有关文明礼仪从我做起作文

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一个个的人组成一个小家是家庭,一个个的小家组成一个大家是国家,所以一个国家要文明,最重要的是每一个人要文明。只有人人文明,这个国家才会文明。因此,文明要从我做起,从每个人做起。

我记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟然有60万块口香搪残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟然有9块口香搪污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。这件事,你难道不觉得文明与每个中国人有关吗?

其实文明离我们非常的近,只要我们能迈出文明的一小步,那么这个国家就会迈出文叽韵一大步。而就在我们止步不前,不肯迈出那一小步的那一刻,文明离我们远去了。一次,早操结束后我做了一个小测试,我把一张纸放在教室的门口,但刚做完早操的同学谁也没有注意到,有的甚至用脚踩在纸团上。上课了,干净的走廊上废纸团依旧躺在地上,无人问津。可见,我们大多数同学离文明小学生的标准还有一段距离。

现在,作为一个小学生,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要怎样去接过人类文明的接力棒?同学们,你知道吗?我们每播下一个行为,将收获一个习惯;每播下一个习惯,将收获一种品格。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行举止,千万不要把文明行为习惯看做是小事。让我们从现在做起。从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的手,不乱扔垃圾,不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

有关文明礼仪从我做起作文篇2

去赛场看比赛,经常会看到谩骂的情景,骂客队、骂裁判、骂教练、骂对方拉拉队,还有的观众在看台上打出带有侮辱性的旗帜、标语,甚至有运动员和观众对骂,等等。这些都是语言不文明的现象。这些现象,不仅给现场运动员和观众留下了不好的印象,而且本身也损害了个人形象,乃至影响到一个城市甚至一个国家的文明形象。 看比赛需要宣泄激情,但是不能让激情淹没在永不止歇的谩骂声中。比赛是运动员竞技的舞台,他们的发挥需要一个良好的环境,我们不能因为“爱之深,责之切”就大骂出口。对客队来说,主队观众首先应该表示尊重,用谩骂侮辱打击客队显得非常失礼。其实反过来想一想,问题就简单多了,如果我们的主队到客场比赛,同样遇到谩骂的情形,那会是什么感受呢?设身处地想一下,我们的肆意谩骂最终只会破坏主队和客队之间的良好关系和比赛气氛。

事实上,很多运动员对主场观众语言不文明现象也都比较反感,认为这不仅起不到加油助威的作用,而且谩骂裁判会造成对主队不利。 观赛时自我情感的表达有很多种方式,恣意妄为的发泄虽然有一时之快,但是容易造成观赛氛围的恶性循环,即使不干扰比赛,也降低了比赛的欣赏性。试想,我们看电视转播时,如果满耳听到的都是谩骂声,那欣赏比赛的兴致就会大大降低。更严重的是,谩骂甚至会引发赛场冲突和球迷骚乱,而且对城市的文明形象也是一种破坏。到2008年北京奥运会,世界各地的运动员和观众都来了,结果我们还是动辄骂骂咧咧,那后果可真是不堪设想了。 因此我们需要用适当的方式表达激情,在赛场上加油助威也需要讲风格、讲文明。改善观赛环境不是朝夕之间可以完成的事情,但是最重要的,还是需要从我做起,讲究语言文明。

有关文明礼仪从我做起作文篇3

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”我站在毛泽东故居前,不由得想起毛泽东《七律·长征》中的诗句,眼前也仿佛看到了红军叔叔在长征时那种英勇无畏的画面,他们用热血和生命谱写了“惊天地,泣鬼神”的长征之歌!

今天,作为新世纪的主人,在庆祝长征取得胜利的同时,我们又该怎样把这份长征精神传承下去呢?有的同学说:“现在又不用去爬雪山过草地;又没有那时候的战争。我们还有必要发扬长征精神吗?”是的,现在我们生活条件好了,再也不像那时候“穿不暖,吃不饱”了,但是我们一定要把长征精神传承下去!

你看,有的同学在家做一点小事就直叫“累死了”;而我们的很多父母也只要求孩子好好读书,什么活都不准我们做:一看见孩子做点事,就立马抢过来:“快去看书、做作业,这些事不需要你做,你只要认真读书就行了!”可是亲爱的家长们,你们可曾想过:连一点小事都干不了的孩子,如果他们在学习或生活中碰到困难了会怎么办呢?他们就会放弃!

现在我们所缺乏的不正是红军战士那种面对困难英勇无畏,顽强拼搏的精神吗?长征途中,红军正是凭着这种精神,征服了千难万险,战胜了强大的敌人,取得了胜利!

今天,我们重温长征的历史,不是想让大家用双脚去走那漫长而又长远的征程,而是要我们用心灵去感受,去领悟长征的精神!

步入新世纪的我们,不正需要这种精神去克服困难;用这种蓬勃向上的精神风貌,激发创新能力,燃烧向上的激情,焕发坚不可摧的力量吗?

新世纪,新时代,新希望,新蓝图,一切都是新的。让我们一起努力,一起书写我们新的“长征”吧!

有关文明礼仪从我做起作文篇4

人人都知道,地球是我们人类的母亲。它用甘甜的乳汁哺育了无数子孙。这位母亲曾经是那么的楚楚动人。可是,现在人类却为了自身的利益,已将她折磨得遍体鳞伤。地球正面临着严峻的危机。作为未来接班人的我们,要增强环保意识,否则生命将毁在我们自己的手中。为此,我下定决心从我,从小事做起,从身边做起,爱护环境,保护我们这个赖以生存的唯一家园。

早晨起床后,我将爸爸、和我的洗脸水收集起来,用这些水冲马桶。吃过早饭,我背起书包上学,见楼道上的灯还亮着,我边下楼,边将它们一一关上。中午放学时,妈妈给我带来了水果。吃完后,我将装水果皮的袋子扔进了垃圾桶。回到家,妈妈淘米时,我对妈妈说:“用淘米水浇花吧!淘米水可有营养了,这就像是给花施肥了,还节约用水了。”听了我的话,妈妈连声说:“对对对,今后就用淘米水浇花了。”下午上学时,妈妈说要到超市买东西,我赶紧从抽屉里拿出环保袋给妈妈并说:“妈妈,塑料袋污染环境,不环保,用这个环保袋吧!”妈妈高兴地接过了袋子。我每次做数学作业都用抄校迅通的废纸打草稿。每天晚上,我到书房练琴时,只要客厅没人我都会将电视、机顶盒和客厅的灯关掉,睡觉前我们全家都要洗澡。我告诉爸爸妈妈,洗澡水不要开的太大,这也是环保低碳生活的一项。妈妈听到我说的.话,夸奖我说:“我女儿可真是个环保小标兵。”

倡导生态文明,建设绿色家园,就要从我做起,从身边小事做起,从一点一滴做起,让我们一起张开双手,共创绿色环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球母亲展开那久违的笑容,变得更加美丽动人。

有关文明礼仪从我做起作文篇5

漫画是一种具有幽默性的图画,看了它,你准会捧腹大笑,但是我看了《假文盲》后,却笑不起来。图中描绘着一个寒冷的冬季,人们都穿着厚厚的衣裳。有四个叔叔正往“母子上车道”上走,路旁的一个角落里,一位抱着孩子的母亲凝视着叔叔们,似乎在请求他们的帮助。

古人曾说过一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。看了这幅漫画后,何尝不让我掩卷沉思。从画中可以看出,四位叔叔都不是老弱病残类人物,还恰恰相反,他们都身强力壮。如果开设这条上车道,是没有用处的话,还要来干什么呢?政府之所以开设它,是因为看重母亲也孩子的懦弱,重视国家的文明,而不是为了让那些不文明的人趁虚而入。

现在,国家、城里到处宣传文明,开创文明城市,但这治标不治本,不文明的行为还在我们身边间接不断。

有一天,是一个宁静的夜晚,我正在埋头做着作业,整理着书籍,居民们都各干各事。七点的钟声敲响了,谁知,在这样一个夜晚,小区马路旁的美容院竟开起了促销活动,喇叭几乎响到爆炸,震天动地!老天,这还让不让人做事啊?我把门窗关紧,噪音仍顽皮地从缝隙里钻进来。我气急败坏,开门对玩着游戏中的爸爸喊了一声:“吵死啦,打个电话去报警,严重扰民!~”我可是发泄一下怒气,一向认真的爸爸竟然真的打通了110,我连大气都不敢喘一声。过后,警车“比吧比吧”的来了,心想:这下可好了,不用再捂耳朵了。可是,喇叭刚调小,警车走后又恢复原样。气死我了,要知道,他们唱的歌简直比鸭叫还难听,我真想打开窗,拿个花盆砸下去,你说气不气?

所以,我们一定要讲文明,从身边的每一步、每一秒钟做起,就算不为了别人,也要为自己的颜面,做一个文明的人!

有关文明礼仪从我做起作文篇6

文明能体现出一个人的品质、一个人的素质、一个人的学识。那么怎样才能让整个社会变得文明起来呢?我认为,讲文明,首先要从自我做起。

记得在四年级的一节《品德与社会》课上,班主任吴老师向我们介绍了废旧电池的危害。我们听后目瞪口呆,感到不可思议。充满着好奇心的我们又进一步收集资料、调查,明白了废旧电池在时刻危害着我们的健康。

于是,在班主任吴老师的鼓励和支持下,我们自发组织起来,去路边捡废旧电池。直到这时,我们才发现,原来我们身边有这么多的废旧电池。刚开始见行人用奇怪的目光看着我们,我们感到很不好意思。后来转念一想:做好事有什么难为情的呢?况且我们做的还是对人们极其有利的事情。逐渐的,我们大方、自然起来,常常向行人介绍废旧电池的危害。

从此以后,我们在上学、放学路上,家中,社区和路旁,都不忘把废旧电池弯腰捡起来。等废旧电池积累多了,就寻找回收废旧电池的部门进行回收处理,从而也不断提高了自己的素质。除此之外,我们还寻找墙壁、电线杆等地方的“牛皮癣”,一旦发现,立即清除。我们也不忘时常打扫自己所住单元的垃圾,得到了邻居们的称赞。我们每个人都成了“环保小卫士”。

讲文明不仅仅只是环保,应该做的还有很多很多:看到有人践踏草坪、随地吐痰、乱丢垃圾主动去制止;公交车上看到老人、孕妇主动让座等。其实讲文明也很简单,不需要我们做出什么惊天动地的事,只要把每一件小事做好就是文明的表现。我相信:只要我们每个人心中都谨记文明,就一定能营造出一个和谐、文明的大家园!

让我们共同携起手来,文明从我做起,让文明之花开遍祖国大地。

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