关于六年级作文大扫除

一篇成功的作文需要有一个明确的主题和目的，所有内容都应该围绕这个主题和目的展开，从而让读者更好地理解和接受作者的表达。优秀的关于六年级作文大扫除应该是怎样的？快来学习关于六年级作文大扫除的撰写技巧，跟着小编一起来参考！

关于六年级作文大扫除篇1

周四中午是例行大扫除的时间，铃声一响，老师急匆匆走到教室喊道：“快!快!大扫除!一个都别闲着!”

大家急忙冲去盥洗室，门口儿闹哄哄地挤成一团。“别急别急，”老师火冒三丈，“平时品德课怎么上的?”一看到老师发火，我浑身冒汗，赶快跑到别人后面排队，生怕被老师批，同学们也都一样。

我的任务是扫地。我觉得扫地很简单，拿着笤帚三下五除二就搞定了。本以为可以去写作业，老师看了之后生气地把我叫过去，我的一颗心一直悬着。“你这地扫了吗?”看到老师这种怒而不发的样子，我更紧张啦，支吾着说：“扫……扫了……”“扫了怎么还这个样子，重扫!”老师说完面无表情的盯着我。

我浑身不自在，我觉得自己很委屈，但仔细一瞧，其实一点儿也不委屈，因为走廊里居然还有垃圾。我这时才意识到，扫地其实没那么简单。这次我仔仔细细地扫，每个角落都来来回回扫了三遍，又认认真真地检查了一遍，这时我心里的一块石头才算放下，我去找老师来重新检查，直到老师说可以了，我才松了一口气。

看来无论做什么都要用心才行。

关于六年级作文大扫除篇2

“同学们，今天，我们学校举行大扫除，请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间，就叫他来一起打扫!”老师隆重的对大家说。

切，一个大扫除为啥那么隆重，不就是个大扫除吗，有什么大惊小怪的。而且，我也不怎么喜欢大扫除，叫值日生扫干净不就是了吗?我翘着嘴巴，双手把班牌一拿，有气无力的回了家。

我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈。他们一听，无可奈何地说：“孩子，我们太忙，实在是没事间，如果有时间，扫大街我们都去!”我听了，很不高兴，把手往桌上一放，额头靠着手背，无精打采的坐在那。突然，我又从绝望中回来，我把手在桌子上一敲：“对了，可能奶奶有时间呢!”于是，我一股风似的跑进厨房，问道：“奶奶，你有时间参加我们学校的大扫除吗?”

奶奶听了，乐意的说：“当然行咯!我这个年纪也正好做这个!”

中午，夏日炎炎。我和奶奶拿着抹布水桶，来到学校。刚跨进教室，我就行动起来。我拿着抹布，在水里冲洗，这时，我看见水龙头边上有提示语“请不要让我孤独流水!”我看见这个，心里不是个滋味儿、很尴尬。于是，就拿了个盆子，开着中等水力，灌进盆子。然后，用水清洗，然后用力把那清如镜的水捏出来。拿着抹布，来到教室。我用抹布左右左右的擦，脏了，又可以再洗一下。

奶奶拿着扫把，专业的扫着。她扫地可不是那样粗心，不会那里扫扫，这里扫扫。而是不放过每一个小角落，仔仔细细的把它清理掉。还有同学偷懒的，去拿着抹布，干完不费吹灰之力的活。力大无穷的李傅任孜就利用它力量大的优点，推着块块沉重的桌子。瘦小的同学也只好尽自己的一份力量，为同学们带抹布、盆子。而那些脆弱的女生，却只好默默无闻的干着小事——看看水龙头关上了没。这狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……

啊，一个下午，终于完成了!

关于六年级作文大扫除篇3

今天，老师走进教室，大声宣布说：“同学们，明天下午的第二节课改为体育课。”老师话未落音，全班就炸开了锅。有的同学用食指和中指做成了“v”字形，并时不时的大喊“耶耶！”，有的同学高兴得站在桌子上跳起了江南style。“但是！”老师大喊一声，“明天下午的第一节课大扫除，请同学们带好桶子抹布，明天早上我要检查。”老师说完，就走出了教室。随即而来的是一阵埋怨声，有的同学翻脸比翻书还快，有的同学愁眉苦脸，但有的同学却好像事不关己高高挂起一样。第二天早上，老师来检查时，却让老师大跌眼镜：班里有64人，竟然有40人没记住老师的话。老师一怒之下，说：“我不管你们用什么办法，我再过来时，必须要看到地板干干净净，桌子摆的整整齐齐。相反，后果，你们知道的……”说完老师便走了。没带桶子抹布的同学急的抓耳挠腮。而带了的呢，却在一旁幸灾乐祸。

大扫除开始了。别看我们班长身体不好，他干起活来，就像千手观音一样，不慌不忙，面面俱到。我向全班扫描了一眼，发现了躲在门后的拖把。我以百米冲刺的速度冲过去，拿起拖把，来到我的“地盘”上。我看看地，污垢和油垢仿佛给地板穿上了一件脏兮兮的衣服。我用力的拖，直到我精疲力尽时，地才被我拖干净。谁想到，前面的那个屌丝男姜鹏竟然把脏水往我这泼。我气愤的找他去算账，他却赖皮，死不承认，我没办法，只好自认倒霉。我放完拖把，刚转身，后面的姜鹏，竟把脏水直接泼到了我身上，我对他大声吼：“母老虎不发威，你当我是病猫啊！”说完，便把他揍了一顿，他跪地求饶：“大姐，女侠，饶过小人吧！”

经过45分钟的努力，我们把教室打扫得几乎没有一粒灰尘了。这时，老师来了。老师看着我们狼狈不堪，上气不接下气的样子，差点笑出声来。我们望着这个“崭新”的教室，欣慰的笑了，我们的笑声传得很远很远……

关于六年级作文大扫除篇4

星期六是非常充实的一天。

一大早，爸爸妈妈就说今天要大扫除。我非常高兴，因为今天妈妈布置的作业不用写了!吃完饭，忙碌的一天就开始了!我看着这么多的东西，有乱七八糟的衣服，到处都是的课外书，又脏又乱的学习桌，啊!我怎么把东西弄得那么乱，什么时候能收拾完啊!当时我心急如焚，突然爸爸说所有的衣服他来洗，我一听心里平静了一些。

下面就开始我的工作。首先我开始清理我的学习桌，我先把所有乱作一团的书放到一边，在学习桌上洒上一点洗洁精，用抹布擦一遍，再用清水擦一遍，在清理时用笔画过的地方非常难擦，我用了九牛二虎之力才把它擦干净，擦完以后，我的书桌焕然一新。接着我开始整理书橱，我先把书分成几类，前两类是课外书，放到书橱的最上面两层，第三类是必读书，放到书橱的第三层，第四类是我小时候读的书，放到书橱的第四层，留着以后给妹妹用，第五类是我的复习书，放到书橱的最后一层，我静下心来慢慢收拾，整理完以后已经十点多了。

虽然整理很辛苦，但是整理完以后，屋子里又干净又舒服!

关于六年级作文大扫除篇5

早上，我被一阵“叮铃铃”的闹钟声吵醒了。我闭着眼睛，探起身子，把闹钟关上，再次进入甜蜜的梦乡。

这时，妈妈突然闯进我的卧室大喊：“起床!大扫除了!”我说：“不用那么早吧?”妈妈又喊：“再不起来我就打你屁股。”

我快速地叠起被子，又把我的小脸蛋儿洗了洗。妈妈又把爸爸叫了起来。

妈妈说：“儿子，你先拖地，我扫地，老公干其他的吧。”爸爸先擦玻璃，再擦桌子，又把被子洗了。我心想，爸爸真是一个十全十美的好爸爸，长大了我也要像他那样。

我开始擦玻璃啦，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦……不一会儿，我就把自己弄得腰酸腿疼，浑身是汗。但是，玻璃却被我擦的一干二净。

我直起腰，站起身，一动不动地站在那里，欣赏自己的劳动成果，看到爸爸妈妈走过来了，我就情不自禁地开始王婆卖瓜、自卖自夸了：“真干净!真干净!”

这次劳动虽然很累，但是，汗水没有白流，看到整洁的屋子，我心里十分高兴。

关于六年级作文大扫除篇6

这学期开学不久，校长就在第二周的集体朝会上宣布，一至六年级分别将在星期二与星期三大扫除，我们五年级安排在周二。到了第二天大扫除时，我发现我们整个五·四班的同学们都长大了。

早晨，我走进校门，看见同学们带着大包小包的走进了教学楼后消失得无影无踪。走进教室，同学们带的工具花样百出，有的带了刷子；有的带了盆子；有的带了抹帕……同学们兴奋地气息已经弥漫了整个教室。他们有的蹦蹦跳跳；有的拿起自己的清扫工具手舞足蹈；还有的不歇气的和自己的好朋友商量大扫除的事情。上午眨眼过去了，来到最后一节课。

一阵习惯的铃声，宣布了大扫除的开始。同学们按老师的指示做大扫除的工作。从教室外回来的同学们，开始手脚不停地用抹帕搓着桌面或地面。我把手中的抹帕抹一点洗衣粉后，蹲在地上使劲在桌子下的地砖油腻处来回搓，帕子与地砖之间摩擦时发出“沙沙”的声音。这声音仿佛能激发同学们的热情，这声音如同战场上的战鼓声，正在为同学们呐喊，加油！擦完第一次后，用清水将抹帕反复搓洗拧干后，再一次在地砖上搓！这时在我脚下的地砖已经变白，不再是那令人讨厌的黑色了！我开心地看着自己的杰作，同时擦着额上的一些汗珠。心中感觉，自己动手就是与依赖爸爸妈妈不同。我一下子心中涌起一股挡不住的对自己劳动成果的欣慰。我起身抬头一望，发现方楚天座位下的地板好像可以发光了！我瞠目结舌，他又开始用刷子刷课桌了，他刷得那么的有力，眼神是那么的坚定，那么入神。像不是用手去刷，而是用心！没过多久，他的桌子已经露出鲜亮的本色，像刚生产出来似的。这时我再巡视了一下全班，他们都在埋头苦干，他们已经将自己所有力量用在大扫除了。放学了，教室变得更加明亮，崭新的桌椅整齐摆放着。

这时我才发现，同学们已经可以不依赖父母做清洁卫生了，已经长大了，已经可以帮父母分担家务活儿了。

关于六年级作文大扫除篇7

今天下午我们学校进行了一次大扫除。这次大扫除我们班与以前不太一样，这次我们多了一个擦地活动。

大扫除开始了，首先白老师叫了几个同学去帮肋一年级打扫教室，我凭命的把手举起等着老师叫去帮一年级干活。可是没有点到我。不过在教室干活还有非常幸苦的，在教室我们老师既让我们擦地也让我们擦瓷砖，那些黑板、桌子、椅子肯定都要擦的。首先我与同桌一起合作擦水泥地，这水泥地可是最难要擦的东西之一。因为水泥地上有许多水泥灰与尘土，我们擦时有一些困难，我们仅复的擦上了四次才能擦的一尘不染。在擦时我因为用力过猛把毛巾擦破了，可是我不顾毛巾硬着擦呀擦呀终于把我们那片地给擦干净了。下楼洗毛巾时发现我的毛巾灰水比其它同学的毛巾多一些，我就段定这肯定是我用心去擦地了。擦完地我们也开如下一项工作了。

我们下一个工作就是擦校长办公室的地面，这地面与楼上地面不太一样，这地面就是用瓷砖扑的所以擦起来比较简单，于是我们组成了一个擦地小分队，孙泽就是组长、副组长就是刘旭，组员我、冯若书、还有陈星晨，我们各种活干。我是换水的，不过这个工作的确是非常的难干。我们既要保护水能够正常的用于擦地，也要保护水不洒地，这个工作我做到了。我反在复的时候只洒了4／1的水。而换成其它组员可是洒的不只是4／1了。就这样一次一次的，水擦地最终把校长办公室门前的地擦的一尘不染，然后这整个大扫除就完美的结束了。

通过这次大扫除让我明白擦地的真正意义。知道了什么才叫真正的干活。我觉得今天这次大扫除我没有把干活的功夫用到家，希望下一次大扫除我能把精力化成动力认真把每一项活干完，努力，加油！向着干活的目标奋斗吧。

关于六年级作文大扫除篇8

大扫除模式启动。

一听到这个命令，教室里就像一大锅沸腾的水，开始了大扫除。扫把拖把全都被我们一抢而空。只见他紧握扫把，弓着腰、他走过的地方就像施加了什么廆法，干净的没有一点污渍。我当然也不甘落后，拿起扫把这里扫下那里扫下，正当我想擦玻璃的时候，心里却有着一个巨大的问号：窗户这么高，我怎样才能擦到呢?于是，我灵机一动计上心来，想到了一个好办法。我迅速地搬来桌椅，叠起来，不顾三七二十一，我爬上桌子，拿起抹布，“我擦——，我擦——我擦擦擦——”不一样会儿功夫，玻璃就变得一尘不染了。我心里就像吃了蜜一样甜呢!。

我转身看到了桌子和椅子，那上面的灰尘全都无影无踪了。椅子就像听到了我的命令，立马变得整整齐齐了。而桌子呢?桌子就像刚刚刷上了新油漆一样的干净明亮。忽然，我的眼角一下子又注意到了一处地方——垃圾埇。我以风一般的速度跑到了垃圾桶旁边，看到了地上满是垃圾，心里感觉很不舒服。于是，我拿了一个塑料袋，然后把里面的垃圾装进袋子里，放进了垃圾桶里，最后，用扫帚把地上的垃圾也装进了袋。这次大扫除模式终于结束了。

看着这焕然一新的教室，哈哈，我们好有成就感啊!给教室洗澡，我乐意!

关于六年级作文大扫除篇9

星期天的早上，我在家里看电视，家里安静极了。

突然，我仿佛听到了什么声音，我竖起耳朵细细地听，原来是地板在说话。地板小声地向我抱怨着：“小主人，你的脸多白呀，可是你看看我的脸多脏啊。我每天都被人们踩来踩去，这就算了，你们每天都洗脸，可是却没有一个人想到给我洗一洗脸。”地板说完，委屈地哭了起来。我看看地板，上面很脏。地板说完，镜子哥哥也生气地发话了：“墙壁你好干净啊，可我呢，我的身子上面全部都是灰尘，已经半个多月没有干净过了。”镜子哥哥说完，我又看了看镜子哥哥，他的身体上全部都是灰尘呢!听了他们的抱怨，我的脸悄悄地红了，不行，我一定要把家里打扫干净。

说干就干，首先我把抹布洗了洗，然后把地板擦得干干净净，地板终于不再抱怨了。我又把镜子也擦了干净，镜子哥哥也不再生气，他还朝我笑了一下。后来地板和镜子哥哥都夸我是“家务小达人”。小鸟看见了也一下子飞过来，好像在说：“你好棒!”

今天虽然很累可是看着干干净净的家，我真开心。

关于六年级作文大扫除篇10

“同学们，今天，我们学校举行大扫除，请回去吃饭的同学如果爸爸妈妈有时间，就叫他来一起打扫！”老师隆重的对大家说。

切，一个大扫除干嘛那么隆重，不就是个大扫除吗，有什么大惊小怪的。而且，我也不怎么喜欢扫除，扫除累死累，叫值日生扫干净不就是了吗？我抱着扫兴的心，翘着嘴巴，双手把班牌一拿，有气无力的回了家。

我把这大扫除这件事告诉了爸爸妈妈。他们一听，无可奈何地说：“孩子，我们太忙，实在是没事间，如果有时间，扫大街我们都去！”我听了，很不高兴，把手往桌上一放，额头靠着手背，无精打采的坐在那。突然，我又从绝望中回来，我把手在桌子上一敲：“对了，可能奶奶有时间呢！”于是，我用风似的跑进厨房，问道：“奶奶，你有时间参加我们学校的大扫除吗？”

奶奶听了，乐意的说：“当然行咯！我这个年纪也正好做这个！”

中午，夏日炎炎。我和奶奶拿着抹布水桶，来到学校。刚跨进教室，我就行动起来。我拿着抹布，在水里冲洗，这时，我看见水龙头边上有提示语“请不要让我孤独流水！”我看见这个，心里不是个滋味儿、很尴尬。于是，就拿了个盆子，开着中等水力，灌进盆子。然后，用水清洗，然后用力把那清如镜的水捏出来。拿着抹布，来到教室。我用抹布左右左右的擦，脏了，又可以再洗一下。

奶奶拿着扫把，专业的扫着。她扫地可不是那样粗心，不会那里扫扫，这里扫扫。而是不放过每一个小角落，仔仔细细的把它清理掉。还有同学偷懒的，去拿着抹布，干完不费吹灰之力的活。力大无穷的李傅任孜就利用它力量大的优点，推着块块沉重的桌子。瘦小的同学也只好尽自己的一份力量，为同学们带抹布、盆子。而那些脆弱的女生，却只好默默无闻的干着小事——看看水龙头关上了没。这狂爆的女生也和胖子李傅任孜干差不多的活……

啊，一个下午，终于完成了！