立夏作文

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的立夏作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

立夏作文 篇1

我的家乡在江南水乡——桐乡，这里四季分明，风景秀丽，物产丰富。在立夏吃野火饭可是咱们家乡的习俗哦！据说是为了纪念人类始祖的野外生活。老人们经常说，吃了立夏的野火饭可以让人平安健康地度过炎炎的夏季，小孩子们就不会得类似中暑的“滞夏”病。

阳光明媚的午后，微风徐徐，我们呼吸着清新的空气来到乡村。错落有致的房屋，房前屋后的竹林里，春笋正调皮地探出小脑袋；菜地里，豌豆和蚕豆荚挺着圆圆的大肚皮，躲在绿幽幽的叶子下；鲜红的樱桃笑眯眯地挂在枝头，向我们招着手……

小孩子们早已按捺不住激动的心情催着大人们开始烧野火饭了。我们先在路边找了一块平整的空地，再找来几块砖头，垒成一个圆灶，架上锅子。“基建”工作完成后，我们便把刚从地里挖来的笋，摘来的豆，拔来的蒜，还有肉、香肠和米整理好洗净备用。

当灶里的柴火熊熊地燃烧起来时，锅里的油开始冒青烟。这时我们先把肉放进锅中炒，等到肉的香味弥漫开来，接着各式各样的蔬菜伴着盐争先恐后地跳进了锅子里，嗞哩呱啦的声音真热闹啊！最后加入米和适量的水，盖上锅盖，大火烧开，再用文火焖煮5～10分钟，大功就初步告成啦！

在等待饭熟的时候，闲不下来的我们便去桑树地里采桑椹，紫色的桑椹躲在繁茂的桑叶下，惹得人馋涎欲滴。我随手摘下一颗放进嘴里，一口咬下，甜滋滋的味道就包围了我的味蕾，令我回味无穷，真是人间美味啊！妈妈说：“桑椹古来就是一种百姓常吃的保健、消暑的鲜果，在本草纲目中都有记载哦。”

正当我们采得起劲时，爸爸高声喊：“吃饭啦！”满载而归的我们大步流星地奔向野火饭。用新鲜的材料做成的野火饭五颜六色，颗颗饱满，粒粒飘香。着急的我还没等它凉下来，就急不可待地往嘴里送。“啊！好烫啊！”已经手忙脚乱的我却不舍得把嘴里的野火饭吐出来，那滑稽的模样逗得大家前仰后合，我也不好意思地哈哈大笑。

夜幕降临，忙完农活的人们也陆陆续续地回家了。在我们的热情邀请下，他们毫不见外地坐下来，吃起了热乎乎的野火饭。看着满满一锅的野火饭被一扫而空，连最后的锅巴也被吃完了，我们心满意足。

此时一轮圆圆的明月挂在天上，虫儿们在田野里唱着悦耳动听的民间小调，左邻右舍的人们聚在一起拉起了家常。多么快乐的一天，多么美好的画面，多么淳朴的民风啊！

立夏作文 篇2

今天是立夏，是要吃蛋的，果然我刚回到家桌子上就放了一碗蛋，菜也烧好了。我们开始吃饭。妈妈想吃鸡蛋，可我说不可以，把饭吃完才可以吃。

好不容易吃完了饭，我从碗里挑了一个又大又圆的蛋。让他们也选了一个蛋。

我们先给自己的蛋取了一个名字。我的蛋名字叫“谁撞我谁傻瓜”，他们也分别给自己的蛋取了名字，都很有意思，尤其是爸爸和妈妈的。

下面分组，男打女，我、爸爸、哥哥对姐姐、妈妈、奶奶。

我先跟奶奶打，奶奶一个劲的往我这边冲，等到她冲到我眼前，我就返回，将她一举击败。

我再去看了看，发现爸爸和哥哥都“死”了。看来我要一挑二了。

我的蛋冲了上去，妈妈的蛋就碎了。谁知道姐姐冲了过来，在我没注意的时候又把我的蛋给撞了一次。还好我的蛋只破了一点点，而姐姐的蛋则只剩半个了，最后还是我赢了。

多好玩的立夏撞蛋呀！

立夏作文 篇3

爸爸曾经说过，过了立夏，夏天就要来了，立夏那天奉化有很多习俗，比如“斗蛋”、“称体重”、“吃笋”…。我最盼望的是“斗蛋”。

20xx年的立夏终于来了，一大早，妈妈煮了很多茶叶蛋，我精心挑选了一个椭园形的鸭蛋，取名“超级大肥蛋”。我兴高采烈地跑到了学校，班级里已来了很多同学，每个同学都在炫耀他们的战士，我拿出我的“超级大肥蛋”，放在嘴边，轻轻地说：“宝贝呀，你得为我争口气啊！”，话音刚落，梁洁神气十足地对我说：“我的蛋叫打遍天下无敌手，来，咱们两个来比比。”只见她双手紧握“打遍天下无敌手”，向我的“超级大肥蛋”扑来，我不甘示弱，摆出一副势汹汹地样子，双手紧握“超级大肥蛋”，只露出一个尖尖的“脑袋”，两个高手碰在一起啦，我咬牙切齿，使足了劲往前推，梁洁也涨红了脸，一边“呀呀”地叫，一边向我这边扑。眼看梁洁的蛋快招架不住了，我一咬牙，腿一蹬，向前一推，“啪”地一声响，梁洁的蛋“粉身碎骨”，头上布满了蜘蛛网似的裂缝。呵呵，所谓的“打遍天下无敌手”是吹的，现在只能做它主人的腹中餐了。

我得意洋洋地抚摸着“超级大肥蛋”，这时，阮雨柯拿着她那小小的鸡蛋向我走来，说：“吕奕驰，咱们来PK一下吧。”，我看了一眼那个“骨瘦如柴“的鸡蛋，心里想：这么小的蛋，肯定不是我的对手，我不屑提起“超级大肥蛋”，同阮雨柯的鸡蛋碰在一起。“啪”的一声，我想，肯定我蠃了，谁知，我低头一看，傻眼了，阮雨柯的小鸡蛋竟把我的大块头砸了个洞，真是“蛋”不可相貌，海水不可斗量啊。

环顾周围，同学们有的正津津有味地吃蛋，有的还在激烈“战斗”中。今年我虽然斗蛋败了，可是收获的是快乐、友谊，我憧憬20xx年立夏的来临。

立夏作文 篇4

今天，是立夏节，老师让我们带5个蛋去学校参加拄蛋活动。

拄蛋活动安排在班队课上，班队课是最后一节课。时间过得好漫长啊！简直就是度日如年。叮铃铃，这是班队课的铃声。我们又紧张

又兴奋，心砰砰地跳个不停。我们轻轻地拿出蛋，又轻轻地放在课桌上，保护好它，生怕它碎了。林老师说：“先四人小组拄蛋，选出一个最厉害的蛋，再自由拄蛋，最后，在班里选出一个蛋王。”林老师的话音刚落，大家便议论起来。我第一回合和邱耀剑斗蛋，我胜了，邱耀剑气坏了。第二回合，邱

耀剑拿了一个鸭蛋斗，结果，我们顶了好久，也分不出胜负，我们开心的笑了。

接着，我又和王子瑜斗蛋，我的蛋碎了，我把蛋吃了。这一回合，我输了也开心。接下来，我又和许多同学碰了蛋，其中，最有趣的要数丁敏敏，她留着一个最大的鹅蛋不碰，我问她为什么？她说：“我还等着孵小鹅呢！”我听了哈哈大笑。她真是太有趣了。最后，我们班的蛋王是王淑婷。她和201

班斗蛋，她的蛋碎了，201班高兴地欢呼起来。

很快，一节课不知不觉地过去了。回家时，我还时不时地想着碰蛋时的情形呢！

立夏作文 篇5

5月5日（或6日）是立夏节，每逢这天，我们三北人便要举行一些丰富多彩的活动，欢庆这个传统节日。

俗话说得好：“立夏吃了蛋，热天不疰夏。”因此，这天是一定要吃蛋的。前一天晚上，家家户户就忙着煮茶叶蛋：生起煤炉，把洗净的蛋（一般人家都用鸡蛋，也有用鸭蛋和鹅蛋的）放人锅内，再加入茶叶（前些年的陈茶）．茴香、桂皮、酱油，黄酒等作料，用文火慢慢焖煮，直至蛋壳发红发黑为止。这时，整个村子里都弥漫着浓郁的香味，叫人馋涎欲滴。孩子们则忙着编织蛋套，他们找来一些彩色的丝线或毛线，弟弟妹妹打下手拉着线绳，哥哥姐姐穿线、打结，忙得不亦乐乎。这五颜六色的蛋套一打好，孩子们就抢着挂在胸前，连睡觉也不摘，枕着蛋香、带着期盼进入了甜甜的梦乡。

天一亮，人们便把煮好的茶叶蛋从锅里捞出来。大人们剥了蛋壳就吃，小孩子们则瞪大眼睛在锅里拨弄着，挑选几个完好无损的蛋放人蛋套挂在胸前，连蹦带跳地上学去了。一到学校，就三个一伙，五个一群地凑在一起进行“斗蛋比赛”，整个校园成了欢乐的海洋。谁的蛋撞碎了，谁就输，但从不服气，再挑再碰，直到将所带的蛋全部碰碎了才肯罢休。最后不碎的蛋被冠以“蛋王”的头衔，主人的那个得意劲就甭提了。

中午，家家户户要吃特殊的立夏饭菜。饭是“豌豆糯米饭”，是把豌豆．糯米混在一起煮的，每个人都要吃一碗，据说吃了眼睛能像豌豆一样清澈明亮。小菜更讲究，第一碗是“脚骨笋”，用乌笋烧煮，每根三四寸长，不剖开，吃的时候要挑两根相同粗细的笋一口吃下，吃了能“脚骨健”（身体康健）。第二碗是“软菜”，叶子像扇子一般，人口软软的、凉凉的，吃了它夏天不生痱子，皮肤还会像“软菜”一样光滑柔嫩。第三碗就是新上市的“倭豆”。“倭豆”是必须吃的，它学名蚕豆，我们三北人却叫它“倭豆”。说起这个“倭豆”，还有一个典故呢！据说明朝的时候，大将戚继光来东南沿海一带抗击倭寇，就驻扎在我们慈溪的观海卫。为了激励将士们奋勇杀敌，每杀一名倭寇，就奖励一粒蚕豆，挂在胸前，谁杀的倭寇多，挂在胸前的蚕豆就多。久而久之，我们三北人就叫蚕豆为“倭豆”了。我想，立夏吃“倭豆”也是为了纪念戚继光抗倭的历史吧。

晚饭过后，“称人”活动就开始了。这天不管男女老少都会聚在祠堂称一称体重，据说立夏“称人”会带来福气。村里的长者把一杆大木秤用绳子挂在梁上，然后在秤钩上悬一条板凳，只要往上面一坐，便可称出重量来。掌秤人一打出秤花，旁边站着的长者一句喜庆、吉利的话就脱口而出：“秤花一打二十三，小官人长大会出山”“秤花八十七，活到九十一”“一百零五斤，员外人家找上门”……此时，人群里就会爆发出一阵阵笑声。

三北人的立夏就是在这样的祝福声中，在这样欢乐、祥和的气氛巾度过的。

立夏作文 篇6

星期五，我们盼望已久的立夏斗蛋终于来到了，我们带着鹅蛋、鸡蛋、鸭蛋、鹌鹑蛋来到了学校。到了学校，我打开书包检查我的蛋是否完好无损。结果，让我大吃一惊！我的鹌鹑蛋都已经体无完肤了，而鹅蛋也破了个大洞。我心想:这回完蛋了！第三节课课间不知道是谁...

立夏作文 篇7

立夏来了，你托清风携带一缕炊烟于我身旁。我与你在清晨的露水与尘光中站成一棵树的姿态，眺望远方。天光云影，碧心荡漾。就让这一切变得重要。我与你度过的所有的白昼与黑夜，所有的感受，所有的细节，所有的交流。

穿透始终的静，觅来一声刺耳的鸣叫。于是你慢慢地走近，轻抚我的衣袖，然后离开。我嗅到了新叶的纯美，你让窸窣的阳光洒在我的肩上、脸上、指缝间。交相辉映的光线仿佛让我置身于岁月凝眸间，慢慢地走，慢慢地流。我让草儿代我向你诉说心中的欢喜，说上蝶儿代我向你祝福。于是我低眉于尘埃之中，生生灭灭。

你带来了收获，带来了欣喜。油绿油绿的麦田里有你的身影，丛林中你点缀了一整片绿，池塘里你掀起了一阵蛙鸣……你唤醒了沉睡着的大地，让它开始自己的使命。梧桐花香，沁人心脾，淅淅沥沥的绵雨过后，满花满溪，云烟氤氲，好不气派！

堤岸随着水势走，窄窄长长的，留下道道水的印痕。夕阳的余辉映照于水面，波光粼粼。拨开表层潋滟波光，那些水底的油油小草心细如发。偶尔的海鸥啄了一下游鱼的尾巴，心就被牵着，浅浅地疼，直到遇见你。你吹来了夜的明媚，月的皎洁，虫鸟的和鸣。憩息于树木中，不让谁看见，独自消受这份宁静与优美，独自沉潜你带来的深幽时光。于是我们就这样静静地远远观望着，微笑着，沉默着。让我在你的沉默中，与你对话，你的沉默简如一盏明灯，单纯如指环。你就像黑夜，拥有全部的星星，闪闪发光。你就是光，我心头永远不会消散的光，永恒的、不变质的、刻骨铭心的光！

当你望着我时，我的世界变得一尘不污。像山泉，叮咚作响，清澈蜿蜒；像铜铃，随风摆动，悦耳动听。我牵着你的手一起去日喀则，享受日照金山的大气磅礴；去欣赏可可西里大戈壁上藏羚羊如疾的身姿；去采撷错拉湖鲜艳的油菜花；去普罗旺斯寻找熏衣草的美妙……

立夏时节，不冷不热，像一杯温水，就像我对你的态度，总是热切期待未来，同时又害怕离去。就像当初，我多么想挽留你于我身旁，而秋的萧瑟与冬的严寒总将你绝然推开。毕竟，季节的轮回是的必然性，我只有在稍纵即逝的光阴里缅怀昔日的美好。你自身的美好，只与你的本真有关，与形容无关，与修饰无关，与自身以外的世界无关。

我在晚风渐起时对着一片紫藤萝瀑布歇斯底里，我用整个夏天与你告别。

立夏作文 篇8

立夏节快要到了，立夏绳、蛋套、撞蛋……都成了我们最热门的话题。

今天是立夏。妈妈早早就给我买了两个蛋，一个是鹅蛋，一个是珍珠蛋。我看着它们，就如同珍宝一样，捧在手上怕摔了，含在嘴里怕化了。

早上，女同学们不约而同地带着立夏绳走进教室。“叮铃铃，叮铃铃”第四节的上课铃响了，同学们争先恐后的拿出蛋，放眼望去，数孙一轩的蛋最耀眼。看，那颗鹅蛋上用颜料细细的刻画了一朵出淤泥而不染的荷花，在旁边添了几片新绿的荷叶；瞧，那里有一只企鹅，圆滚的身子上乌黑发亮，两颗小巧玲珑的眼睛，橙黄色的，扁扁的嘴，还有雪白的肚皮，栩栩如生！再看看罗艺的鹅蛋，好似一片湛蓝的天空，蓝得透亮，蓝得清爽。而我的蛋长着一张娃娃脸粉嫩的脸颊上挂着笑脸还有两个可爱的马尾辫，活像一个小号的套娃更像一只摇摆不定的不倒翁！

立夏就这么结束了，我们的欢笑声依然回荡在教室里久久未散！期待下一个立夏，我们依然用画笔画出童真，画出梦想！

立夏作文 篇9

今天是立夏，妈妈昨天就帮我准备好了两个圆圆的鸡蛋。我小心翼翼地把鸡蛋放进了我的书包，带到了学校。

终于下午班队课到了，老师宣布开始顶蛋了。大家都拿出各种各样、形状不一、颜色各异的蛋，有青青的鸭蛋，有小小的鸡蛋，还有个子比别的蛋大两倍的鹅蛋。我拿出一个鸡蛋和同桌对打，我们把尖尖的头对在一起顶撞，终于啪的一声，我们拿开一看，同桌的蛋上长了一个“蜘蛛网”。我眉开眼笑地叫了起来，对方丧气地回到座位上。于是我又去找了一个人顶蛋，这次我输了。现在才知道失败的感觉，我也低下头回到了座位上。过了一会儿，终于有两个人进行蛋王决斗赛，他们是孙烨和张陆晓怡。两个蛋对碰的时候又一个啪的声音，孙烨的蛋破了，张陆晓怡连续打败了十二个蛋。

今年的立夏节可真难忘呀!

立夏作文 篇10

五月六日是立夏，宁波有个习惯――撞蛋。班队课上，周老师宣布撞蛋开始，我们全班都欢呼起来。

我带了三个鸭蛋，我挑了一个看起来很坚硬的蛋，跟我同桌撞，她拿了三个大鸡蛋，看起来个头比我大。我想：鸭蛋总比鸡蛋结实吧，这下我应该能赢。我双手紧紧地握住蛋，跟她的蛋碰在一起，我们都目不转睛地盯着对方的蛋，用力地挤，可是两个蛋都势均力敌，我不耐烦了，猛地撞了过去，“咔嚓”一声，我本以为同桌的蛋碎了。可是一看，我的蛋居然碎了。她拍着手，得意极了。我很不服气，拿出第二个蛋，又跟同桌比，这回我吸取了教训，不主动进攻。两个蛋碰在一起，僵持了一会儿，只听“咔嚓”一声，我的心里一惊，马上低头一看，哈哈，她的蛋碎了。我高兴得手舞足蹈。

这时，我看见许浩浩正在和邱韩寒讲话，我趁他不注意把他的蛋给撞碎了。他发现了之后，急得直抓头皮，大叫着：“谁把我蛋撞碎了！”我装作一无所知，心里却偷着乐。

我摸着我的“常胜将军”自言自语地说：“我的宝贝啊，你可要为你的主人争气哦！”正好，宣乐乐向我挑战，我爽快地应战。两个蛋碰到一起，好久也不分胜负。宣乐乐急了，使出吃奶的力气，全身发抖地向我撞来，“咔嚓”一声，他的蛋粉身碎骨，连蛋白也露出来了。他满脸不服气地走了。

这时，教室里飘满了蛋的香味，我实在馋得受不了了，就三下五除二地把一个蛋吃完了。我依然还想吃，可是我已经没有撞碎的蛋了，只好狠狠心，敲了一个完好无损的蛋吃了。

我们把精彩而快乐的瞬间留在了教室里，教师里到处充满了欢笑声，叫声，热闹极了。