春分的作文

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的春分的作文10篇，欢迎大家分享。

春分的作文 篇1

春分时节昨天是四季变化的24气节之一—春分。我和几个小伙伴相约一起去植树。

在春分这天，太阳光直射赤道，地球各地的昼夜时间相等，所以民间流传有“春分秋分，昼夜平分”的谚语。

春分是植树造林的极好时机，古诗曰：夜半饭牛呼妇起，明朝种树是春分。春分节气受冷暖气团交汇影响，雨水也要多起来。俗话讲：春分麦起身，肥水要紧跟。一场春雨一场暖，春雨过后忙耕田。而春分节气后，气候温和，雨水充沛，阳光明媚，我国大部分地区的越冬作物进入春季生长阶段，此时也是早稻的播种期。

春分时节，我国除青藏高原、东北、西北和华北北部地区外都进入明媚的春天，在辽阔的大地上，杨柳青青、莺飞草长、小麦拔节、油菜花香。

在二十四节气中，立春、夏至、冬至等节气都有丰富的民间习俗，称得上是重要的民俗节日。春分的节日内涵也很丰富，在我们岭南地区的开平苍城镇，有个不成节的习俗，叫做“春分吃春菜”的习俗。因为春分前后，雷震大地，万物标长，正是吃春菜的好时节。

春分时节，一个美丽的时节，大地因你而变得更加迷人。

春分的作文 篇2

太原市中考满分作文立春考场里静悄悄的，只听见沙沙的写字声在空旷的教室中回荡。我心此刻却不甚明媚。时值盛夏，心中却是冰雪满天，仿佛有万千无法摆脱的愁苦。唉，这么长时间认真艰辛的复习，最终面对的只是一张苍白的试卷，怎不令人心生怅惘?背后有人长叹一声，无奈?抑或无聊?曾听师长说：“中考是人生的一个转折，对你这样的尖子无疑是一个枯木逢春，鲤鱼飞跃的机会。”“也许是吧。”我淡淡地回答。

心中似乎啦然。中考过后，不是照样埋头苦读?纵使在高等学府深造，再过几年，面对的何尝不是一张苍白的试卷?何来转折?唉，想必，心中的寒冬还要持久，春天恐怕是不会来啦吧!窗外，杨柳青青，它们早已历过寒冬。立春的时候，它们可曾心生喜悦!它们整日吸收云雨天露，向上奋力地生长，不是最终都逃不过秋至叶枯的悲吗?既然如此，为何还要如此奋斗，如此勤劳?就在此时，一缕清风拂来，送来杨柳枝叶纯正的芳香，心神一阵清醒。

我忽然想到，这杨柳不竭的轮回，奋力地生长，不就是为啦这天地氤氲的清香吗?历经啦一冬的寒冷，也许，它们的心早在盼望那个立春的温暖时刻，明知会有枯叶满天，明知会有雪冻寒枝，但这毕竟是个开始，也是个结束。立春过后，它们的清香终能溢满天地，绵绵长存。是啊!中考的结果并不重要，重要的是那新旧交替后崭新的人生年轮。

在这个年轮中，我们奋斗，我们欢笑，我们有信心让自己莘莘学子的气质与香华昭满天地!不知何时，心中竟觉得暖意融融。心中啦然：过程为主。立春过后，花儿终会开放，自己种下的辛苦之种终会生根、发芽，他日何愁不能香远益清，清濯天地?有人提前交卷，我却决心坐到终场。是的，既是转折，何不让这个过程充实到无所遗憾?

春分的作文 篇3

“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”春天是鸟儿们的殿堂，那叽叽喳喳的动听的歌声，是鸟儿们在动情歌唱；春天是鸟儿们的竞技场，那五颜六色、千姿百态的花朵，是花儿们争奇斗艳的法宝；春天是我们梦想的天堂，那一张张美丽灿烂的笑脸，是我们给予春天的希望。这么多的景色，千姿百态的，各形各色的，春天难道不美吗？

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”一觉醒来，发觉窗外一片生气昂然的景象：远处朦胧的青山，进处微波粼粼的池塘，门口几棵发芽的柳树，风一吹，柳叶随风飘动，好像是美丽的少女，衣裙随风飘扬。“咦！”柳叶被谁裁地这样细呢？原来是春天的风把他裁剪的。

骑上自行车，走在屋旁的公路上，路两旁的樱花开了，散发着迷人的清香。头顶上不热的太阳微笑着，云姐姐努力地变换着魔术，鸟儿们成群的飞过，使人如痴如醉。

走在孙武湖的大桥上，往下看，一片清澈的湖水，里面有着各种各样的小鱼儿在欢快的游动，风吹过，使人立刻神清气爽，微风抚摸着面颊，让人觉得格外舒服。

坐在石凳上，周围一片片盛开的花朵，黄色的、红色的、白色的、紫色的等等……花儿们尽可能的向我们展示它们的魅丽。

心头一悦，竟唱起歌来，仿佛我就是花儿们当中的一员，随着景色的变换而舞蹈。

到村西头的水库转一转，一幢大楼立在水中，像是湖中小岛，拿一个大网子一捞，一大网小鱼被捕到，感觉大有收获，特别高兴！

春天的微风，吹落柳絮飘到水中，就像在水面上洒下了一层薄纱！

走向沙滩，在这里有一片喧闹的景象，数不尽的游人在这里嬉戏、玩耍，我真想让这一刻定格在世界上。

春天真的好美，但他总是伴随一年的四季而流失，我只能把它留在记忆里，我期盼着每年春天的到来！！

春分的作文 篇4

一幅画，画满了神态各异的小动物，在一棵樱花树下快乐地嬉戏，这正是春分之景，如同我学校一角的樱花树，一派温暖的景色。我最喜欢春天，万物复苏的季节让我深感留恋。自然也喜欢春分——春的开始，春的希望。那幅画，只有巴掌大，是很不起眼的。但正是这幅画，我的班主任——魏老师才发觉了我，给予了我很多的鼓励，并把它永久地藏在了小抽屉里。

上小学时，画画不受拘束，随心所欲，老师们不会反对这种行为。我便如鱼得水，一有空就会画画，还参加各种比赛，获得一张张奖状，一份份奖品，简直沉迷其中不能自拔。但自从迈入了中学，我画画的爱好几乎快要破灭了——每天堆积如山的作业和每一个老师的谆谆教诲，再加上我没有找到对于绘画志同道合的朋友，绘画的比赛更是寥寥无几，学校的美术课由小学时两天一节到一周一节。对于有画画追求的我就如同掉入了黄连汤，又苦又难受，好想画画哦！我时常这样想。要不是之后发生的一件事，我可能就会过上平淡的中学生活。

一节美术课，让我在课余画了第一张画。那节美术课，我们照常完成美术作业时，我第一个上交了美术作业。交完美术作业后，我觉得挺无聊，干脆画一幅属于自己的画吧！这之前，我都不敢在课余画画，甚至不知出于什么原因。这一大胆的举动，我都觉得自己热血沸腾，立刻拿起笔开始绘画，忘却了周围一切纷扰。

隔了两个多月没画，没想到还是那么有水平！我用了几分钟，就画了一只小动物，与小学时画得还是那么相似，活灵活现，生气勃勃！我是一阵狂喜，捅穿了中学生活与绘画的隔膜，从那天起，我便开始了如同小学时的绘画生活，尽管时间不大充足。

我又喜欢上春天了。春分已经不远，有几颗小树吐出了新芽。我经历了漫长的寒冬后，第一次接收到了来自春的馈赠。几株嫩芽，被我用画笔记录下来，其乐融融。我本以为我的这种行为不大起眼，但还是被精明的数学老师徐老师洞察到了。我只用一些没用的纸画画，并且压在抽屉中的角落，不定期地送人或扔掉。我本觉得这一切是无关紧要的，可我在徐老师翻我的抽屉时，感到了这不是什么爱好，简直就是一种无法隐藏的罪恶。可能在不少老师眼里，画画是纯粹的无聊浪费时间吧！但我真的没这么做。我只是丢三落四，经常把东西落在家中而已，但徐老师已经用可疑的眼光打量着我，似乎见到了我学习的不用心。

那天正是我没交作业的时候，徐老师二话不说，直接往我的抽屉中摸索。本以为是找我没带的作业，但我想得太简单了，他并不是这个意图，二是找我抽屉中的东西。我那时心里一发凉，“完了，我的秘密被揭穿了！”我当时是这么想的。接着，几幅画便被掏了出来。

徐老师并没说什么，便拿起画往门外走，但我分明地看到他脸上的怒气。全班同学都望着我，我虽一笑了之，但心中犹如戳穿了一个窟窿，一直淌着血，难受得想像鸵鸟一样将头钻进一个洞。本来是两件小事，但徐老师把两件事交织起来想象，估计就成了一个黑洞。那天我没心情吃饭，彻夜难眠。春分已经悄无声息地来到，但我无心欣赏这分美景。几只鸟的欢叫传达我耳中，还不算太刺耳，是春分的报喜。我游魂似地走在校园，也不像往常一样用绘画记录美景，我彻底沮丧了，对眼前的景色没多大兴趣，痴痴地立着。

就算是一个神仙，也难以让事情好转了。尽管我认真去做数学作业，徐老师也不怎么会宽容我了。我不敢再画画，认为这只会引起误会，让我在老师们的心中毁了形象！

很长一段时间，我再也没敢画画，我已经对这种爱好有了厌恶的想法。

是魏老师，对我最好的老师，把我从绝望之中拉了出来。就是这件事发生后的半个月，她也许是听闻了老师或者同学的告状，她把我叫出了教室。

正值春分，万物复苏，学校的樱花树开满了樱花，花瓣漫天飞舞，如同一群粉红的小精灵。傍晚的彩霞染红天边，向晚的微风中夹着几片樱花瓣，樱花在空中飞舞着，犹如一只只美丽的蝴蝶，在大自然的怀抱中舞蹈，飘得很远，很远……，也许是要在好风景中获得好心情，魏老师把我带到这棵樱花树下。我十分喜欢樱花，从细碎花瓣中感受到了许多柔情。樱花瓣在我的头与肩上停息，又如精灵般飞起，我见了，心情也好了许多。夕阳的云彩消逝了，一缕阳光照射在她的脸庞上，感到是那么严肃，那么深邃，似乎神圣不可侵犯。魏老师的眼光，让我想到了不久前那段不堪回首的经历，如同万箭穿心的一个日子。我眨了眨眼，才发现魏老师的面孔没有那么严肃，她的脸上浮现的是一种和蔼可亲的神情。我本想说一句话，但嘴唇似乎打不开，吐不出一个字来。我还没从“大罪”中回过神来，以为魏老师又要说这件事呢！我想逃跑，但四肢发软好像失灵了。

魏老师只是默默地望着我，深色的眼眸好似-汪深深的潭水，碧波荡漾，纯粹的没有一丝质。我从她的双眼中，见到一点微弱的光芒，穿透了我的心灵读见了我的生活经历。我的心因为魏老师的明亮的眼神静渐渐平和了，如同春分般的气息融入我的心灵。

老师是第一次用这种眼神望着我，也许是有许多话想对我说，又是一束金色的阳光，把魏老师的脸庞映得金黄，这时，老师终于开口了：“佳锦，你的绘画灵感是从哪来的？”我的心头一震有一种找到希望的感觉。对，老师们也许过于关心学生的学习而忽略学生的感受，但魏老师与众不同，她在乎我的爱好，她会与我交流，体会我内心的感受，。我又是一阵狂喜就像不久前，捅穿了与给画的隔膜一样。

但魏老师的表情又微微泛起了一点严肃，对我语重心长地说：“但你记得要把数学作业尽快交给徐老师再去体会绘画的感受，记住千万不要因学习而学放弃了这种爱好，希望你能一直坚持下去。”我渐渐觉得我的认识是错误的，徐老师并不是不让我坚持绘画，而是让我的学习成绩更好，我不能因为这件事放弃追求。不知为什么，我的眼眶湿润了，我对于给画，又升腾起了一段信念。我至始至终没说句话，现在终于开口了：“好的，魏老师！”魏老师又对我说：“我是属虎的，你能不能给我画一只老虎，我把它贴在墙上欣赏。用心体会画画带给你的充盈与满足。”

她说着，笑了，宛如一阵春风，化解了我心中的负担。在飘飘洒洒的花瓣中，我也舒展了眉头，对着魏老师点了点头，迈着轻松的步伐回到了教室，心中是温暖的，充满了阳光。

魏老师就像春风，那幅很小的画挽救了我的梦想，那幅很小的画，使魏老师发现了我的特长，那幅很小的画，将坚定了我的梦想，我会一如既往地画我所爱。

春分的作文 篇5

"海日生残夜，江春入旧年。"新旧交替乃自然规律，飘雪之后，春天还会远么？--题记

老Z是我们的班主任。高高的个子，头发整齐地向后梳着，强壮魁梧的身材看起来倒像个体育老师，但他却在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一样厚的眼镜，一副很滑稽的样子。

记得初一的时候，老Z一进教室门，我们就被他的外貌唬住了，用不怒自威形容正合适。我在心里盘算，这么"恐怖"的老师，今后三年有罪受了。当时幼稚的我们，认为男士当老师是很没出息的表现，心里对老Z很是不屑，总是和他对着干。在老Z课上，我们从来不回答问题，就是想看看他这独角戏如何演下去，想方设法地让他在庄严的三尺讲台上出丑。

此刻，老Z暴躁、脾气不好的缺点被我们用放大镜无限扩大；而他治学严谨、幽默风趣的优点却被我们自动过滤了。

春分的作文 篇6

轻轻地，我踏入这个似曾相识的世界，悲喜过客，唱不尽凭楼远眺的长歌；黑暗正义，道不完兵戈相见的故事。“绿水本无忧因风皱面，青山原不老为雪白头。”历史，你看似无情的挥挥点点，恰似这日月春分时节，映射出一个个时代，一位位诗人，一段段不老的曾经。

山水，永恒的印记

时常行吟于青山绿水，造访过那些令人震颤的笔墨，聆听属于一种忧郁的文化。大江南北，山水不曾重叠，有水的浩瀚则无山的雄奇，有山的伟岸则无水的汹涌。一直是刚柔并济，如五岳，并无大江大河围绕，只有那么一个个绿潭，清水柔波，或许更加映衬山的博大。如长江，一路东流，势不可挡，从来是低矮的群山悄悄环居，或许更加突出水的浩淼。山山水水，从古至今就这么异常巧合地相互搭配，这便是历史的杰作，给予一方深沉，一方宽宏，界限分明，守护自然的和谐与公正，幻化出最美的山水印记。

人情，破碎的完善

仰望头顶的夜空，顿觉历史的深邃。那些依旧感慨的文人，正如这满天的繁星，蒙络摇缀，彼此讲述人生的往事，是谁？被皇上的一封封文书牵引四处漂泊，柳宗元，这位足以让世人流泪的文人，饮尽了最后一滴寂寞，历史是公正的，恰是这不停的辗转路途沉淀出一种文化的力量，一种不朽的经典，供后人品读，供岁月回味，我们依旧景仰他字字珠玑的文章。又是谁？独上西楼，春花秋月里黯然神伤，李煜，这位堂堂一国之君，送走了兴盛一时的王朝，历史是公正的，文化与政治从来不会冲突，于是，我们看到了纸砚间的婉约和那剪不断的万斛闲愁……

春分时节，站在历史的堤岸，你的心会无比沉静。你坚信这世上没有绝对的事情，没有绝对的善恶美丑，而是一种柔和，一种平衡，一种最客观的欣赏，一种最自如的淡定。

年华流水，你无意间捧起它，还给你的，将是春分时节里历史的细浪，渗透入怀。

春分的作文 篇7

春分，昼夜平分之意，排二十四节气之四，此时太阳直射赤道，春天到了，美丽的花儿开出了像小朋友一样的笑容，黄莺在天上飞，嫩嫩的草儿在长，宜农作，田间管理，观光出游等。

据说，这一天最容易把鸡蛋竖起来，这是为什么呢？我实在不相信，就拿起一个干净的鸡蛋做实验。我把干净的鸡蛋竖起来，用两只手把周围包住，怕它倒在桌子碎了，可是，倒在了我的手上，就这样，我试了好几次，都是这样的结果，到了最后，我终于放弃了。

我拿出一个硬硬的白色蛋，在上面画了一个图案，小朋友你们猜一猜这是什么呢？哈哈，猜不出来吧？让我来告诉你们，其实是位小朋友的全身，我一口气在白彩蛋上画了一双圆溜溜的眼睛，一对弯弯的眉毛，一件漂亮的衣服，衣服外面有一个大大的口袋，然后我画了一对小小的脚丫儿，最后，我又在头上装饰了一下，一位小朋友就画好了！

春分的作文 篇8

不知不觉，一跨入春的门槛，随着下两场的雨，亦愈觉得这春的气息。

春天就是这样，并不是在那花草萌发的时刻萌发，也不在那烟雨朦胧里朦胧，它是在萧寒谢落中凝聚，在万物复苏里绽放。即使在校园里的这一个月，也深深地这么感受。

看着前几日校园中还含苞待放的玉兰，心中充满期待。如今都可从楼上俯瞰这花形态之美。校园中的海棠也不甘示弱，开满枝梢。就连食堂墙角处也钻出一株油菜花，给人意外的惊喜。

浅浅的绿意渲染浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天的到来就突然给郁闷的人一个开朗的心情。作不过，也只是心情好时这样想罢。

有时，看着嫩嫩的花蕾被压得在春寒中瑟瑟发抖，零星的落叶被风儿吹得翩然起舞。内心还是一阵凉意，涌上心头，忧郁得想着某事。一个人静静地独处，感受另一种不可名状的忧伤。有时，伴随凉凉的风，那心头被石头挡住的眼泪慢慢从眼角泄下。有时，却因一个莫名的微笑，让自己一直保持那个动作，微笑一整天。但我知道一切都会变，就像刚刚由冬渐变到的春。我也知道一切都会过去，就像这个春后转眼就到绿荫。

春天是季节，也是心情。不管它是忧郁的、深沉的，还是热烈的、开朗的，也不管是舒心的还是痛苦的，在我心中都如金子般珍贵。

走在校园里，看着那飞舞的柳枝，芬芳的清风和千娇百媚的花朵，我突然停住脚，仰望着天空，好像知道自己在憧憬着什么，嘴角也在上扬……

春分的作文 篇9

那时，我们和老Z相处在最冷的冬天。

初二了。老Z突发奇想带着我们几个去他家的玉米地，沿途寻访古迹。师命不敢违，我带着几分不愿踏上征程。那次寻古之旅，成为我们和老Z关系的转折。

出发那天，天气很好。老Z率领着我们五个人骑着车子一路讲解。从太原大学遗址到崇善寺，从太原城墙到儿童公园的纪念堂，我们沿途中用DV拍摄，手抄笔录，完全沉浸在老Z新奇的"语文课"中。学习知识，阅读历史，我们穿梭于知识之海时也渐渐看到了老Z浮现出海面--博古通今的优点，之后，我们去了老Z在乡下的家。途中，老Z在车上给我们讲了许多田间的趣闻。不知不觉中，我们与老Z更亲近了。现在回想才发现，当时自己心中的情感，叫做崇拜。

此时，春天已悄无声息地降临了。

白驹过隙，我们一路潇洒地走到了与老Z分别的这一天。直至动笔答题的那一刻，才发觉心中强烈的不舍。从对立到亲密，从不屑到崇拜，从疏远到亲近，老Z用自己的人格魅力驱走寒冬，用他带来的春的气息温暖着每一个学生的心田。

春分的作文 篇10

公正地看待他，他有惊天地、泣鬼神的军事才能，官渡之战就是他写下的神话，或许赤壁的云未能散尽，但半壁江山则是他智慧的结晶。

公正地看待他，他有飘逸、洒脱的诗人风度和气质。读他的诗文，常感受到一种英雄的气势，面对短暂的人生，他不再屈服，"烈士暮年，壮心不已。"这样一种政治抱负有着让生命变为永恒的味道，显得更有品位，大气中略显深沉。

公正地看待他，他不是一个好臣子，但三国的乱世如果没有他，北方人民怎能有安定的生活？他在"忠君"与"忠天下"中选择了后者。

春分的太阳是最公正的，何不让这春分永驻人们心间？让公正永满人间。