六年级的作文300字
在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
六年级的作文300字 篇1
我有一个精致的风车音乐盒,是妈妈送给我的礼物,也是我最心爱的礼物。他虽然个头比较大,可声音还是十分好听的。
我的音乐盒是一个风车状的,旁边有一个房子里有可以翻转的沙漏。我当天刚拿到音乐盒回家,我就开始琢磨着它。它只要被扭动几下就会放出一曲清脆、动听的歌声。风车的背面就是发出声音的关键所在,只要转动风车放开它,后面的滚轮就会转动,用滚轮上的尖刺碰到旁边的小钢琴使按键振动发出清脆、悦耳的阵阵歌声。在风车上面,还有一把精美的三,伞的四个边上都有像钻石一样的四颗小石子,挺漂亮的。我的音乐盒是用木头做的,上面还刻了两只小熊在嬉戏玩耍。
哦,对了,我把会翻转的沙漏给忘了。沙漏中有一对蓝色的沙子,还可以三百六十度旋转,只不过是在一个小房子中旋转,小房子上也有小熊图片,刻得十分精美。
这就是我最喜欢的木制风车音乐盒,它也是我生活中解除忧愁的小帮手。
六年级的作文300字 篇2
我家有一只小猫,是从外婆家抱来的。
这只小猫全身长着黑白相间的毛,就像穿着一件黑白条纹衫。头上长着一对三角形的小耳朵,每当听到一点儿动静,它的耳朵就会灵活自如地转动。它的眼睛又圆又大,就跟玻璃球一样,每到晚上,眼睛还会发光呢。它的鼻子可厉害啦!哪怕一丁点腥味,它都闻得到。嘴角两边长着六根白胡子,那是它的尺子,是用来量洞的尺寸的。要是胡子碰到了洞口,它就没法钻进去了。它捉老鼠时,胡子就会翘起来。它的尾巴又粗又长,跑起来翘的老高老高,真像一根哨棒。脚下有肉垫,走起路来没有一点声音,从高处跳下来也不会摔着。
我家小猫特别爱吃鱼。有一天,妈妈买回一条草鱼,妈妈正在剖鱼,小猫围着妈妈转来转去,妈妈说:“别转了,我快被你转晕了,这鱼肠子给你吃算了。”小猫高高兴兴地叼着鱼肠子,跑到一边,津津有味地吃了起来。吃完了,小猫还不满足,又走了过来,“喵喵”叫着,好像在说:“主人,你再给我一点鱼肉吃吧,我求求你啦!”你看,它就是这样一只小馋猫。
这只小猫可顽皮了,有时,它会到楼下去追邻居家的鸡,追完这只又追那只,追得鸡在院子里乱跑,小猫就像打了胜仗的将军似的看着它们。
我很爱我家的小猫!
六年级的作文300字 篇3
一天,我吃过早饭,觉得口渴,便走进厨房,黄瓜的清香扑鼻而来。我拿起一根黄瓜仔细地观察。
只见黄瓜长长的,细细的,像一根棒槌,穿着葱绿的外衣,遍身长着凹凸不平的小疙瘩,头顶有一朵小花,我想黄瓜多会打扮自己呀!我不由自主的摸到了黄瓜的刺,只觉得痒痒的,我将黄瓜洗净,咬了一口,呀!瓜肉又脆幼嫩,虽无甜味,但却清凉可口。我将黄瓜切成片,放点盐,再放上麻油,然后放到冰箱里冰镇一会儿,取出来,我夹了一片放在嘴里,啊!真是凉在嘴里,爽在心里。
我正陶醉于黄瓜的美味之中,妈妈走过来对我说:"黄瓜不仅可以生吃,还可以炒着吃.炖着吃,如果煲汤用黄瓜调味可清香了。我现在就做一个黄瓜炒肉给你尝尝。‘’说着,妈妈拿起菜刀三下五除二的把黄瓜切成片,和腌好的肉一起炒,顿时,香味四溢,令人垂涎欲滴,我赶紧拿起筷子津津有味的吃了起来。
六年级的作文300字 篇4
听了这个名字,大家一定很奇怪吧!你肯定会问:鸡蛋怎么会不碎呢?开玩笑的吧!其实,这是真的,要想听呀!这还得从我5、6随的时候说起……。
当时,我还小,不知道鸡蛋为什么会捏不碎。于是,便去问爸爸,而爸爸确不直接告诉我答案,反倒让我自己做实验来弄明白为什么鸡蛋会捏不碎。
我从冰箱了拿出了一枚鸡蛋,双手使劲儿往里挤,可是鸡蛋还没被我捏碎,我心想:还是先洗洗一回再捏吧!于是,便对爸爸说:“我休息一会儿,等有力气了再来捏。”说完,我便去休息了。
时间过得可真快,不知不觉便已经下午了。我又拿起那枚鸡蛋,开始挤。
我扎好马步,拿起鸡蛋喊:“一、二、三、挤。”可是鸡蛋还没有动静,甚至连个缝也没有,我不得不再次问爸爸。爸爸说:“鸡蛋是一个圆形,当你捏它时,它便把力量分布到各个部位上,这样各点受到的力就大大减小,因此不会碎。”
原来小小的鸡蛋,也有这么深的学问啊!
六年级的作文300字 篇5
我最熟悉的人其中就有李老师。
李老师身高中等,长着一双头棕黄色瀑布般的头发。两道弯弯的眉毛下,是一双炯炯有神的眼睛,老师很爽朗还特别爱笑。
李老师是我们班的班主任,认识我们没几天,李老师就发现我们班有几个同学胆子都很小,于是李老师采用盖印章的方法鼓励我们,每一个同学只要表现好,就有机会得到印章。只要有五十个印章,就能得到一张奖状,挂在黑板的上方。慢慢地,我们班的同学上课举手都积极起来了,你看,李老师多有办法啊!
李老师对我们很认真,每一个人都不放过,对我们很和蔼。有一次,李老师叫我回答问题。当时我的胆子很小,所以我站起来回答问题声音也很低,我觉得自己每读一个字,心就会抖一下,读完后,自己都觉得不满意,就把头低的很厉害了,心想:“这回李老师会狠狠地批评我吧。”可是,李老师却和蔼地对我说:“没事,下次多多努力,你一定会比这次有进步的。”当时,我感动极了。
从那以后,一上语文课,我就把手举得高高的,生怕老师不叫我。
六年级的作文300字 篇6
在爷爷的家门前,有一条清澈明亮的小河,那儿留下了我童年的回忆······
在前年的暑假,我又到爷爷家。我和弟弟、妹妹们又到那条小河玩耍,十分快乐。
那条小河水不深,还不到我膝盖的位置,河里有几条活蹦乱跳的小鱼,我们就在那儿。和小鱼一起玩,小鱼真是可爱、活泼。我们最喜欢在那条小河洗手、洗脚,因为在那炎热的天气,如果用那冰凉的清水洗个手、洗个脚,真是凉爽呢!爸爸每年都会买一些可爱的小鱼放在那条河里,我们这些小孩子经常穿上短短的衣服和裤子,尽情的追逐小鱼,但捉到小鱼并不是件容易的事情。我们的动静决不能很大,否则会惊到小鱼,小鱼就游远了,好不容易靠近了它们,可它们却是那么敏捷、聪明,一下子又跑远了。
这条清澈的小河,我们全家都喜欢它,我们保护这条小河,不让它受到污染,让它永远保持清澈透明,就像一块明净的玻璃,又像一条透明干净的带子!
爷爷家门前的小河,记录着我的成长。我们都喜欢那条小河,爱护那条小河,决不让它受到伤害。我们这些小孩子在那玩耍的画面永远存在我的心中!
六年级的作文300字 篇7
时间飞逝,转眼间,我已经即将小学毕业了,而生活中有许许多多的事情我都已经记不清楚,唯有那么一件事令我难以忘怀。
寒假的一天,我在家里写作业。不一会儿,我把一天的作业写完了。这时老弟张健来找我玩了。我老弟说:哥,你去不去玩?我说:行。我们先找玩的,不一会儿,就找到了。我说:我们玩打雪仗吧!我老弟说:行。我们一人找了一堆雪,我说:开始!我先打他,我打了一个快速球,我只听啊的一声,这说明打中了。他也不甘示弱,也打了一个球,速度也很快,我还没来得及躲就打到我了。打这一下,我的脸上、身上全是雪。我生气了,我弄了一个很大的雪,我使劲一打,哇!他比我更惨,我刚想跑,它就打我,可惜,没打着。他还要打,又没打着。我们就这样打着、闹着,可是比赛总要有个胜负吧!我重重的打了一个球,把他打倒了。
虽然这次他没有赢,但是,我相信以后他会赢的。他要是还没练好,我就让着他让他赢。我这个哥哥还是当的很好把!你能这么做吗?
这是我难忘的一件事!
六年级的作文300字 篇8
8月22日,我和爸爸妈妈去了西安附件的华山游玩。据说那里是沉香“劈山救母”的地方。华山是五岳李最奇险的山,最高峰海拔2154.9米。
我们乘缆车先上了西峰。刚从缆车行下来,就感觉到凉风习习。我们先登上了西峰——海拔20xx.3米的山峰。那里有一块“斧劈石”,传说当年沉香就是在这里找到母亲的。然后我们又出发去了南峰——海拔2154.9米的华山最高峰。那里有一个景点叫“南天门”,它的后面有一个挑战极限的地方叫“长空栈道”,就是贴着陡峭的悬崖壁横着脚下有两块木板,行走的人用保险带串着铁链才能通行的地方。我们在那里没有多做停留,一方面没有时间一方面我没胆儿去玩。接着我们去了东峰,东峰有个可以玩的景点叫“鹞子翻身”,就是山峰当中很笔直的一条道延伸到“下棋亭”,也必须借助保险带过去。最后我们去了北峰,途中经过了“金锁关”,那里有很多很多的锁锁在铁链上。最终我们抵达了北峰,又名云台峰,海拔1643.5米,我还在峰顶上牌照留念。
华山之旅结束了,真是意犹未尽。虽然我的脚很酸痛,但是还是觉得很值得。它锻炼了我的意志和毅力。
六年级的作文300字 篇9
看,那张照片里,有一个长着黑黑的短发,白白净净的瘦小的脸庞。一张嘴一直咧着笑的那个小男孩就是我。
别看我的个头小,跳起绳来“蹦、蹦”一点不比别人慢。
你别看我的头不大,里面装的全都是智慧。
别看我的眼睛小,乌溜溜的黑眼珠看起来十分精神,别看我是单眼皮,我的眼睛用处可不小,每次看远处的景象时他就成了妈妈的小助手。
你别看我的嘴巴小,能说会道就属他,每次讲出的笑话总能逗得爸爸妈妈开怀大笑,他可为我成为爸爸妈妈的开心果立下了汗马功劳。
你别说我的皮肤白,我想在经过几年的风雨的洗礼我也能拥有健康的小麦色。
我有许多爱好,但是最喜欢看书,每次看起书来竟然能够融入书中,在书海中畅游,就连妈妈几次喊我吃饭的事情都忘了。我喜欢画画,一有时间就画,家里的门上、墙上、画夹里装满了我的作品。我喜欢发明,家里到处会有我的设计图纸和产品。我喜欢旅游,尤其喜欢大海,爸爸妈妈一有时间就带我出去游玩。也就有了你看到的这张照片了。
这就是我的自画像,有这许多的优缺点组合而成的图像,就是我的样貌,大家有没有觉得我很可爱呢?
六年级的作文300字 篇10
树上第一片梧桐叶落下来时,大自然就告诉我们秋天来了。
一阵秋风吹过,我看见一片片梧桐叶从树上落下来。有的树叶就飘在空中,像一只金色的蝴蝶;有的慢悠悠地飘落下来,像一把小降落伞;有的树叶蹦蹦跳跳地落下来了,还在空中兜了一圈,真有趣呀!
我走在路上,发现路边的地上有很多梧桐叶,都是你挨着我,我挨着你,织成了一张金色的“地毯”。走在柔软的“地毯”上,你就会听到“沙沙”的响声,像一首轻柔的乐曲在你身边奏响。
我把梧桐叶做成了书签,夹进了课本里。梧桐叶的清香和纸的清香溶在了一起,变成了一种特殊的香味。等到春天,我就可以翻开课本,找到那片梧桐叶,重温秋天的味道,怀想秋天的岁月。
秋天的梧桐叶就像一首小诗,温婉含蓄,默默地滋润着秋天的大地。
