游三年级作文
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的游三年级作文10篇,希望对大家有所帮助。
游三年级作文 篇1
今天天气真晴朗,爸爸妈妈带我去了我的家乡南阳南召县的百尺谭。
我们在弯弯曲曲的山路上,走了好长时间,还没有到景点。弯曲的山路好像是一条没有尽头的长绳。我没有耐心的问爸爸:怎么还不到景区啊?爸爸说:“快到了,你现在可以好好的欣赏一下眼前的美景啊!”说话间,爸爸把车停了下来。我们下了车,我看到了小瀑布,清澈的山水从高处落下,拍打在石头上,就成了一片片白色的小花,走近了都有一股凉意。小瀑布的旁边有条小河,河里没有多少水,很浅、很清。。。河里边有许多小蝌蚪。我想抓只小蝌蚪玩玩,爸爸说:“不能抓,你把它抓起来它会死的。“我惊呀的问”为什么?爸爸说:“这里是它的家,它离开了它会伤心而死的!大自然给了我们美的享受,我们可不能破坏它的美。”我知道了:“我们要爱护坏境,保护我们的家园。”爸爸点点头,欣慰的说:“珂昕长大了!”于是,我们开心的向景区走去。
终于到了百尺潭景区了,景区里有山、有水、有瀑布。高高的山岗上长满了绿油油的大树,大树的脚下长满了青青的小草,小草上开满了五颜六色的小花,远远望去就像是在翩翩起舞的小蝴蝶,煞是好看。河里有清澈的流水,还有千奇百怪的石头,石头缝里有黑色的小蝌蚪,还有金色的小鱼,小鱼在清澈的河水里游来游去。我们顺着山路爬到了山顶,看到了飞流而下的瀑布,瀑布约有20多米高,沿着峭立的岩壁飞泻而下,让我不禁想起了诗仙李白的美句“飞流直下三千尺,凝是银河落九天”。越走近瀑布,它那浑然天成的声音就越来越亮,多像大自然的一首奏鸣曲啊!我被他深深地吸引住了,却不知道用什么来形容它。
美丽的百尺谭、美丽的大瀑布,感谢大自然。
游三年级作文 篇2
10月4日星期二晴
今天,爸爸、妈妈、舅舅和我一起去斋堂岛玩。
我们先来到了岸边,渔民们正在专心致志地钓鱼,他们的眼睛始终不离开大海,一个渔民钓到了一条大鱼,可惜因为他急切了,上钩的鱼儿都跑了。
在坐船的时候,爸爸让我说出大海、天空的成语。我想了一会儿说:“形容天空的是一碧如洗,形容大海是一望无边。”爸爸直夸我聪明。
接着我们来到了岛上,那里的礁石、螃蟹和海螺非常多,妈妈和舅舅见了海螺就两眼放光,拼命地捡呢,一边议论着,一边捡,马上就拾了大半袋子。我呢,可是不那么努力,在礁石上跳来跳去,呼吸着咸咸的空气,可开心了。我还捉了寄居蟹呢!寄居蟹像一个小蜗牛整天背着房子不放。
今天,我好快乐!
游三年级作文 篇3
各位亲爱的游客朋友:
大家好!我叫侯思宇,很荣幸今天做大家的导游。今天我带大家去漓江游玩。
漓江位于广西阳朔,自古有句话“桂林山水甲天下”,说的就是漓江的风景了!
下面请大家和我一起去坐竹筏,边游览边听我讲解。大家可以往江里看,这里的水非常清澈,一眼望下去有许多碧绿的水草;江的两边种有挺拔的珠子,给我们带来了阴凉。
哦!现在大家右手边的山是大拇指山,大家伸手用大拇指摆出“棒”的姿势,是不是很像呢?请大家看左手边,这座山像什么呢?对了!像葫芦,葫芦是幸福的象征,祝大家生活幸福!
请大家注意,我们的竹筏就要下台阶了!哇!是不是很刺激呢?
竹筏就要靠岸了,如此美丽的风景,大家都拍张照片留念吧!
今天的一日游到此结束,祝大家天天开心!
游三年级作文 篇4
“同学们,明天去春游了 ”老师的话音刚落,教室里顿时欢声笑语,立即分好了组。
第二天,我早早地起床,心里非常的兴奋。背上书包急切的说:“爸爸,快点走吧!还早着着呢,爸爸慢吞吞的说。
“快走,快走”我再次着急地对爸爸说。爸爸无可奈何的只好送我去学校了。在教室里,我左盼盼,右盼盼,终于上车了,大家在车上欢蹦乱跳好高兴啊!汽车行驶了一个多小时,终于到了目的地,每个同学下了车,都不约而同的伸伸懒腰,大家都很开心。
走进了公园,有好几棵大树在门口迎接我们。走了一会儿,老师叫我们找个地方先坐下,我们便开始分头寻找地方坐,找啊找,最终找到一块属于我们的地盘。放眼望去看到了许多花,我情不自禁的走过去俯下身闻了一闻,“哇,真香!我开心的叫起来。”你们知道为什么有这么多花吗?原来我们来到了杭州花圃啊!
接着我们又来到了盖叫天的故居,为什么叫盖叫天的故居呢?因为盖叫天以前来到杭州,并且定居在这里。杭州就成了他的故乡。他是著名的京剧表演艺术家,对我国的京剧艺术作出了伟大的贡 献。 “同学们,该走了。”老师叫我们回去了,我们都恋恋不舍的离开了,门口的几棵大树仿佛在说:“再见,小朋友们,有空常来玩!”
游三年级作文 篇5
星期二那天,我们收到一份回执,是关于秋游的,回执上写着“这周五去秋游,去的地方是灵玲马戏城。”我们看到这个回执开心极了,听说灵玲马戏城里动物可多了,还有大马戏看呢!
我日夜等候,终于等到了星期五,我心怀喜悦的来到学校,跟同学们聊了一会天,老师来了,带我们出去到走廊排好队,听老师的口令,让我们跟着走到教学楼一楼,我们来到一楼看到了带领我们的导游姐姐,她把我们带上了大巴车,就起程了。
来到灵玲马戏城以后。导游姐姐带我们参观了许多动物,有爱干净的浣熊、有黑白相间的小村猪、有高傲美丽的天鹅、有身上全白的老虎、有比树还高的长颈鹿、还有华丽的孔雀……
参观完动物,马戏开始了,我们陆续走进演出会场,节目精彩万分。有小熊骑车、有两只马叠成一个铁塔、最吸引我的是空中飞人,空中飞人是由两个人配合完成的项目,技术高超,在半空中像荡秋千一样来回飞跃,动作惊险,却没有丝毫差错。除了这些节目,还有嫦娥奔月有,后羿射日……
最后我们准备野餐了,把每个人带的东西都拿出来共同分享,大家兴许是饿了,都吃得津津有味的,吃饱后才依依不舍的离开。小朋友你看这是不是很有趣呀!你也来看一看这儿的美景吧!
游三年级作文 篇6
我有一个爱玩游戏的爸爸,整天就知道玩电脑。
有一天我在做作业,爸爸说换一件衣服就下来带我去玩。我叮嘱他说"别玩游戏哦!"他满口答应。
可是半个小时过去了,他没下来……两个小时过去了,我爸还没下来。我摸着头,"干脆上去看一看吧。"我说。我马上跑到三楼,在门外就听到游戏声,"看来爸爸又已经沉漫在游戏当中了。"我肯定地说。
我打开房门,走进房间一看,我果然没猜错!我爸又在玩游戏。只见他两眼直盯着屏幕,右手在鼠标上迅速地点击着,仿佛已经进入了游戏的世界,忘记了周围的一切。我跟爸爸说"别玩了。"可是爸爸当耳边风一样根本没听到。我大声喊"爸爸别玩了!!!!!"可是爸爸对我的话依然置之不理。我在一边无可奈何地看着爸爸。爸爸终于打完了一局,才发现我站在旁边,才叫了我一声"干嘛?"我说"爸爸别玩了,你不是说带我去玩吗?"爸爸这才恍然大悟,说"哎对呀,我都忘了这事了。今天,天气不早了,以后再带你去玩吧!"说完又开始了新一局的游戏。
哎,我的爸爸就是爱玩游戏。
游三年级作文 篇7
早就听说森林公园又美又好玩,今天终于如愿以偿了。
爸爸开车带我和妈妈上路。当时山路是沿着山上去的,我和妈妈都不敢往下看。路上,我们看到了一些不知名的花和青翠挺拔的大树。还有一些慕名而来的游客,游客都拿着手机拍照呢!树枝上还有几只正在高歌的小鸟。到了目的地,没想到大门关上了,可是旁边还有几辆小汽车呢!我们只好从后门上去,终于到了森林公园。里面有几栋古色古香的房子。这些房子是用柱子做成的,而柱子是用古木做成的。
柱子上涂了大红色油漆,许多牵牛花都往柱子上爬。难怪柱子有种香气,柱子上雕龙刻凤。给游客住的房子还安了空调。房子前有一个广场,广场上有两个篮球架给游客打篮球。篮球场旁边还有几个下象棋的桌子,桌子四周有几个小椅子。广场上还有几个花坛,里面长满了红的、黄的、蓝的、紫的、白的花朵,只是我叫不出名字。我们又上山去看花草树木。有杉树、松树、桐子树、山茶树。山茶树开满了红的、白的、粉的山茶花。
桐子树上结满了桐子花,香气扑鼻。爸爸摘下一朵山茶花和一朵桐子花给我留做纪念。森林公园真美,下次我还去。
游三年级作文 篇8
新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。
减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式,打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。
1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。
2.引发回忆。
师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)
3.闭目想象。
师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)
游三年级作文 篇9
暑假才开始我已写完一项暑假作业,并报名参加有趣的环保种子夏令营,学习利用废弃物制作成可爱的笔筒,或是有趣的游戏器材,并且运用植物特性做了一个生态瓶,里头还住着两只活泼的小虾喔!参加环保种子夏令营让我学到许多知识,也让我发现团队合作的重要。
今年暑假妈妈帮我报名游泳训练班,原本是旱鸭子的我,平日努力学习游泳,先是练习吐泡泡、漂浮,接着练习踢腿、划手,希望利用这个暑假学会游自由式50米。
假日爸爸安排了探望曾祖母,再去欣赏五颜六色的花海,吃当地美食炒板条、野水连和高丽菜封,路上总是有满满的人潮,真是个热力四射、活力十足的港都。
第二天,我们到大世界游玩,那里的购物广场很大但人也很多,我和妹妹玩钓鱼游戏和投篮机,我挑选手表作为纪念品。傍晚,我们到人山人海的“花园夜市”逛夜市,我们吃了巧克力香蕉冰,喝了很有特色的印度拉茶,叔叔和奶奶很有勇气的挑战高钙、高蛋白、养颜美容的“炸蟋蟀”,哇!那需要十分大的勇气呀!
这个暑假非常快乐又充实,谢谢爸爸带我到曾祖母家玩,那里风景很漂亮,美味小吃新奇又多样;谢谢妈妈为了我的健康,陪伴我参加泳训课程,让我游出健康和信心。
游三年级作文 篇10
6月30日,我与其它小记者们来到了位于滨江的低碳科技馆。
来到科技馆,首先我们去了二楼的“全球变暖体验馆”。带上了3D眼镜,坐上了只限9人的观光车。“呜-呜-呜-”观光车开动了!首先印入眼前的就是一片美丽的湿地。忽然几只大鸟向我们飞来。观光车又开动了,首先印入眼前的就是一片热带雨林,雨林的树不断的被砍光,一场森林大火降临了,树都被烧光了,成了一片荒地。
车走走停停,我又看到了更多的全球变暖造成的可怕景象,森林变成了城市天空中突然下起了雪,卡车停止了运作,直升机从空中掉了下来,全球都面临着生存危机。最后我们又回到了美丽的湿地,全球变暖的危害太大,我们一定不能让全球都变暖!
之后我们去了会议室采访馆长吉京杭爷爷,吉爷爷还没来,老师让我们准备采访的内容,随后吉爷爷就来了,我旁边的一位小记者问:“请问低碳科技是什么?”吉爷爷说:“你们家里有太阳能热水器吗?”我们都说有,“太阳能热水器就是低碳科技。”哦!原来太阳能热水器就是低碳科技,我们的生活已经不知不觉的融入了低碳科技。
吉爷爷让我们明白了很多低碳的知识以及低碳生活的重要性,明白了低碳生活要从我做起,从身边的小事做起。只要我们人人努力,低碳生活会越来越好!
游三年级作文(大全10篇)




