关于万圣节作文参考
10月31日，大家猜猜是什么节日，哈哈!告诉你们吧，就是万圣节啦!你准备好过万圣节了吗？下面小编给大家带来关于万圣节作文参考，希望大家喜欢!
关于万圣节作文参考1
今天学校里有万圣节的活动，rachel老师让我们带化妆的万圣节服装和一些糖果。
第一节课下课后，我们换好万圣节的服装，我的服装是用黑色垃圾袋做的一个披风，上面还贴了各种各样的南瓜剪纸，我还有硬纸板做了一个南瓜头，我要扮成一个南瓜巫婆。我的同学有的戴顶南瓜头帽子，有的打扮成花仙子，有的带着化妆舞会的面具，还有的装扮成魔术师，真好玩。
我们先去了体育馆，玩了装饰南瓜的游戏，把南瓜装饰得很古怪。
我们来到第二片区，这里有一个巫师的身体，脸却是空的，是要我们自己上去，露出自己的脸，哈哈，我是个巫师!
我们又到了第三片区，我们需要去打猫的尾巴，打中了就可以得一颗星。
可惜我们都没有打下来。
我们走出体育馆，rachel老师给我们15分钟的时间玩”trick or treat“的游戏。嘴巴里说：trick or treat，别人才会和你交换糖果。我很快就换到了各式各样的糖果!
后来还玩了”pumpin ghost“的游戏，玩的真高兴!
这次的万圣节活动真开心!
关于万圣节作文参考2
我突然发现，我们现在过的节日，大部分都是西方流传过来的：万圣节、复活节、圣诞节、母亲节，甚至儿童节也不是我们国家的传统节日。
我拿出日历，从年头找到年尾，一共只找到：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节，太少了!而且这些节日对于我们小朋友来说太不够吸引力，没有趣味，大人们也只管自己开心地搞活动，不太照顾到我们孩子的。
我想要有中国传统的，让我们孩子能够快乐参与的节日!
所以，万圣节，是别人的热闹，不是我的热闹。周末下雨，我会好好待在家里，看看书、画画图，和爸爸妈妈一起烹饪美食，过好我们的快乐周末!
关于万圣节作文参考3
“喂，今年万圣节你干什么呀?”死党懒散地问了问我，“什么?万圣节!”我惊异的大叫，“对呀，就在明天，你不知道吗?”“我忘了……”
万圣节，同学们都说挺好玩的，要不今年玩玩试试?那不就得规划一下，让万圣节再添加几分精彩吗，心动不如行动，说干就干。
1、万圣节一定要穿有神秘感的黑色衣服。
2、找些同学来家里玩，举行个万圣节神秘排队。
3、叫妈妈做万圣节南瓜饭、南瓜饼、万圣节小米南瓜粥……总之做九道万圣节南瓜美食。
4、来个BINGO游戏.(一张纸.100个问题10×10.首先回答完一行或一列的有奖.问题为对班级成员特点的描述.描述对象签名方为答对一道)。
好了，策划都策划完了，买东西也买好了，就等万圣节来临了。Halloween万圣节，明天我等着你哟!神秘就在明天，Halloween，万圣节!
关于万圣节作文参考4
这个双休日，我和朋友约好一起去欢乐谷度过了一个快乐而又惊险的万圣节。
远远的，我还?]走进欢乐谷，就感受到了万圣节的那种恐怖气息，仿佛一个个幽灵就在我面前飘动，嘴巴里还含着鲜红的血液，吓得我瑟瑟发抖。走进欢乐谷，我第一眼看到的就是各种各样奇形怪状的鬼：有的披头散发，面色苍白;有的伸出长长的血红色的舌头，目光狰狞;有的伸出长着弯曲的黑色尖利的指甲的手，好像随时要向我扑过来，真是恐怖极了!我连忙往妈妈怀里窜，脑海里顿时被各种各样的恐怖画面填满了，总感觉有个吸血鬼会突然间过来咬住我的脖子。
我玩的笫一个项目是――鬼屋。鬼屋里到处都回荡着各种凄厉的哭笑声和惨叫声，空气中飘荡着薄薄的烟雾，朦朦胧胧中一路上我遇到了长颈鹿鬼、符咒僵尸、吊死鬼、无头鬼……它们或者从半空中突然吊在我的面前，又或者在转角处跳出来，吓得我的心都快跳到噪子眼了，想要尖叫可又被堵得叫不出声来，我紧紧地握着手中的利斧，随时准备砍向那些只有在电视和书中才会出现的恶魔，好像走了几千公里似的，我拖着发软的双腿被一丝光亮带到了出口处，这个时候我才知道自己冒了一身冷汗。
后来我又玩了幽灵过山车，遇到了一群又一群恶鬼，可真是吓死我了，恨不得多长几双眼睛，以免被不知道从哪儿猛地冒出来的恶鬼们吓得魂飞魄散。
经过这次欢乐谷之旅，我收获到了勇气。
关于万圣节作文参考5
十月三十一日，秋菊绽放，丹桂飘香，我参加了小记者的万圣节活动。
来到UP国际少儿英语四楼，进了一间万圣节专用教室，老师就问我们知不知道万圣节的由来，我们都说不知道，于是老师给我们看了一段视频：每年的十月三十一日的万圣节是西方国家的传统节日，这一夜是一年当中最“闹鬼”的一夜，所以也叫“鬼节”。万圣节最有趣的内容是“Trick or treat”，据说在这一天，卡尔特人会挨家挨户去讨用面粉和葡萄干做成的“灵魂之饼”。到今天成了孩子们手上提着“Jack-o’-lantern”,戴上“mask”,打扮成“ghost”,到别人家讨“canndy”，而且还要说：“Trick or treat!”,主人不得不给糖。最后，小朋友们糖吃多了，还有“Apple bobbing”,把“apple”用绳子吊或者放在水中，不用手，用嘴咬，谁先咬到谁就是优胜者。看完后，我们一定要老师给我们玩一玩这两个游戏，老师只好答应。我们咬苹果时真好笑，千姿百态，有的咬来咬去，好像小蚂蚁啃骨头;有的转来转去，仿佛苹果是块大磁铁，被吸得团团转;有的摆了许多“pose”,惹得她老妈一阵狂拍……真叫热闹非凡。
这次体检活动，我既学会了许多新的英语单词，又牢牢地记住了万圣节，最重要的是，我度过了多么快乐而又有趣的一天啊!