小学一年级数学期末试卷

| 嘉欣

小学一年级数学期末试卷文字版

一、填空题(第1-10小题每空0.5分, 第11、12小题每空1分,共19分)

1、50厘米=( )分米 7吨=()千克 6000克=( )千克 300分=( )时

2分30秒=( )秒 6毫米+24毫米=( )毫米=()厘米

2、把一个圆平均分成5份,每份是这个圆的( ),4份是这个圆的( ).

3.长方形的对边( )并且( ),四个角( ),正方形的四条边( ),四个角( )。

4、在()里填上 “一定”“不可能”“可能”

太阳( )从东边升起;你( )是三年级的学生;小猪( )飞起来。

5、有两个同样的长方形,长是6厘米,宽是3厘米,把他们可以拼成一个( ),它的周长是( )厘米,也可以拼成一个( ),它的周长是( )厘米。

6、请你测量一下,这张试卷的长大约是( )厘米,宽大约是( )厘米。

7、中央电视台开始播放“新闻联播”时,钟面上的时针应该指向( ),分针应该指向()。

8.口算8600-3400时,想:( )个百-( )个百=( )个百=( )。

9、 ()×7=7-7=( )+0

10、用3、5、9三个数字分别排成不同的三位数,有()种不同的排法。这些数中,大的是( ),小的是( )。

11、 根据“松树有36棵,柳树有85棵”,可以求出( )。

12、正方形边长扩大2倍, 周长( )。

二、判断题(每小题 1分 共 8分 )

1. 正方形、长方形都是特殊的平行四边形. ( )

2. 一只鸡大约重2克. ( )

3.6个相同的数相加的和等于这个数的6倍. ( )

4、0和任何数相乘还得任何数。 ( )

5、一个三位数乘5,所得的积只能是三位数。 ( )

6、.比吨小的单位有千克、克、米、分米。 ( )

7、将一个苹果分成4份,每份是这个苹果的 ( )

8、在有余数的除法里,余数一定要比除数小( )

三、选择题(每小题2分 共12分)

1、一辆卡车能装货()

A、4克 B.4吨 C.4千克

A、﹥ B、﹤ C、=

3、分针从“3”走到“9”,经过时间是( )。

A、30分 B、36分 C、6分

4.张奶奶绕边长是50米的正方形操场跑了3圈,张奶奶一共跑了( )米。

A、200 B、150 C、600

5.大的三位数与大的一位数的积是( )。

A、8991 B、990 C、1009

6.我国第一长河长江,全长6300( )。

A、厘米 B、米 C、千米

四、计算。(32分)

直接写出得数。(10分每题0.5分)

2500×4= 72-35= 47+36= 7900+1200=

9300-7100= 260×3= 370+530= 60÷9=

12×4= 5000×9= 378×6≈ 607+295≈

(1200-1000)×6= 100-25×2= 21×3×0×5=

2.列竖式计算下面各题。(带※题要验算)(每题2分,带※题4分,共18分)

806×4= __3814+5288= 验算: __5813-3954= 验算:

5007-2179= 1050×8= 78÷ 8= 537 ×6=

列式计算。(12分)

(1) 320的5倍是多少?

(2)4200千克 比3800千克多多少千克?

(3)一个因数是628,另一个因数是7,积是多少?

(4).一个数除以7,商是13,余数是5,这个数是多少?

五、 应用题(第1-4小题每小题 4分, 第5小题5分, 共 21分)

1、有44个同学跳绳,每6人分成一组,可以分成几组?还剩几人?

2. 动物园上午有游客320人,下午游客比上午少25人,这一天一共有游客多少人?

3、某车间生产一批零件,平均每天生产372个,生产了6天后,还有150个没有生产。这批零件共有多少个?

4、一列火车3:30从西安出发,10:30到达兰州,火车每小时行驶120千米,西安到兰州多少千米?

5、 长方形长10米, 宽6米, 它的周长和一个正方形周长相等, 这个正方形的边长多少米?

六、 选作(每道小题 5分 共 10分 )

1. A+C=14 A=( ) A+B=15 B=( ) B+C=13 C=( )

该怎么提高数学课堂学习效率

课堂学习是学习过程中最基本,最重要的环节,要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到;

手到:就是以简单扼要的方法记下听课的要点,思维方法,以备复习、消化、再思考,但要以听课为主,记录为辅;

耳到:专心听讲,听老师如何讲课,如何分析、如何归纳总结.另外,还要听同学们的解答,看是否对自己有所启发,特别要注意听自己预习未看懂的问题;

口到:主动与老师、同学们进行合作、探究,敢于提出问题,并发表自己的看法,不要人云亦云;

眼到:就是一看老师讲课的表情,手势所表达的意思,看老师的演示实验、板书内容,二看老师要求看的课本内容,把书上知识与老师课堂讲的知识联系起来;

心到:就是课堂上要认真思考,注意理解课堂的新知识,课堂上的思考要主动积极.关键是理解并能融汇贯通,灵活使用.对于老师讲的新概念,应抓住关键字眼,变换角度去理解.

数学复习方法学霸分享

1.重点练习几种类型的题目

不要钻偏题、怪题、过难题的牛角尖,根据平时做套卷时的感受,多练习以下几个类型的题目。

(1)初看没有思路,但分析后能顺利做出的。通过对这类问题的练习,能够使我们对题目的考点和重点更熟悉,提高建立思路的速度和切入点的准确度,让我们能在考试中留出更多时间来处理后面难度高、阅读量大的综合题。

(2)自己经常出错的中档题。中档题在中考中每年的考查内容都差不多,题目位置也相对固定,属于解决了一个板块就能得到相应版块分数的类型。在中档题的某个题型经常出错说明对这部分内容的基本概念和常用方法理解不到位。通过练习,多总结这类题目的解题思路和技巧,把不稳定的得分变成到手的分数。中档题难度一般不会太高,所以对于自己薄弱的中档题进行突击练习一般都会有很好的效果。

(3)基础相对薄弱的同学也应该做一些常考的题目类型。比如圆的切线的判定以及与圆相关的线段计算、一次函数和反比例函数的综合、二元一次方程整数根问题等,通过练习,进一步提高我们解决这些问题的熟练度

2.学会看错题的正确方式

大部分学生都有错题本,在复习时看错题本,巩固自己的错误是不错的复习方式,但在看错题时一定要杜绝连题目带答案一起顺着看下来的方式。尽量能够将答案挡住,自己再尝试做一遍,如果做的过程中遇到问题再去看答案,并做好标注,过两天再试做一遍,争取能在期末考试前将之前的错题整体过两到三遍、加深印象。

3.认真研究每道题目的考点

做题时,我们心中要对相应题目所对应的考点有所了解,比如填空题中如果出现几何问题,主要是对图形基本性质和面积的考察,而很少考到全等三角形的证明(尺规作图写依据除外),所以我们在填空题中看到几何问题,就不用从全等方面找突破口,而是更多地注重图形的基本性质。比如平行四边形对角线互相平分、等腰三角形三线合一等。

4.尽量避免只看不算

很多同学在复习时不喜欢动笔,觉得自己看明白了就行,但俗话说“眼过千遍不如手过一遍”,不去实际操作只是看一遍题目,对题目解法和思路的印象其实是很低的。而且在计算过程中还能锻炼我们的计算能力,提高解题速度和准确性。许多同学在写证明题时很不熟练,逻辑不顺畅,也是由于平时对书写的不重视,应该趁着期末考试前的时间,多练练书写。

学好数学要重视“四个依据”是什么

读好一本教科书——它是教学、考试的主要依据;

记好一本笔记 ——它是教师多年经验的结晶;

做好一本习题集——它是知识的拓宽;

记好一本心得笔记——它是你自己的知识。

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