三年级作文

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的三年级作文10篇，欢迎阅读与收藏。

三年级作文 篇1

我是一只蜂鸟，自从我来到了北方的一棵大树上，我和我的同伴过着快乐安详的生活。看着一只只刚出生的小蜂鸟在窝里爬来爬去多么幸福啊！

虽然我们看起来很小，可能是世界上最小的鸟，但我们是世界上飞的最快的鸟，我们每小时可飞行42公里，就算飞上四五天我们也不会觉得累。

我们每次从北方飞到南方的时候都是第一名。我们应此而庆幸。中国作文网

可是不幸的事情发生了，人们把我们一只只捕杀，甚至连我们的蛋也抢走，捕杀、抢走后还把我们当美食吃，从此平静的生活就打破了因为人们把我们逼向灭绝的道路只有几只机灵的蜂鸟存活了下来。存活下来的蜂鸟经过讨论后准备搬家。我们临走时眼泪一颗颗掉落了下来，但我们还是依依不舍的向这棵大树挥手告别。

我希望人们不要再捕杀我们这些鸟类，让我们过上平静的生活。

三年级作文 篇2

“四年级要换老师啦！”这个消息不胫而走，同学们都七嘴八舌地议论：这位老师长什么样？亲切和蔼吗？课上得好吗？

怀着期待的心情，新学期的第一天，我们见到了新语文老师——沈老师。沈老师三十多岁，柳叶眉，大眼睛，皮肤很白，身材高挑，呵呵，挺漂亮！

沈老师的普通话真是超级棒！每天中午，她都朗读《青铜葵花》的片段给我们听。她发音标准，声音洪亮，充满感情，抑扬顿挫。这部小说本来就很美，再配上她声情并茂的朗读，那真是锦上添花，我们仿佛置身于小说中，真是一种享受啊！

沈老师还很幽默哦！记得有一回，她正在布置家庭作业，发现有人记作业时偷偷省略了好几个字，于是，她笑着说：“同学们，有些同学记作业时少写字，如第二项的《新老师印象记》最后几个字省略了，这些人真是奸商，偷工减料。”我们都呵呵笑了起来。那些同学听了，很惭愧，赶紧补上了。

沈老师上课语言生动，情感丰富，有时还很幽默，她那一手漂亮的粉笔字更是让我们羡慕不已。她的语文课像磁铁一样吸引着我们。相信再过一段时间，我们都会成为她的超级粉丝！

三年级作文 篇3

我的学校有个美丽的生物园，那里风景优美，绿树成荫，一年四季各有特色。

春天，鲜花盛开，一片生机勃勃的景象。大红花吐出长长的舌头，好像向我们问好；桂花很小，不仔细看是看不到的，而且有一种特别的香味。鸡蛋花的中心呈螺旋状，闻起来清香扑鼻。

夏天，生物园里绿树成荫，枝叶长得非常茂盛。这时，在树底下乘凉，过舒服啊！池塘里的荷花开了，有粉色的、有白色的，也有紫色的。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

秋天，是一个丰收的季节。生物园里的葡萄熟了，杨桃、梨子挂满枝头。菜地里的玉米和豆子也有好的收成。能收获到自己的劳动果实，同学们可高兴呢！

冬天，很多树木的叶子都掉光了，花朵也不见了，小草也枯了。但书上的小鸟吱吱喳喳的，给这生物园增添了无限生机。

生物园一年四季，各有特色，景色宜人。我爱美丽的生物园！

三年级作文 篇4

今天中午，我来到厨房，看见妈妈正在做饭。妈妈对我说：“明天上午作文课内容就是做饭菜，我已经帮你准备好了，我会教你怎么做的。对了，你想吃什么？”“红烧排骨！”我迅速地回答。

妈妈说先要开火，把里面的水给蒸干，我开了火，不一会水就蒸干了。妈妈又叫我洗排骨，把里面味道冲掉，里面的味道快要臭死我了。她又叫我切葱，切葱的时候，我一不小心，切到手了。唉，看来做饭真不容易啊！

排骨下锅啦！我刚要把排骨倒进锅里，妈妈就说：“瑞瑞，你油还没倒呢！”我拍一下脑门，赶紧把油倒进锅里。我又想把排骨倒进锅里，可是，妈妈又说：“瑞瑞，你糖还没放呢！”我的老天呀，到底要放多少东西啊！

我的手都快炒瘫痪了，妈妈这才帮我炒了几下。

香甜美味的红烧排骨出锅啦！红烧排骨真是色香味俱全，发出诱人的香味。妈妈说：“哇！好香好美啊！”所有人都这样说，当然，包括我。

三年级作文 篇5

一个又尖又长的嘴巴，一对俊俏轻快的翅膀，加上红色的小爪子，凑成了活泼机灵的翠鸟。

我们走在石板路上，突然一个小小的身影从我面前飞过，我仔细一看竟然是只翠鸟！它蓝绿色的羽毛几乎布满了整个身体，只有腹部是赤褐色的，就像一丛灌木林里形状几朵赤褐色的小花。

我推了推身旁的肖亦涵，小声对她说：“看，那儿有一只翠鸟。”

她一看，果然不错，一只小巧玲珑的翠鸟正歪着脑袋，躲在一棵树后用炯炯有神的小眼睛警惕地观察着我们的一举一动。

我们太想养一只翠鸟啦！于是蹑手蹑脚靠近它。但这也逃不过翠鸟锐利的眼睛。它轻快地扑扇着小翅膀，飞到了池塘后面的一棵大樟树上。

我们远远地望着翠鸟那小小的身影，希望它能在那棵大樟树上多停一会儿。

3翠鸟

翠鸟身穿蔚蓝的“盔甲”，头戴蓬松的“帽子”，好像要去打仗一样。它那乌黑光亮的眼睛，好像很严肃的样子。头上有一撇洁白的羽毛，好像它每时每刻都在洗澡似的。它那乌黑乌黑的嘴巴，好像很锋利，又好像是啄木鸟的嘴巴。我猜，他的叫声一定非常尖锐。它有一身橙色的大肚子，好像吃了很多东西似的。短短的尾巴，可爱极了。还有一对小小的，红红的脚丫子，我想，他的爪子一定很锋利。如果可以摸一摸它的话，我觉得它的毛一定很柔软。

翠鸟的动作十分敏捷，这时，它正停在一根苇秆上，尽管小鱼是那样的敏捷，只是把头伸出水面吸了一口气，但还是逃不过翠鸟锐利的眼睛，突然，它蹦开苇秆，挺起胸膛，张开翅膀，向水面快速地飞过去，翠鸟把它又尖又长的嘴巴伸到水底下面，可怜小鱼刚想逃掉，就被翠鸟给叼住了，叼到小鱼以后，它就猛地把嘴巴伸出水面，贴着水面飞走了，它飞到了远处的一个大石头上，欣赏着自己辛辛苦苦捉回来的小鱼，好像在说：“哈哈，你们捉不到小鱼吧，真笨。”

我喜欢翠鸟，我喜欢大自然！

三年级作文 篇6

今天早上6:30，我就和妈妈去散步了。

我们从小区南门出发，右转走过第一个十字路口就来到了“国际城小区”。“国际城小区”的主干道是依着一条弯弯曲曲的小河向前延伸，河面上托着挨挨挤挤碧绿的睡莲，有的睡莲叶子是绿油油的，有的叶子上面好像蒙着一层淡淡的霜。一朵朵亭亭玉立的、粉红的荷花从这些叶子中间钻了出来，没睡醒似的，微微张开了花瓣。出了国际城的南门，我们向西走了大约500米来到了宏达路与渠东丁字路口，过了红绿灯，就来到了东风渠边，我们沿着东风渠向南走。一路上，碧绿的河水在微风吹拂下轻轻地荡漾，岸边的小草弥漫着一股泥土的清香，夹竹桃开满了朵朵洁白如玉的小花，在绿叶的衬托下，显得格外秀丽。我们走到国基路就绕过桥沿东风渠西侧往北走，这次我们走在岸边的山坡上。山坡比较宽阔，早起的人们都在兴致勃勃的锻炼身体，有的打羽毛球，有的抖空竹，有的随着音乐翩翩起舞，还有的在练拳击。有一个个子不高，黑黑的皮肤的三十多岁的中年男子，虽然看上去很瘦，但满身都是肌肉。只见他专注的盯着面前的一颗树，以“格斗式”站立，紧握的右拳飞速向面前的树桩打去，左手紧跟其后，跟了个手后对手前，双手不停的交替挥向前方，看得我眼花缭乱，张口结舌。我们又向前走到了三全路，突然我看到一条蛇正瞪大双眼吐着鲜红的芯子，吓得我心惊胆战。我又仔细看了一眼原来是条假蛇，我在嗓子眼的心才落回原处。然后我们就回家了。

我打算明天早上继续晨练，希望能遇上更多的新鲜事。

三年级作文 篇7

【教学要求】

1、读懂例文，结合作文提示，让学生明白写日记就是把一天的见闻真实、明白、通顺地记录下来。

2、帮助学生掌握日记的一般格式。

3、在练说的基础上仿照例文写一篇日记。

4、培养学生学会观察身边的人、事、物，养成爱观察、善思考、勤动笔的好习惯。

【教学重点难点】

重点：能真实、明白、通顺地记录一天的所见所闻。

难点：对日记内容要有所选择。

【课前准备】

1、例文的录音。

2、教师日记本（手札）。

【教学过程】

一、激趣导入

1、（师出示一本厚厚的日记本），小朋友，猜猜这是什么？（这是老师的日记本）

2、师读几篇有趣的日记给同学们听，问：有趣吗？这些都是发生在过去的事情了，当时老师把它们一件一件地记在本子上，所以，不管过去多久，这些有趣的往事都已被老师永远地保留了下来。把当天发生的事写下来，就是写日记。今天我们就来学写日记吧！

二、读懂例文

1、学生自由读例文，思考：日记与我们以前写的作文有什么区别呀？

（1）格式不一样：日记的第一行要写上某月某日、星期几以及天气情况，然后再写正文。

（2）日记一定是写当天发生的事情。

2、学生再读例文，体会文中的趣味。

（1）请小朋友再读读这一则日记，把你觉得特别有趣的地方画出来多读几遍。

（2）小组里交流。

（3）指名说说。

三、练写日记。

1、学生回忆一天的所见所闻。

（播放一段轻音乐）请小朋友闭上眼睛，想想今天看到了什么，听到了什么，又做了什么。其中有你觉得特别有趣或者挺有意思、值得写下来的事情吗？

2、小组里交流。

请小朋友说给小组里的小朋友听，或者告诉给你最好的朋友。

3、大组交流。

（1）愿意说给大家听的小朋友请到讲台上来讲。

（2）师生评议。

4、学生练写。

小朋友说得很精彩，如果把你们刚才说的写下来就是一篇很好的日记了。

5、学生练写草稿。

6、同桌互评，互相帮助纠正补充。

7、大组交流，学生互荐作品朗读，师生共同评议。

8、学生修改，誊写习作。

三年级作文 篇8

“呀呀，怎么办呢？”我在小房间里思考着，什么事情让我快乐不起来呢？是因为今天是父亲节，我正在考虑着给爸爸送什么礼物。送一个刮胡刀？不行，爸爸早就有了。送一副眼镜，对！就送一副眼镜。

我正准备去买眼镜，突然，一个急刹车，我停下脚步，自言自语地说：“更不行呀！我只有二十多元钱，而一副眼镜要两百到三百块钱呀！NO！”

我坐在椅子上，不禁回想到以前的事情。从前，我一看见我喜爱的东西，就会闹着让爸爸给我买这买那的，而爸爸总是会给我买。

我还记得，有一次我大晚上的突然发烧了，爸爸一个劲地从床上起来，然后用温温的毛巾敷在的额头上，又用温度计给我量体温，还喂我吃药，弄大半天后，这天晚上我终于退烧了。爸爸这才睡觉。望着爸爸睡着的疲倦的脸庞，我的眼睛闪动着泪花……

可是，我还是不知要送什么礼物。突然，一个奇怪的声音说：“你可不可以送不用钱买的礼物呀？”“谁？你给我出来！”我大声地说道。“有了！”我恍然大悟：“我可以道一句祝福的话呀！”可我还没有足够的勇气对爸爸说。这可怎么办呢？

“有了！”我急忙从书包里拿出一张白纸，在纸上面写上了一句温馨的话语，然后把白纸折成一架飞机。

我悄悄地推开门，看见爸爸正在沙发上看电视，我看见爸爸苍白的脸色，头上已经出现了几根白发，心里有些心疼了。没有把纸飞机放出去。

晚上，我不知道为什么，一个劲地冲进爸爸的房间，给爸爸一个大大的拥抱，然后说道：“爸爸，我爱您！我祝福你天天开心，快快乐乐的！”

三年级作文 篇9

一天早晨，闹钟“叮铃铃……”地把我叫醒了。我醒来一看，眼前黑乎乎的，什么也看不到。

咦？前面有光。于是，我向那处光亮跑了过去。“哎呀！吓了我一大跳！”前面有一个悬崖，我变小了，只有豌豆那么大，我的床像一个大广场，我差一点儿就摔了下去。我沿着床单滑了下去。“我的天呐！居然有一大摊水。”这是我昨天打翻的水啊。我灵机一动，又爬到了床上。然后跳到茶几上，把我的“乐高小船”推到水上，打开发动机，向没有水的地方开去……后面的水花飞溅，像公园里的喷泉似的。终于，到岸上了。我费了九牛二虎之力才爬上了椅子。突然，一阵狂风吹来，把我吹到了窗外的一棵树下。我看到了一只蚂蚁，一般我都喜欢看什么什么骑士的。所以，今天我来做“蚂蚁骑士”吧！哦，那片叶子上有一只蚜虫！我心想：蚂蚁肯定会向蚜虫那里爬去。果不其然，到了那儿我和蚂蚁拍了拍蚜虫的屁股。尝了尝蚜蜜，呀！味道还不错，甜甜的。“呼——”一阵狂风，我又被吹回了家中……

第二天，我“又慢慢长大”了！

三年级作文 篇10

我是一个女孩。你可别瞧不起女孩，我会使你刮目相看的哦！首先我要声明我可不是王婆卖瓜——自卖自夸哦！我是在实话实说，我有一张瓜子状的脸，一对弯弯的月牙眉下面有一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴，

整天说个不停。我有许多缺点，马马虎虎就是其中的一个，没有耐心也算是其中的一员。记得有一回，老师提前布置了作业，我十分高兴，晚上终于可以睡懒

觉了。中午回到家，我立刻就拿出来作业写，不到半个小时，我的作业使命就完成了。下午来到学校，同桌要和我对对，我婉言拒绝了。结果，作业本发下来，同桌全对，而我却错了两个，早知道，就

和同桌对对。还有一次，我叫同学去上学，同学一直不下来，我便着了急，一直拨门铃。我也有优点：我写了一手漂亮字，在过六一时还被展览了呢！我有好身材，在六一时还跳舞了，拽吧！好了，就说到这里吧，不然，我的秘密就全告诉你了，再见！