。
魔鬼训练之一：不停做卷子
为了能让期末考试的成绩更上一层楼，这次魔鬼训练的执行人（我）被监督员（老妈）买回的卷子几乎要淹没了。每天晚上，做完老师布置的家庭作业，我还要做一张语文卷子和一张数学卷子，常常是做到深更半夜，第二天早晨像只死猪似的赖在床上不起，被老妈从床上拽下来后直打“眼皮仗”。嘿，还是老妈有办法，把脸放进凉水里，一下子就清醒了，还得去上学，唉，累死人了！
魔鬼训练之二：提问各科内容
光做卷子怎么行呢？向来头脑发达的监督员这次又出了一招：提问书本内容。不仅晚上提问，就连中午这点时间也不放过。害得我不论是中午还是晚上，都得把各科书本带回家，每天书包都是沉甸甸的，压得我走路时气儿都快喘不匀了呢！一次，老妈上厕所时都拽着我，让我给她背科学呢！老妈还常常对我说：“时间就是金钱，时间就是生命，快快复习呀！”听得我耳朵都要长茧了。不过说来也怪，经过老妈这么咄咄逼人，考试前几天，我自己还追着老妈让她问我题呢！
昨天下午，各科老师争分夺秒，都对我们千叮咛，万嘱咐的。尤其是数学老师，还给我们看了去年的数学卷子，而且当时学校还找数学老师去开会，还打电话来催呢！可老师冒着被臭骂一顿的危险坚持给我们讲解完题。回到家后，我争分夺秒，和时间赛跑，抓紧复习，就连上厕所也是小跑呢！我昨晚一直复习到11点才睡觉，早上六点又起床复习了一遍，心中十分紧张。
希望我的努力不会白费，考试可以考个好成绩、好名次。我相信，皇天是不会辜负有心人的！
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇3】
“小荣，这节课你去上。”小李认真地说道，并把U盘递给了我。我接过U盘，第一次当小老师，真的好紧张。
我把U盘插进电脑，准备上课，原本欢快的上课铃变得刺耳极了。“上课！”我的声音如蚊子一样小，“起立！”50双眼睛炯炯有神地盯着我，50束目光向我直射过来，我害怕极了。“扑通、扑通”这是我的心跳声，那声音像鼓手努力并用力敲击鼓面，又像怀里揣着一只小鹿，还像一只小兔在乱蹦乱跳。我心想：要是同学们不配合我上课该怎么办呢？如果我说错了该怎么办呢？无数的问题在我脑海里浮现。此时，我感觉心里像藏着一个不可告人的秘密一样不安。我强忍着笑说：“坐下！”这时，小杜向我投来了鼓励的目光，帮我压下了紧张和不安，我深吸一口气，朝她笑了笑，开始上课。
“今天，我们一起来学习《我心中的那颗‘星’》。”我自信地读完课题，“同学们，你们心中的‘星’是谁呢？”我抛出了一个问题，接着点开幻灯片，给他们一些提示。这时，几只小手举了起来，我是叫小刘呢，还是小吕呢？经过考虑，我说：“小……小刘，你来回答。”小刘站起来，大大方方地说出了答案，那响亮的声音在教室回荡。而我结结巴巴，语无伦次地说：“说得……很好。”接着，我又问了他们几个问题，可是发现同学们都不爱举手，这个问题很严重。我的心又怦怦直跳，就像野马奔腾又像瀑布泻入谷底，溅起了许多水珠，手心直冒冷汗，腿开始发抖，额头上出现了密密麻麻的汗珠，脸红了，腿软了，好像走不动路一样。我拼命想压住紧张，在心里一遍一遍地念：不要紧张，不要紧张。老师要快乐，学生才会快乐，课堂才会快乐！”可是心脏不听使唤，还在怦怦直跳。像冰雹落在地上，飞沙走石，掀起一阵泥土。
情急之下，我想出一个方法，既然一个人想不出来，那就让同学们四人小组讨论，因为“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”嘛，一定会有很多同学举手的。于是，我笑眯眯地对同学们说：“请大家四人小组讨论这个问题。”可是，同学们的反映却出乎我的预料之外。他们有的坐着不动，好像没有听到我说的话；有的乘机在谈论别的事情，无心关心我的问题；有的呆呆地看着我，好像不愿组团；还有的索性转身和后面的同学玩游戏……我尴尬极了，心想：完了，这怎么接着上课呀。这个办法怎么行不通呢？再想想还有没有其它办法，我的小心脏还在“怦怦”地跳着，像吞了一只小鸟，又像一弹力球，四处弹跳，还像漏气的皮球在怀里乱碰乱撞。正当我愁眉苦脸的时候，李老师帮我解决了难题，她说：“那你说吧。”于是我公布了答案。这时，清脆悦耳的下课铃响了，艰难的时刻终于过去了，我怦怦直跳的心终于平静了许多，我软绵绵地走下了讲台，一摸后背，全都是冷汗。
这是我第一次当老师，虽然不太成功，但是我克服了恐惧，我为自己感到骄傲，因为我战胜了它，成为了它的主人！
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇4】
看到“怦怦跳”这个词，让我想到一件令我害怕的事，现在回想起来，仍心有余悸。
今年的9月18日，老师带着我们去花鼓灯嘉年华游玩。
我和同学们玩了一个项目——“鬼屋”。进入“鬼屋”，我突然听到了一声鬼叫，吓得连忙抓住一只手，当我想追上同伴时，便听到了“咔嚓”一声，回头一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨头手，我被吓得魂飞魄散，心都快要跳出来了，这时我只能听到怦怦的心跳声。继续往前走，我看到一点闪闪的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了过去，本以为那是出口，其实是同伴的小手电筒。我往上一看，却发现了许多鬼手正伸下来，想把我们抓走吃了似的，我顿时心都提到嗓子眼儿，吐一口气就能把心吐出来似的。我连忙向前奔去，逃脱了鬼手的纠缠。来到了第三个关卡，“咔嚓，咔......”的声音一直回响在耳旁。我继续跟着同伴往前走。“呜——呜——呜”警鸣声响起了，我突然发现跳出了一个鬼影，我心急如焚，想赶快逃脱鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓来，如果有后悔药，我现在将赶快把它吃掉，我一边想，一边挪动脚步，抬头一看，便发现了安全出口的标识，我喜出望外，在惊恐中，我手舞足蹈地哼着歌冲出了“鬼屋”。
现在回想起这件事，我的心还是紧紧地揪在一起，还是怦怦地跳动......
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇5】
明天就要钢琴周周演了，我将代表班级演奏钢琴曲《少女的祈祷》。虽然这首曲子我已经练得比较熟了，但让我当着全年级的老师同学演奏，我还是觉得很紧张。晚上我翻来覆去，很晚才睡着。
第二天中午，我跟着林老师来到了艺体馆。里面已经坐了许多同学了。我坐在一侧侯场的椅子上，心儿怦怦直跳。怎么办呀，下面那么多人来看我，万一我一紧张把谱子全忘了怎么办呀？还有一开始的曲目介绍，我还不太流利呢，大家也肯定会发觉的。我越想越紧张，手脚都开始抖了起来。求人不如求己，我赶紧练起指法来。已经到三班的同学表演了，下一个就轮到我了！我两眼发直，连连自语，又惊又怕。那颗忐忑不安的心，也越跳越快。我紧张得连头都抬不起来了。时间一分一秒地过去了，这时我听到主持人说：“下一位，大家掌声欢迎！”我低着头走上了台，支支吾吾地在台上介绍着我弹的曲子，然后，就开始弹了起来。我小心翼翼的弹着，生怕弹错一个音。我甚至连呼吸都不敢呼了。当我弹下最后一个音时，顿时松了一大口气。大家爆发出热烈的掌声。我面带微笑地向大家鞠了一个躬，大步地走下了台。
一下台，我就轻松了许多，怦怦跳的心也终于平静下来了。
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇6】
今天，我像往常一样从英语补习班回来，可是与以往不同的是现在已经八点半了，而且爸爸妈妈今天上夜班不能来接我，而我又想体现出自己胆大，拒绝了朋友家长的护送，我只好自己走路回家。
走夜路还是我第一次走，本来胆子不是很大的我，还是忍不住打了一个哆嗦，此刻我不禁感到有点后悔了，后悔为了逞强而拒绝了朋友家长的.护送，不过现在已经这样了，只能自作自受，路过大街，因为有路灯而且人多，我走的比较安心，但是到了大街后这一段，就觉得不一样了。这里没有灯也没有人，黑乎乎一片，除了风吹的树叶的“沙沙”声，此时一片静谧，只有天上的月牙儿洒下一丝柔和的月光，我借着月光壮着胆子走了一小段路后，心脏就像小鼓一样“咚咚咚”地跳了起来，仿佛有一只小白兔在我身体里跳来跳去。
看着那路边的大树，不停的摇着它的树枝，好像一个个魔鬼伸出它们的魔爪向我扑来，我总觉得背后好像有一个鬼跟着我，随时要向我扑来，我的心里一阵发毛，不由得加紧了脚步。
就在这时，一个骑着自行车的人从我身后擦过，我更冷不丁的惊呼出声，我的脑子里什么鬼呀、神的、妖啊，那些都浮现了出来，我越想越怕，但是我不能这样下去了，便唱起了歌，嘿，这招真有用，不知不觉中就到了家，太棒了！我终于回到家了！我高兴的一蹦三尺高。
我终于克服了恐惧，也明白了不要疑神疑鬼，只要我们不怕，就能战胜“鬼。”
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇7】
晚上回家，我刚写完数学作业，正要写语文作业时，我才发现了一件让人想哭也哭不出来的事---语基落在门卫室了。更可悲的是妈妈爸爸都不在家！
没办法，我只好给妈妈打电话。
“妈妈，你回来的时候去门卫室帮我拿一下语基可以吗？”
“不行啊，我跟你爸爸还要晚一会才能回去，回去估计也得十点了，你自己去拿吧！”
“我不敢，有点害怕。”
“没事的，你已经长大了，这点小事你是可以自己完成的，加油哦！”
说完，妈妈便挂断了电话。我走到窗户边，朝学校望去，心想：爸爸妈妈把语基给我捎回来，至少也得十点了，我的作业肯定写不完了。我还是自己去拿吧！一想到走夜路我就直打颤，开始自己安慰自己，没事的，不用害怕，不用害怕。
我穿好衣服，把灯关上，出门后刚想锁门，心里却又害怕起来，于是我走进家门，打开灯，拿了一件“武器”，所谓的武器就是一把木尺子，拿上木尺子，我这才大胆的.走了出去。
走在大街上，路灯那温暖的光照在我的脸上，也照进了我的心里，减除了一些恐惧。忽然光线变的越来越暗，我抬头往前一看，顿时我好像掉进了冰窖里，从头顶凉到了脚尖，前面修路了，所以路灯一个也不亮。
我走到“黑暗区”前，好像被人点了穴一样，许久，我才战战兢兢的朝前迈出了一步，用小碎步跑着。突然“啪”的一声，我吓得大叫一声，知道的人以为我在走夜路，不知道的人还以为在杀猪呢！我被吓的手里的木尺都差点扔掉了。我站在原地，四处张望，最后往地上一看，原来是踩断了一根小树枝。这次我拔腿就跑，两条腿能迈多大就迈多大。
当我跑到门卫室时已经上次不接下气了，双手撑着膝盖，弯着腰，大口喘着粗气。周爷爷看见了，问我“怎么啦？”“没，没事，我是来拿语基的。”我拿到语基才高兴了一会，就开始担心起来，我回去的时候该怎么办呢？
突然，一辆车向我驶来，我仔细一看，好熟悉的车牌号呀！当车开到我面前时，原来是爸爸妈妈的车，车门打开了，妈妈走了出来，原来是妈妈担心我提前回来了！我扑向妈妈，跟妈妈一起上车回家了。
这次夜路还真是恐怖，看似短短的一条路到了晚上走起来却像西天取经那样难，还好，恐惧都是纸老虎，它们根本吓不退我。
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇8】
“啊，我终于十一岁了！”我心中暗暗想着， “新的一年又到了，我一定要在在这一年里好好表现。”
突然传来一阵敲门声，我的心怦怦直跳，心想：这会是谁？大半夜的敲门，不会是……我纵身一跃，跳下了床。我从门上的“猫眼”里一看，却是一片黑。敲门声越来越急，我的心跳也越来越快了。实在没办法了，只好把门开了下来。“新年快乐！”外公外婆看着惊愕的我，大声喊道。
我十分惊喜，心脏都快跳到了嗓子眼：我的眼睛是不是出问题了？我居然看见了很少来我家的外公外婆，那岂不是让我玩遍天下吗？
外公外婆走进家里，大声说道：“轩轩，你猜我们给你带了什么？”
“嗯……好吃的？”我有点不解。
“不，我给你带来了你十分渴望的.电话手表！”外婆冲我一笑，说。
我激动地在客厅里跳来跳去，围着外公外婆转。外婆从包里拿出了一个新手表，说：“送给你了，轩轩，下次考试继续努力”！
“哦！”我大声叫道，但还有点不信，就狠狠地拍了一下自己，哎哟，很疼，我没有做梦。
和外公外婆道了声感谢与晚安后，我跳到床上，呼呼大睡。
迷迷糊糊中，我看见了一个可怕的大手表向我走来，我的头立马拱进被子里，心想：我是不是中邪了，这么多天做这样的梦。想到这，我把头向外望了一眼，没有发现那个怪物，立马下了床，感觉脚下有一阵一阵的热气。
我的心再一次怦怦直跳，都快跳出自己的嘴巴外了。我鼓起勇气，把头向床底下看，什么都没有，我站了起来，拿起手表，带在手上，试着跟那个怪物通话，我把声音调到最小，我打电话给那个怪物，门外传来一阵极大的铃声，突然跑了进来，向我扑来…
我吓了一声冷汗，赶紧起身，那颗心好半天才慢慢回到了我的肚子里。我把手表的铃声关掉，继续睡觉。因为明天我要和家人好好地过一个新年。
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇9】
那是一个晴朗的日子，天空万里无云，温暖的阳光笼罩着大地，一派生机勃勃的景象。但，在我看来天空却阴沉得要下起雨来。
你一定很想问我为什么如此郁闷，要知道我平时可是一个充满阳光爱笑的女孩啊。为什么？因为今天有信息打字考试！打字是我最薄弱的一个环节啊。在之前打字模拟考核中，我可是一次都没有合格啊，我的心越发沉重起来。
终于到了信息教室，老师严肃地对我们说：“同学们，打字这项技术是信息考核必考项目，所以必须掌握。今天，我们将进行一次打字考核，凡过关同学可以自学‘第十五课和第十八课’，没有过关的同学，哼哼……”老师伸出手指，做了一个“六”的手势，摇了摇，从牙缝中恶狠狠地挤出了这几个字，“六遍的.‘奖励’会张开手臂‘欢迎’你的，每节课都六遍。好了，废话不多说，我们马上开始考核”。老师的教鞭在我的课桌上敲打着，我的心也跟着教鞭上下怦怦跳动着，本还平静的心情，当一听到“六遍”这个数字时，我的心就不淡定了，心里“咯噔”一下。不容我多想，老师已经举起了教鞭：“考核内容为第八十五页第二段话‘当小猫……到句号’共四十五个字，五分钟内完成，完成后向我通报。预备——”我的心怦怦跳了起来，令我差点喘不过气来。我的心跳得飞快，几乎是要飞出我的喉咙，“开始”随着老师一声令下，同学们立刻开始飞快地打了起来，教室里就只剩下啪啪的打字声。
两分钟过去了，“好了”……“好了”……同学们欢庆胜利的声音陆续传来，怎么这么快就好了，那我得再加把劲儿，时间一分一秒地流逝，我得心也越跳越快，好了，还有二个字——“明月”，还有一个字，一个字，“月”怎么拼的？一年级学的拼音都去哪了？怎么办？“十，九，八，七，六……三，二……”哦，“月”十yue，我灵光一闪，想起来了，飞快地打了进去，“一”、“好了”，Yes，过了，没事了，成功了！我高兴得差点要一蹦三尺高，心怦怦直跳，眼泪都差点流出来。
平时的努力终于有了收获，我高兴，我自豪，因为我成功了，我战胜了自己！此刻，我的心仍怦怦直跳。
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇10】
在我的记忆小河里，有许多陈年旧事已模糊不清，但有一件事深深刻在了我的脑海里，让我记忆犹新。
那是一个晴朗的夏日，我和妈妈到苏州游乐园去游玩，里面有许多有趣的项目，我玩的不亦乐乎。突然，我看见前面有一个游乐项目，名叫“海盗船”本来我十分好奇，可听见海盗船上的人发出阵阵尖叫，我不由得退缩了，同行的一个同学便嘲笑我：“你也太胆小了吧，不过是海盗船嘛，这有什么可怕的？”我被他这一嘲笑，只好打肿脸充胖子：“我，我才不是胆小呢，不信我试给你看！”
君子一言，驷马难追。话已至此，我只好硬着头皮上了，我坐上了“海盗船”的座椅，虽然工作人员给我带上了重重保护，做好了充足的准备工作，但却让我更加忐忑不安了：“海盗船是有多危险啊，竟然要那么多的保护措施，我干嘛要嘴硬呢？现在我已经骑虎难下了，到底该怎么办呢？算了，先不管那么多了，试一试再说吧……”经过一系列复杂的心里斗争后，我紧张的闭上双眼，等待着刺激的来临……
海盗船晃动了两下，我知道这次游戏即将开始了，我努力平复忐忑不安的'心情，咽了口唾沫。果然，在几次幅度不大的晃动之后，海盗船立即伸到了半空，飞快的旋转，翻滚，冷风在我耳边呼呼作响，人们刺耳的尖叫声在我耳边此起彼伏，我的心时而提到嗓子眼，时而又像揣了几十只兔子似的乱蹦，一直在剧烈的怦怦直跳。但也有时，由于过度惊吓，我的血液仿佛凝结住了，我捺下想要尖叫的冲动，开始享受这种刺激所带来的快感，渐渐地，我发现自己仿佛如那山间的飞鸟，自在地在天空飞翔……我从这种刺激中感受到了前所未有的愉悦。
不知不觉，这次游戏就已经结束了。我恋恋不舍地从座椅上下来。啊！海盗船你让我的心儿怦怦跳，更让我收获了勇气！
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇11】
童年就像一个五彩缤纷的宝盒，里面装有许多让我心儿怦怦跳的事，那一次的心跳让我终生难忘。
记得有一次晚上，妈妈说：“宝贝，你已经是四年级的同学了，应该尝试一个人独自睡觉，而不是赖在我们的床上不走。”我红着脸说：“好吧，那我晚上自己一个人睡觉。”其实我嘴上说着好，但是心里还是不敢一个人独自睡的。
我躺在床上辗转着，有可能是我今天太累了，不知不觉的，我竟然睡着了。突然，一阵风吹了过来，我从睡梦中惊醒，外面的大树随风摆动，模模糊糊中，我连忙用被子把头蒙住，心想：会不会是小偷？小偷会不会把我抓走？我会不会永远见不着爸爸妈妈？
窗外，眼前一片漆黑，就仿佛我此刻的心，也是一片黑暗。我鼓起勇气把被子打开一点，看见窗户外面有一道黑色的身影闪了过去。顿时，我的心“怦怦”跳，难道不是小偷而是鬼？想到这里我的心就像定时炸弹一样，随时随地都会爆，我不敢再让自己往下想。那一刻，我感觉到自己似乎呼吸急促，心跳加速几乎都快蹦出来。那一刻仿佛周围的空气都凝固了。
我把眼睛一闭，像闪电似的快速站起来，连滚带爬跑到妈妈的房间说：“妈妈，我在我的房间里看到鬼了！”妈妈却笑着说：“世界上哪有什么鬼啊！”这时我才知道镇定下来，是啊，世界上没有鬼，那个黑色的影子只是窗外的树影罢了。
这次，我真正感受了一次心跳的感觉，然而生活如果都是那样平淡如水又有什么意思呢？
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇12】
打开我的记忆笔记本，每件事都有所不同，有快乐的，有紧张的，有害怕的……但有一件事与众不同，至今还深深刻在我的脑海中。
夜幕降临，太阳公公偷偷渡过了西山之间的峰顶，风儿轻轻吹过草丛，草丛沙沙作响，静静的，静静的。“啊——完了！"我的叫声划破寂静的夜。原来我的笔沒油了。不过万幸我还有备用的笔。我拿岀一看，怎么连备用笔沒油了，这时我脸上露岀一丝无奈的苦笑。因为岀现这种情况我只能去店里买笔了，而且去笔店只有一条路，就是阴还森又可怕的小路，胆小如鼠的我不敢去。只好苦苦哀求让妈妈帮我去买，可是妈妈却揺摇头，冷漠地拒绝了我。我只好鼓起勇气，自己岀门去买笔。
到了小路时，微风吹响我的后背，冷嗖嗖的，我情不自禁地倒抽了一口凉气。我提高警惕，放慢了脚步，生怕有什么怪物从我背后袭击我，突然，有一双绿油油的眼睛，正注视着我，我伸起手臂挡住我的脸，尖叫着“饶命！我是A型血，太普通！不好吃的。”
“喵——”一个可爱的声音响起，“怪物”走了岀来。原来是只猫，我安慰着自己刚才怦怦乱跳的心。一切可怕都过去了。我长吸一口气，走到笔店，买到了笔。
这一次事虽过去很久，至今回忆起来还让我的心怦怦直跳，也我明白了勇敢踏岀一小步，成功一大步！
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇13】
大家都经历过心儿怦怦跳的时候吧，有可能在考场上，有可能在大赛当中……而我是在一场拔河比赛当中。
一年一度的拔河比赛来了，我班实力太弱已连败两场，队员们的手也已变得通红，但他们信心满满毫不退缩，使我们受到鼓舞，振作起来。
第三场比赛开始了，当教师喊下喊下“三——二——一拔！”的时候，作为啦啦队长的我紧张起来，不禁心儿怦怦跳。“加油！加油！的声音震耳欲聋，如潮水般涌进队员们的胸膛，他们似乎更用劲了，这是最终的期望。
充当前锋的张尚清把头向上一昂大叫一声：“呀！”如天雷般响亮，同学们受到鼓舞，那条红领巾缓缓向我们这边靠过来了！我为之一振，十分紧张，似乎心脏要蹦出我的胸膛。小小的喊声却有如此力量！我心想：加油声是不是需要猛烈一点呢？对！就是这样。新一番的“吼声”再一次进入“战场”。
我们拉拉队员目不转睛的盯着红领巾，加油声更猛烈了！
一刹那，对方用大力把我们拉了回来，我们已溃不成军。输了。失落、悲伤一下子涌上心头。有的同学发疯地反复一句话：“这不可能！”，有的用自我的拳头打自我，还有的都哭了……而我始终沉默不语。
我们班一下子成了全年级倒数第一，在学习上，我们班次次第一，而此刻却反了反……
慢慢，我们把这件事放下，回忆起来真是惊心动魄，但结果却大失所望，没关系，能够重头再来嘛。
此刻想起来真令人心儿怦怦跳！
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇14】
记得那是一节语文课，语文老师温和地说：“我昨天留了背诵作业，现在我来检查，不会背的同学请你放学留下来。”老师的话犹如晴天霹雳，惊得我不知所措，都怪我昨天没好好背书，只顾着看电视了。我胆战心惊地坐在座位上，生怕老师第一个点到我。
老师先领我们复习了一遍背诵内容，然后就开始点学号背诵课文了。我的心一下子提到了嗓子眼儿，看来老师说的没错，不完成作业，就等着吃亏吧。我心慌意乱，心儿怦怦跳个不停，我在心中默念道：“别叫我，别叫我，千万别叫我……”没想到的是我的祈祷应验了，老师问到了29号，29号是明红，小红很快就背完了，我顿时又紧张起来了，不由自主地用书挡住了脸，来了个“掩耳盗铃”。
“22号，你来背。”22号是小刚，他可是我后面的同学，这也太危险了，我身边仿佛有一颗定时炸弹一样，紧张得我如同怀里揣着一只小兔子，我的心一下子又提到了嗓子眼儿，我仿佛都听到了自己的心跳声。小刚背得也很流利。我倒吸一口凉气，生怕这回老师点到我。等待着老师点名的时间好像每一秒都很漫长。老师又开始点名了，真是老天有眼，这回又没点到我，点的是2号，但那个同学没来，当老师要点下一位同学的时候，下课铃响了，这可是救命的铃声呀！听到老师说：下课，我才长舒了一口气。
虽然这次我逃过了一劫，但这心惊肉跳的滋味真不好受。通过这件事我明白了：不听老师言，吃亏在眼前。我一定要好好学习，珍惜时间，认真完成作业。
我的心儿怦怦跳作文600字四年级【篇15】
看到“怦怦跳”这个词，让我想到一件令我害怕的事，现在回想起来，仍心有余悸。
今年的9月18日，老师带着我们去花鼓灯嘉年华游玩。
我和同学们玩了一个项目——“鬼屋”。进入“鬼屋”，我突然听到了一声鬼叫，吓得连忙抓住一只手，当我想追上同伴时，便听到了“咔嚓”一声，回头一看，看到我拉的不是同伴的手，而是白白的骨头手，我被吓得魂飞魄散，心都快要跳出来了，这时我只能听到怦怦的心跳声。继续往前走，我看到一点闪闪的亮光，我欣喜若狂，“嗖”一下，我跑了过去，本以为那是出口，其实是同伴的小手电筒。我往上一看，却发现了许多鬼手正伸下来，想把我们抓走吃了似的，我顿时心都提到嗓子眼儿，吐一口气就能把心吐出来似的。我连忙向前奔去，逃脱了鬼手的纠缠。来到了第三个关卡，“咔嚓，咔……”的声音一直回响在耳旁。我继续跟着同伴往前走。“呜——呜——呜”警鸣声响起了，我突然发现跳出了一个鬼影，我心急如焚，想赶快逃脱鬼的手里，但出口到底在哪呢？我的心里打起鼓来，如果有后悔药，我现在将赶快把它吃掉，我一边想，一边挪动脚步，抬头一看，便发现了安全出口的标识，我喜出望外，在惊恐中，我手舞足蹈地哼着歌冲出了“鬼屋”。
现在回想起这件事，我的心还是紧紧地揪在一起，还是怦怦地跳动……