六年级作文心愿900字

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每个人心之角落都蛰伏着这样那样的心愿。我的心愿也随着年龄的增长,已成雏形。

就在我第一次上学起,一天之间认识了许多的老师。他们亲切地给我们发书,本子,告诉我们学校生活是怎样的。在妈妈接我回家的路上,告诉我孔子就是一位了不起的老师,所以教师节就定在孔子的诞辰日。那一刻,我便萌生了长大要当老师的心愿……。

今天,已把科技兴国做为国家的国策时,教师肩负的责任就更加重大。对于我憧憬的愿望,也显得更加的崇高和神圣。我常常想,当我是老师的那一天,我会……

我会始终保持一颗童心,和学生打成一片。在传授他们知识时,严肃认真,在与他们交流思想时,和蔼可亲,在与他们做游戏时,疯狂无我。

我也会时时记住一位世界一流小提琴演奏家说的“琴声是的教育”。自己以身作则,用“行动”去教育学生们提高修养,并用最丰富的知识,让学生们在知识的海洋里遨游。

我更会不断地给自己充电,虚心地向其他老师学习,相互交流教育的方法和技巧,让自己在传道,授业,解惑的生涯中成为一颗长青树。

当看到桃李满天下的那一刻时,我一定会欣慰回忆起我今天这美好的心愿……

六年级作文心愿900字篇2

心愿,是一种渴望。每个人都有自己的心愿与梦想。而我的心愿则是每天都为妈妈洗一次脚,这是一个对每一个人来说是非常简单的事情,可对我来说意义非凡。

一天晚上,我洗完了脚,走向妈妈的房间,想要看一会儿电视再睡觉。打开门,原来妈妈在跟别人通电话啊。我蹑手蹑脚的走进房间,轻轻地爬上床去,打开电视机,尽量把声音调到最小,生怕打扰到了妈妈。半个小时过去了,妈妈打完了电话,这也意味着我该去睡觉了。我小声地向妈妈请求:妈妈你就再让我看一会电视吧,就一会儿。看吧看吧,就一小会哟。还是妈妈最心疼我,到被窝里来吧,小心着凉了。你如果生病就不好了。我高高兴兴地钻进被窝,想不到这么顺利啊!突然,我的脚好像被一个粗糙的东西蹭到了。就问妈妈:妈妈,这是你的脚吗?是啊,你有什么问题吗?妈妈用疲惫的声音回答着。妈妈,你的脚怎么是这样?这么粗糙?我一边摸着我那光滑的小脚一边问妈妈。这不还是为了你吗?我想起了妈妈为我做的一切,她每天早早的起床,为我准备好早餐,然后送我去上学。把我送到了学校再去上班,下班后,还要收拾家里和做饭。一天下来,妈妈一定是精疲力尽了。

之后,我立刻跑到了卫生间,打了一盆适温的水给妈妈洗脚。我将水盆端到房间里,妈妈的脸上露出了欣慰和惊讶。我轻轻地用毛巾擦拭着妈妈脚上的'水珠,然后在心中许下一个心愿我要每一天都为妈妈洗一次脚,这就是我的心愿。你的呢?

六年级作文心愿900字篇3

在我心里,有一只光芒四射的水晶球,里面盛载着我无限美好的心愿。那就是当一个美食家。

那时候,小小的我吃着那些无比好吃的食物,我就在想他们是怎么做的?怎么做的这么好吃?于是,我心中有了一个想法,那就是自己做一盘菜。

刚开始,我每天都以好玩的名义去偷学妈妈做的菜。但我发现做菜真的好难啊!但这点事,能挡住我。呵呵!我发现妈妈做西红柿炒鸡蛋很简单,于是我记下了怎么做这盘菜。开始行动了!我拿出自己的零花钱,跑去了菜市场买回了西红柿和鸡蛋,再回到了厨房。

开始做咯!我把西红柿洗干净,放上了案板,开始切了,“咚.咚.咚······”听着这些声音,我不禁开始了幻想我以后能当上一个享誉中外的美食家······“啊!”我的手被切破了,看着那流血的手指,我不禁想放弃了,但在这使我想起了刘老师教我的一句话“不经历风雨怎能见彩虹”于是,我跑到了柜子旁找出了创口贴,贴到我那流血的手指上又回去了,经过了这次失败后,我知道了做菜的时候要认真。把西红柿切好后,我有点不高兴了,因为西红柿的形状有的大,有的小。“算了吧!凑合点用吧。”心中这样想后我就好多了。把鸡蛋拌好后,我就学着妈妈的模样把盐.胡椒.味精等调料放进锅里,过了一会儿炒好了。我把这盘菜放在了桌子上,望着那飘香的菜,我顿时提起了胃口。“咚.咚.咚······”一阵敲门声传来,“这个时候应该是妈妈回来了”我嘴里说着,立马跑上去开门。

果不出所料,是妈妈。我连忙把妈妈带到饭桌前,“妈妈,快吃,这是我做的。”妈妈问“这是你做的?”听着妈妈的话,我生气极了,妈妈看我生气了,连忙夹起菜来品尝。“哇!真好吃!”妈妈说道。听了妈妈的话我高兴的笑了。

自从这件事后,我对美食家这项职业更感兴趣了。我相信自己一定能成功的!

六年级作文心愿900字篇4

我是一个普普通通的小男生,和大多数小孩一样,我心中也有许许多多美好的心愿。其中、最迫切的一个心愿就是能考出一个好成绩,让大家对我刮目相看。

每次检测,当我拿起试卷的时候,总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪,我为什么总是班级里的落后分子?我为什么总是最后一名?我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名,什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么,最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我,让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了,但我还是满怀希望:我不想做最后一名。

想想以前,我总能轻松地考个80几分,可现在呢?一切面目全非,一会儿60几分,一会儿不及格,我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂,邻居小朋友的讥讽。为此,我曾偷偷地哭过好几回呢!

唉,我真是自作自受,想想这几年自己的学习表现,我越来越感到羞愧不已。上课思想开小差,不认真听老师讲课,还做小动作,做作业拖拉成性,还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我今天的后进全是自己的不努力造成的。

我在此发誓:从此以后,我无论如何都要把最后一名给扔得远远的,想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后,我要和最后一名说拜拜,我一定要奋发图强努力学习,勇往直前,不要成为班级里的后进分子,再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望!

六年级作文心愿900字篇5

我的心愿是当作家。

我还算出身在学问分子之家,小时分家人望女成凤,给我买了一本关于诺贝取得者如何斗争的书籍。我倒只对后面的附页感兴味,上面写了各国历年取得诺贝尔奖的人数,中国后面只跟了几个名字,这是我不由眯细了眼,这倒不是由于人数少,而是——为什么中国取得者姓名后面都跟了其他国度的名字。

几年过去了,我照旧记着这件事。每天,当我作业写完了,翻开电视看到抗日战争片,心中总有一种难以形容的厌反感,只对昔日的英勇、光彩感兴味,而忘了昔日血淋淋的伤疤,这就是中国看待历史的态度吗?而在播放新闻时,在对一些令人自豪的事情上有一些刻意夸张,这能够反映很多问题。

我很信服那些在黑暗年代,用本人的笔唤醒了国人,勇于抗争,做出了巨大奉献的作家们。今日再看其作品,我不由开端居安思危,比照理想不由愈加忧虑。

从那时,我喜欢写作;从那时,当作家成了我的愿望。

我要让国人明白,我们中国的位置不应只至如此,中国有实力、有潜力做强强之国。我要让国人明白,固然有差距,但只需我们中国人努力斗争,便能到达。我要让我的笔使国人苏醒,使昔日五千年的辉煌得以再续。

我相信经过努力,我一定能成为作家。

六年级作文心愿900字篇6

相信每个人都会有一个美好的心愿,我也不例外。他们就像夜晚里的星星那么多;就像沙漠里的沙子那么多;就像大海里的水那么多,数也数不清。其中,我就有一个心愿,那就是考上重点大学——清华。

相信大家会问我为什么会选择这个清华大学,那我就会这么说:因为,今年寒假我和妈妈好有几个朋友组团去了北京清华大学,那里人山人海,还有许多形状各异的建筑物,在那里就仿佛进入了丛林,鸟语花香。

那天,就是由这里的一位女大学生来给我们介绍这个我心目中的清华大学。这位年轻的姐姐非常漂亮,声音也非常动听,我们随着她的步伐,来到一个名叫荷塘月色的地方,然后,这位姐姐就为我们介绍这个地方为什么叫荷塘月色... ...最后,姐姐给我们讲了一下当初她是怎么来到这所学校,为什么会选择这所学校,她平常是怎样的刻苦学习才进到这所清华大学... ...听完她说的话,我受益深刻,发誓:长大后一定要考上这所著名的清华大学。姐姐讲完以后就推荐一些关于考大学的书籍和一些关于清华大学的钢笔等等... ...

其实,我会选择这所学校还有一个主要的目的,那就是找一个好的工作,对得起父母的养育之恩,父母把我们从小养到大是多么的不容易啊!所以,我们要报答父母。

可能这个心愿对现在的我来说有些困难,但我要从现在开始抓紧一切时间,把空余的时间都利用起来,努力学习。

这就是我的心愿,一个美好的心愿,考上它就会掌握未来的心愿。

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