做家务的的日记300字

接着拖地了，先把拖桶装满水，再把拖把放在水里，然后再把拖把拿出来挤干水，就开始拖地了，拖着拖着又被我拖完了，我发现每一个角落都拖到了，而且拖得很干净，拖完，妈妈说：“你真棒!”我现在才发现妈妈是很辛苦的!我想对妈妈说："您辛苦了。"

做家务的的日记300字篇2

暑假里我暑假作业完成了，我闲着没事，就想帮老妈做一件家务洗碗。吃过晚饭，我跟老妈说：“老妈你先休息一下，我帮你洗碗。老妈笑咪咪的点了点头。我拿起抹布放上洗洁精，然后把抹布放进碗里来回使劲的搓，就像我小时候老妈无数次抚摸我一般。转眼间我就把碗全部洗完了，可是我怕里面的洗洁精没有洗干净，我就把玩一个一个的全部再洗一遍，当然我没有放上洗洁精了，只是拿手在里面使劲的搓。好了，一个个干净的碗就展现在我面前。爸爸、老妈看见了都夸我现在懂事了，也越来越乖了，听到这句话是我的心里美滋滋的。

现在我才明白其实帮老妈做一件家务，老妈就会很快乐也觉得自己很幸福，然而自己也会从中得到快乐，这也是我暑假趣事中最有趣的一部分，因为我得到了赞美。

做家务的的日记300字篇3

暑假的大部分时间都在奶奶家，奶奶年纪大了，我每天都帮奶奶做些力所能及的事情，如扫地，洗衣服和洗碗。

其中洗碗让我体会很多，奶奶每天给我们做饭很辛苦，所以每顿饭后我都帮奶奶洗碗，我先用盆取来清水和洗洁精，把每个碗都从里到外洗干净，然后再取来清水，把每个碗再冲一遍，刚开始虽然洗的不是很干净，还打碎了一个碗，但是还是受到了大家的表扬，让我继续努力。

现在我做这些事情已经很熟练，从中体会到了劳动的辛苦，我以后每天在家帮助妈妈做些家务，减轻妈妈的辛苦。

做家务的的日记300字篇4

听说每个班都把班级小家务布置的很漂亮.今天我们班小记者和各年级班主任参观了教室。

每一个班都有自己的，这个班看了觉得很漂亮，那个班觉得很干净。有的班级小家务的题目是漂流图书、公告栏、名人名言、感恩角等等。每一个小家务都用贴花纸、彩条和图片布置了。我最喜欢的是二（4）班布置的“我们的足迹”这个让我想起了小时候快乐的足迹。纸的边上贴着一个个的小脚丫，我们每走一步都会留下一个快乐或难过的足迹。中间是用纸剪下各种各样的图形，然后用卡纸沿着边剪下来贴上去，上面写着班级里好同学得到的奖励和经历的快乐时光。我想是让别的同学以他们为榜样，去学习他们。

在这次活动中让我明白了许多，每个人都有自己的风格，要大胆的去创作和发挥，让自己的作品和别人与众不同。

做家务的的日记300字篇5

今天，我妈妈不在家。我看到楼梯上有很多灰尘，所以我想把它们擦掉。做一个“清洁工”，做家务，给妈妈一个惊喜。

首先，我准备了一桶清水和一块干净的布。

我会把水桶拿到楼上，把布拧干，弯下腰，然后一步一步地把它擦下楼梯。擦去楼梯拐角和表面的灰尘。渐渐地，我觉得有点硬，我的腰很疼，就像一块重十磅的大石头，压得我喘不过气来。我对自己说:“这项家务原本是由成年人做的，所以我不会要求它。我不会这么做的。”但是我突然想到，我妈妈每天都要去上班，还要做很多家务，这真的太难了。我咬着牙齿对自己说:“没关系，忍着点，反正很快就会被擦干净的。”我不得不咬紧牙关继续擦拭。“啊！它终于被摩擦过了。”我站直了身子，看着被我打扫干净的明亮的楼梯，舒服地笑了笑，更不用说我心里有多高兴了。

通过做家务，我意识到做家务的辛苦。平时我应该帮助妈妈多做家务，减轻她的负担，同时锻炼我的生活能力。它真是一举两得！

做家务的的日记300字篇6

今天我正在写作业，看到妈妈那么辛苦的在打扫卫生，我就急忙的跑了过去跟妈妈说让我一起来帮她打扫卫生吧，妈妈说了句不用了，妈妈不累你去把你的作业做完先，我就很匆忙的回答了句，妈我的作业已经做完了，接着妈妈说抚摸了下我的头笑着说你真是妈妈的好孩子。

我问妈妈还有哪里的卫生没有打扫完，妈妈说还有窗户跟玻璃没有擦，我就提着桶里的水拿着毛巾一个人嘴巴里哼着小曲开心的擦起玻璃来了，玻璃不一会儿就给我擦完了，我跟妈妈说：“妈妈”，我把玻璃全部都擦完了，还有什么活要做的了吗?妈妈回答了句擦真干净，没有了，你去玩吧。通过今天的家务劳动，我知道父母每天都很劳累，他们每天为我做饭、洗衣服，我呢，饭来张口，衣来伸手，整天过着无忧无虑的日子。

为了减轻父母的劳累，我今后要多帮助做家务。