高中寒假日记300字

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过新年,喜洋洋,家庭大团圆,每个人都春风满面,每个人都嘴角流油……

高中寒假日记300字篇2

今天是我的17岁生日,在外地上大学的姐姐特意为我带回一套古典文学名著,还有一个微型收录机。太棒了!我平时出外采访,最恼火的就是记不快,记不全。现在好了,一个大难题迎刃而解了。爸妈捧上的是一个大大的生日蛋糕,一摞厚厚的学习资料,还有一副很漂亮却也很沉重的近视眼镜,唉,还是“爸妈最知儿女心”呀!

中午出去看有没有新杂志,顺便抱着一点侥幸的心理打开信箱,哇!好大的一堆生日贺卡,把信箱撑得饱饱的。

我正手忙脚乱地整理信件,传达室的张师母过来给我一张包裹领取单和两张汇票。我拿着包裹单匆匆来到邮局,啊,是铭哥从美国寄来了一大堆书。附言上写着:恭贺小弟作品在美国《新大陆》诗刊上发表。哈!我当时那个高兴劲可就甭提了,高举着邮包跑回家,大声对每个人“宣布”——“这是我17岁生日的礼物!”

高中寒假日记300字篇3

期末考试考完了,我发现了自身的不足,在这个寒假里,我要努力完善自己。

第一,我要在这个寒假里读一些优秀的文章,来提高自己作文水平。

第二,我要在这个寒假里按时做作业,不能像过去的寒假到了快到开学才补作业。

第三,我将利用这个寒假提前习下学期的内容使自己在下学期能更好的学习。

第四,我还要每天坚持在博客网上写一篇每日见闻。

第五,每天练字一章,来把自己的字写的好一些。

第六,我要每天看新闻一小时,关心一下国家大事。

第七,最后我要复习一下本学期的知识,让自己不要忘记过去的知识。

第八,我要开开心心的过这个寒假,在学习的同时也要玩一下,劳逸结合。

高中寒假日记300字篇4

我的弟弟现在已经读初中了,前几天放假,他跟我说了很多初中事,比如他们的语文老师。

这个语文老师是一个十分可爱,善解人意的老师。他说上次圣诞节时候,他们想搞个活动,结果身上都没带很多钱。本来想放弃,但是他们的语文老师听到了这件事,急忙拿出了500元大钞,让他们随便花,嗨个痛快,这不仅是大方的表现,也弘扬了老师这一职业的神圣品质,让人好生敬佩。

如今的各个行业,每个人,多数以利益,自身为重,而不去管其他因素,我希望以后人们都能为追求精神而工作,不因利益而拼命。

高中寒假日记300字篇5

《杯子满了》一天,南因先生家里来了一位客人,要向南因请教学问。南因先生抽空接待了他。宾主落座之后,客人没有听他的话,自己却滔滔不绝地大谈起来。从自己的生活、工作,及至家庭,又谈到自己的事业和研究,一口气说了大半天,南因先生几次想插话都未成功。

南因先生静静地听着,过了一会儿,他站起身来,走进厨房,端来了茶。他往客人的杯子里倒茶,虽然倒满了但是仍在继续倒,仿佛根本就没有看见一样。

一旁高谈论阔的客人一开始觉得十分奇怪,看到南因先生还没停下,水已经开始往外溢了,他终于忍住了手。

“你没看见杯子已经满了吗?”他说,“再也倒不进去啦!”

“这倒是真的,”南因终于住了手,“和这个杯子一样,你自己已经装满了自己的想法。要是你不给我一只空杯子,我怎么给你讲呢?”

高中寒假日记300字篇6

我随手翻开以前的日记本,那已经有厚厚的一叠了。一页一页地翻开日记,一本一本随着故事发展而牵动着自己的心情,转眼间,时间已经过去了好久。

这个日记中大部分是些与生活中的琐事,现在想想,甚觉温馨。不由回想起一些快乐的事,嘴角不知何时漾起了甜蜜的笑。

再打开另外一个本子,里面记载着我的心情。看着以往的日记,我的心情仿若坐过山车般时高时低,不禁为当初那个年少无知的自己感到无奈,却又有点向往那个无忧无虑的日子。

世间何物催人老,半是鸡鸣半马蹄!

我随手放下日记,心里好像也放下了什么。对明天,对生活,我充满了希望。

高中寒假日记300字篇7

最近读一本小说,作者是美国20世纪长篇小说作家——福克纳。他曾经得过诺贝尔文学奖。而我,现在就在看他的一部代表作。可惜,我读不懂。它是一本意识流的小说,里面夹杂着美国南方的思想。虽然研究过美国历史,但是还是不太能够完全理解它里面的内涵。我总觉得,世界有时候就是会让你感到疑惑。毕竟,就一个人而言,他能获取的知识是有限的。在有限的知识和阅历中,若要尝试理解在自己经历之外的东西,可以说是非常难的。但是,一旦了解了那个时空,人们的生活以后,自己的视野又宽广了许多。

这是一次特别有意义的阅读体验!

高中寒假日记300字篇8

骑马舞来自韩国的歌手PSY的《江南style》的舞蹈,由于这个舞蹈的动作像骑马,所以叫骑马舞。这个星期我们学校全体学生也开始学习骑马舞。

星期一做操的时候候,体育梁老师告诉我们,要学习一个新的操名叫“骑马舞”。我想:为什么一个操叫骑马舞呢?这时,只见领操员做起了第一节的动作,她的脚像马蹄一样踏着,她的手高高举起,好像正在挥打马鞭,我仿佛看见了一匹骏马正在草原上奔跑。台下的同学们看到这么有趣的动作,都“哈哈”地笑起来。

梁老师让同学们也学着领操员的样子做一做。同学们的脚也踏了起来,“嗒嗒嗒”好像千匹骏马在草原上奔驰。同学们举起左手挥打着马儿向前跑去......

骑马舞真是一个既好玩又健身的活动啊!

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