科普的优秀说明文7篇

| 思恩

科普的优秀说明文篇1

如今全球人口数量已将近76亿,并且还在不断增长中,为了解决这个问题,于是人们便有了建设空中城的想法。

人们就像建造高架一样,建造了巨大的空中城。人们说:“它造好后会不会遮挡地上的太阳啊?”其实不用担心啦!它是可以收缩的哦!时间过得真快,一转眼就到了2060年的春节,在这一天人们收到了一张来自外星球的贺卡,外星人想到地球来做客呢!

几年后,外星人如约到来。我们带外星人参观地球,他们对地球非常好奇并且非常喜欢这里,想在这儿定居。由于外星人的到来,地球人口又增多了,就连空中城也住不下了。所以我们又建造了海洋城和地下城。海洋城主要由玻璃制造,晴天的时候,阳光照射在海面上,整座城亮闪闪的,壮观极了。陆地与海洋城之间连着许多的透明玻璃管道,人民坐着电车眨眼间便从陆地到了海底。在这里,人们随时随地与小丑鱼嬉戏,和海豚打招呼,再和章鱼大叔还有蟹小姐一起捉迷藏……到了晚上,空中的星光透过海面和玻璃照进来,像是一盏盏天然的水晶灯,黑暗中散发出耀眼的光芒。人们听着海浪的声音入眠,伴随着一晚上的好梦,安心又踏实。

地下城,顾名思义是建在地底下泥土中的城市,也是外星人最喜欢的城市。他们在泥土中吸收矿物质并转化为能源加以利用,发明了许多新奇好玩的东西。

好了不说了,我要去天空城探险了。

科普的优秀说明文篇2

今天是12月2号,12月起头儿,温度总是那么的低,但也挡不住我去科技馆的热情。

下午,我和爸爸在杭州的浙江省科技馆里面观看科学实验。

今天的实验讲的是我们的生活中的一些东西创造出的一些有趣、惊人的现象。其中,最令人惊叹的的是“飞去来戏”的这个有趣实验,这个“飞去来戏”指的是飞出去绕一个圈还能自己飞回来。就像一个回力标一样。利用了空气动力学的原理。首先,博士拿出了三张细长的卡纸,拿剪刀在三个低端剪一厘米左右的开口,把这三个纸片剪口处交叉在一起,形成一个“人”字。用订书机在三个交叉口处订上三个钉子。接着,就是调整这个页面了,把页面调成右高左低的形状,再调整一下它的高度,把三张叶片向上面翘一翘,让它有一个合适的高度。然后,就拿出手,把手把手伸成大拇指奖励的样子,在英语里就是“good”,然后把手向左歪过来,就是歪了“good”,“verygood”,把“飞去来戏”夹在大拇指与食指的中间,摁下去,把腰弯下去。博士选了三个人上台试一试,我被幸运地选中了。上了台,我按照博士说的那几句话:“good”,“verygood”,夹在手里,摁下去,把腰给弯下去。然后松手把“飞去来戏”给送出去。我完成地很好,很好地飞了回来。然后,最后博士就把这个“飞去来戏”当礼物给了我。当时,我是多么的高兴呀!

除了这一些,还有“空气炮”、“静电杯”......各种的有趣实验。真是妙极了!

其实,只要我们在生活当中认真观察,仔细思考,科学就在我们的身边,通过这次活动使我更加热爱科学,长大了我希望自己能够成为一个爱发明的工程技术员,为社会作贡献。

科普的优秀说明文篇3

在一个阳光和煦的下午,我们礼嘉小学开展了一次有趣的科普活动。

星期五的下午,正当我们第四节课上完时。张老师突然回到了教室,挥着手对我们说:“同学们,快点,我们要去参加科普活动了。”听完了张老师这一番话以后,同学们先是一阵欢呼,随后迫不及待地拍好队,准备出发了。我们先去看了电影,电影播到中途的时候,放的是被地震摧毁的都市:大厦变成了参差不齐的石堆,三层楼的房子被夷为了平地。许多人被掩埋在“泥房”之下,时不时传来一阵凄惨的哭声……放完了电影以后,我才真正意识到地震是多么的可怕!

我们不仅看了电影,还到操场上玩起了“游戏”。

来到操场,你会发现有许多的大铁架在这儿。那它们是干什么用的呢?其实啊,这就是名副其实的”穿越火线“。目的是来锻炼你的注意力。哦,那如何玩呢?告诉你,只要拿着”穿越圈“直走,不碰到”火线“就行了。叔叔阿姨们先给我们演示了一遍,又派一位同学上来做了一遍。想不会也难啊。然而,同学们却一个比一个差劲,”火线”在不停地响着警报声,好像在愤怒地说:诶呀,这都30个人了,竟然没有一个人能通过的,太令我失望了!“过了好久好久,才出现了一个唯一没让报警器响的人——沙湘伸。

接着,我们又去看了展板。一幅幅惨不忍睹的画面浮现在我们的眼前。让我们懂得了一个道理:生命只有一次,错过它,便永远不可能再有。

同学们,生命只有一次。注意安全,保护自己。正如司马迁写的”人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”一样。你难道想忽视了安全,而结束了人生中最宝贵的生命吗?所以,请注意安全,从身边小事做起。

科普的优秀说明文篇4

《神奇的克隆》是一篇介绍克隆技术的科普类说明文,以通俗易懂的语言介绍了有关克隆技术的科学知识。 在《神奇的克隆》一文的教学中,我主要注意了以下几个问题:

1.要求学生找出体现克隆“神奇”的生动形象的语言。这一环节我让学生自由回答来完成,学生纷纷找出许多生动形象的词、句、语段等,充分训练了学生的表达能力,积累了语感。

2.激起兴趣,学习说明方法。与学生共同探讨介绍克隆是什么时的说明方法时,我先让学生从前四个自然段中找出了克隆的定义,而后以一句话:“作者在介绍什么是克隆时,本身一句话就可以说完,可作者居然用了四个自然段。这是不是太啰嗦了?”一石激起千层浪,学生兴致盎然,纷纷思考,答案精彩迭出。在此基础上,引导学生体会本段运用分类别、举例子、下定义等说明方法,从四个角度分别介绍克隆是什么,使克隆知识的介绍给读者留下深刻的印象。

3.用好资料,活学活用。如克隆羊的诞生过程中,我激发学生学习的热情。在介绍时,配上图片展示。学生边听边看图片,其乐陶陶。其后我再向学生展示克隆技术下诞生的其它动物品种,大大激发起学生的热情。再如,克隆技术在造福人类方面,远远

不止课文所提及的`内容,第八节最后的省略号,给读者留下了太多的想象空间,引发读者去想象克隆技术的“诱人的前景”。因此,还引导了学生交流从网络、书籍等地方了解到的克隆技术在造福人类方面的重要意义。

4.激发思维,大胆想象。在认识到克隆是把“双刃剑”后,让学生天马行空想像,“假如我能克隆,我想克隆……”要求学生做到想法必须对人类有益。此处的设计旨为学生提供了一个课后交流的平台,让学生在课后可以畅谈自己的想像,以此达到领悟

课文语言内涵的目的。

最后谈谈我教本课的困惑:本课教学过程中,体悟和读书之间的矛盾还是没有处理好。虽然也知道在读中体悟,在体悟中读,但是一到课堂上,要么缺少读书,要么体悟得不深入。看来,自己以后还要锤炼基本功,真正驰骋于语文天地,真正畅享到语文的乐趣。

科普的优秀说明文篇5

鲸类是一种生活在水中的哺乳动物,它具有和陆上哺乳动物相同的生理特徵,例如用肺呼吸、胎生等,更具备了一些为适应水生环境所演化出的特殊生理构造。鲸分为3类,分别是须鲸和齿鲸。这两大类的分群,再学术上主要是依据它们摄食方式之不同而定,须鲸主要的形态特徵是没有牙齿,但是有具大的鲸须,可用来筛选浮游生物.所以为滤食性。齿鲸亚目的主要特徵为有牙齿,掠食性,其牙齿的数目与排列方式受到食性的影向会有不同,全世界现存有13科约79种。

鲸鱼虽然有鱼字,其实它并不是鱼类,而是哺乳类动物,它有许多和鱼类极不相同的特性,例如一般鱼类是左右摆动尾鳍来使身体前进,而鲸鱼却是以上下摆动尾鳍的方式前进。它们利用前端的鳍状肢来保持身体平衡及控制力向,有些鲸鱼背部的上端还有能保持身体垂直的鳍呢!

鲸鱼是群集动物,它们通常成群结队的`在海裏生活,可是当鲸鱼呼吸时,就需要游到水面上来,这时鲸鱼是利用头上的喷水孔来呼吸,呼气时,空气中的湿气会凝结而形成我你总会觉得这个小宠物是个布娃娃呢!它真是又可爱又漂亮。

小兔子在笼子里很不老实,总爱在笼子里跳来跳去的。每当我放学回到家,它就会安安静静的卧在笼子里,等待我给它一点吃的。它还是个小馋嘴猫,每次我一拿出菜叶子喂它吃时,它总是头也不抬的狂吃起来,不到两三分钟,嫩嫩的菜叶立刻在我的眼前消失了。

我很喜欢我的小兔子,虽然它有一点胖,但每天早上坚持跑步,跑步时经常会发出噪音,好像再叫我快点起床看它跑步。过年的时候外面的人放起鞭炮,把它吓得缩在笼子里,一动都不敢动,它真是个胆小鬼。当它饥饿的时候也会扒扒笼子,告诉主人不要忘记给它喂食。当天黑的时候,它会在黑暗中悄悄睡着,进入梦乡。

好了,这就是我家的小兔子啦!

科普的优秀说明文篇6

手指

手指是我们重要的一部分,无论在哪儿,我们都会随身携带它们,永不离身。我们手指由大拇指,食指,中指,无名指和小指构成。手指除了大拇指只有一个关节,其他的都有两个。

指尖上有许多神经末梢,它对触觉,温觉,痛觉等极为敏锐,稍有痛楚就会使人感到疼痛。手指特别灵活,等在短时间内抓取并放置物品,可以用来快速地敲击键盘,可以绘出五彩的图画,可以演奏优美的音乐……手指上还有指纹,它因人而异,在世界上,没有一个人的指纹是相同的。手指上还有着指甲,是指尖的保护者,如果没有指甲,指尖没有保护,那我们的手就什么也干不了。

大拇指是最肯吃苦的,虽然它长得并没有其他指头好看,但是搬东西等重活要是没有它那就什么也做不成了。

食指和大拇指的配合是天衣无缝的,扣扣子,打电话都需要它,同时它做的又是整个手指中最危险的活,食指经常触碰烈物,毒物等,但它工作卖力,没有一天会休息。

中指大概是五个手指中最养尊处优的一个,虽然它个子很高,相貌堂皇,但是他枯名钓誉,每次搬东西,它只是名以上的参加了,却没有做任何事。

无名指和小时样貌可爱,但是它们的作用也是微乎其微,无非是蘸膏药,带戒指,掏掏耳朵罢了。

我们的手指各有各的用处,希望我们都能爱护它们。

科普的优秀说明文篇7

名字的故事

我的名字叫艾丽雅,这个名字是我的爸爸和妈妈一同给我起的,相当于有一座三角形的宝塔,妈妈在左边,爸爸在右边,两个人同时走,走到最顶段的时候两个人一起想到的这个名字。我名字的意思是活泼、可爱、淘气。所以爸爸妈妈经常叫我小淘气。其实我的全名不叫艾丽雅,是包艾丽雅,因为我们一家三口都是蒙古族,所以姓就不被经常叫,连我的户口本上都没有写姓。

呵呵,我的名字有意思吧?

51879