植树节作文四百字六年级

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这真是一次有意义的植树活动啊!人人种一棵树,就不会出现沙尘暴。我们要爱护大自然,保护环境,我们的家园将会变得更加和谐美好!

植树节作文四百字六年级篇2

春天来了,小草从地下探出了绿绿的小脑袋。一朵朵五颜六色的花儿开了。柳树长出了嫩绿的叶子,在风中纷纷起舞。解冻的小河唱着优美的乐曲,一只只小蝌蚪在河里摇摆着尾巴。

小河边有一座小山坡,一阵春雨过后,小草的青草味夹着泥土的清香飘向远方。

小明、小红、小方三个小伙伴拿着一棵棵小树苗去山坡上种树。泥土软软的,小和小方拿着铲子挖坑。一个个小坑排着整齐的队伍好像在说:“看我的肚子空空的,大家快来把我填满吧!”小红拿着一棵棵小树种到坑里,小方一铲一铲地把一个个坑填满了土。小明负责把浇水,让小树吃得饱饱的。

经过他们三个人半天的辛苦劳动,山坡上竖起了一棵棵笔直的小树。这时天更蓝了,山坡更绿了。三个小伙伴看着,心里可高兴了!

植树节作文四百字六年级篇3

今天,我和爸爸一起到千岛湖参加植树活动。

我们一大早就从杭州出发了,虽然是个阴天,但一点儿也没影响我兴奋的心情,一路上看着高速两旁的青山绿水,想象着千岛湖的美景,两个多小时的车程不知不觉中过去了。来到了千岛湖,我们坐上了前往植树目的地——姥山岛的轮船。看着湖中间那数不清的一个个小岛,岛上是一片片绿色,就像一颗颗绿宝石镶嵌在湖中,一阵阵清风吹过,湖面泛起层层波纹,真美啊!

登上姥山岛后,我们领取了蜜桔树苗和锄头,就迫不及待地冲向了植树的山坡。山坡上已经被划成了一道道土坡,像楼梯一样从湖边一直到半山腰,已经有不少的桔树种在上面。我们在两棵桔树中间选了一块空地,首先开始挖坑,我从爸爸手中抢过锄头,说:“让我来挖吧。”我一边在心里数着:“一下、两下、三下……”一边用力地抡起锄头,使劲挖向泥土里,把一大块泥土挖上来,堆在旁边。挖坑真是一个辛苦的活,挖到一半的时候我就累得有气无力,差一点一屁股坐到地上。爸爸看见了,笑着对我说:“还是我来吧!”我在旁边休息了一会儿,看见周围有很多小朋友也在努力地挖坑,心想我不能输给他们,于是坚强地站起来,振奋精神,抢过爸爸手里的锄头一锄一锄地继续挖,慢慢地坑变大了。接着,爸爸把树苗放进坑里,让我填土。我用锄头小心翼翼地把泥土推向树苗根部,生怕把它碰坏了。然后我用脚轻轻地把泥土踩实,固定住树苗。最后,我仔细地把树苗周围的杂草一一拨光,这样树苗就能更好地吸收养分。

啊!树苗栽好了!小树苗在微风中轻轻地摇摆,好像是在跟我打招呼。我擦了擦头上的汗水,开心地笑了!我们栽的是蜜桔树,到了秋天就会结出果实,我仿佛看到树上挂满了一个个小蜜桔,差一点流下了口水。最后,我把写好的树牌挂到树枝上,还跟小树苗合了张影。

要走了,我在心里对小树苗说:“再见,亲爱的小树苗,快快长大吧,秋天我再来看你!”我恋恋不舍地离开了姥山岛,告别了千岛湖。听爸爸说,植树有很多好处,树木可以保持水土、净化空气、调节气候。我希望年年都来参加植树活动,让家乡变得更加美丽!

植树节作文四百字六年级篇4

春姑娘迈着轻盈的舞步来了,用她的绿画笔给扬城平添了几分生机勃勃的春色。

今天,是一年一度的植树节,我们六年级生来到曲江公园植树。来到曲江公园,那的景色不是一个“美”字就能够形容得了的:桃花含苞欲放,柳树也赶了时髦,原本褐色的长发,也染成了绿色的,再加上清清的河水,好一幅美丽的春景图啊!。

不一会儿,老师带领我们取了桂花树苗,来到一块还没开垦的土地上,只见这儿没有树,只有绿油油的菜田和刚刚探出黄色的小脑袋的油菜花。嘿,在这儿栽树最好不过了!

我们每个人先选好一块地,便可以“开工”了。我对着画好的圈圈猛的一挖,哇,这土好肥沃啊!坑要挖得能把整个树根放进去。虽说土很肥沃,但是,挖坑毕竟不是件简单的事,这不,我一铲下去,只听“铛”的一声,突然挖不动了,连我的手都震麻了,仔细一看,哦,原来是一块石头,这时,聪明的屠悦立即就说:“先用小铲子将旁边的泥土拨开,把它拔出来!”说着,我和李文静便动起手来,好不容易才把旁边的泥土拨向四方,接着大家一起齐心协力,硬是没把这块石头给拔出来,可它就像在地下生根了似的,纹丝不动。我灵机一动,先用铲子抵住石头的一边,另外几个人再把石头往外拔。“一、二、三!”呼,石头啊石头,你终于出来了!

一个大坑终于出世了,这就是我费了九牛二虎之力才挖出的大坑。李文静将树苗插进去,扶直了,我和屠悦便开始培土,土不能太紧,但也要填实,这样水才能渗到根部。我们将坑填成一个小丘的样子。

屠悦打打来了水,我刚想往树上浇,李文静急忙阻止,说:“如果这样,水会渗出来,那不等于零?”也对哦,那么如果在土上凿一个洞树就长不牢,屠悦平静地说:“如果将坑填成一个碗形,这样水便会渗到底下去。”于是,我们三个将多出的土挖去,这时再浇上水一定没问题。终于,皇天不负有心人,我们终大功告成了!

树终于栽完了,我们种得那一排排树,手拉着手,好像在跟我们说再见。植树是为大地做一次美容,真有意思啊!

植树节作文四百字六年级篇5

小学时候学校就在我家对面,吃一碗饭的时间就能到了,于是每年到植树节的时候老师就会让家近的人带着铁锹和水桶去参加植树活动,家近的缘故我每年3。__这天都要带着这两样东西去完成学校给的任务。

树年年种,但是都没有长大,小时候的大家都很淘气把树苗折断后可以做出一根根很漂亮的棍子,伙伴们在一起拿着棍子走在路上排着队很有大侠的威风感觉,现在的话说拉风或者COOL。

到我三年级的时候,终于可以种一个属于自己的树了(一年级和二年级的学生只能帮我们扶住树苗)。我第一个到达学校找了个好位置挖坑,哈哈等我的同学到的时候我的坑已经达到了种树的标准了,成就感、自豪感……那些看我挖好坑的学弟学妹们都围着我要跟我一起种树,于是我们就一起找到了老师要了一棵很笔直的意杨树苗—并且是树苗里面比较高的一棵。

接下来就是他们扶着树,我来栽树、大家一起抬水灌溉树苗……

由于我的树苗比较直很多的同学都对我的树产生了浓厚的兴趣,他们要“绊”(PS:我们老家的方言在这里指的是折断的意思)我的树,去做一根很酷的棍子,当然我也不能让他们得逞。我就想出了个办法在这棵树的周围栽了很多带刺的一种小树,这样我的这棵树活了下来。

随着我升到四年级的时候到了别的学校,我的这个第一个母校也被取消了,同样学校的校舍也被拆除也带走了很多小学的记忆:我的一年级老师很会教书,我的二年级老师一个人什么课都可以教,三年级我选的一个堂姐做三好生结果我选上……

树是保留下来了,过年回家的时候路过那看到了我种的那棵树还在不过现在已经很粗了……当然这个树也不属于我和村了,据说当年这里的所有学生种的树被一棵20卖掉了。

今天植树节想着点什么,说什么为环境保护做贡献,咱没那能耐也没什么危害自然的机会,随着社会的发展和进步环境的问题越来越明显,也许20__真的会出现,

套用个大师的话:我们一直认为自然资源是取之不尽,用之不竭,丰富的资源看来实在浪费,但是当我们观察大自然的运作,会知道任何一种资源不是无穷尽的,我们始终在等待,旁观看着每一种资源消耗殆尽,期待下一次会更好……

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