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有关愚人节的作文

| 志雄

有关愚人节的作文5篇

在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面小编给大家带来有关愚人节的作文,希望大家喜欢!

有关愚人节的作文1

愚人节是西方的节日,并不属于中国。虽然话是这么说,可是今年4月1日,我家却也过了一场愚人节。

这天是休息日,下午,我正在津津有味地看着书,突然,老爸叫道:“小凯,快出来,你最喜欢看的动画片开始了!”我兴冲冲地正要往外跑,突然想:不对啊,这时候我正在看书,老爸是不会叫我去看电视的,再说我喜欢看的是晚上才开始,现在是不会有的呀!于是,我故意放大嗓门,说:“我才不要看呢,你就忽悠吧!”还学小品里的范伟说:“忽悠,接着忽悠!”我爸见失败了,也不出声,自己看电视了。

我又坐回书桌前看书,突然想,爸爸刚才想捉弄我,不如我也来总弄一下他吧。我叫道:“爸爸,我写的日记你来看看吧!”爸爸笑着跑过来,说:“好儿子,今天写的日记还主动给我看了!来,爸爸看看。”我把本子递过去,只见本子上写着两个大字:日记。我幸灾乐祸地哈哈大笑,爸爸却气得牙痒。这是,妈妈在外面喊:“快来,有好吃的蛋糕哟!”我想,吃到个蛋糕也不错,于是连忙跑过去,说:“我要吃!我要吃!”哪里有什么蛋糕,餐桌上只有一个空盒子。我气的瞪大双眼,爸爸在一旁笑道:“哈哈,你也被骗了吧!”

后来,我们又比了几次“骗术”,我上当的次数最多,被称为“愚人王”.虽然我被骗了很多次,但是我非常的开心。

有关愚人节的作文2

话说六年级的学习生活虽然很累,但也有快乐的时候。

早上,我无意中翻了翻日历,“愚人节”三个字便映入我的眼帘,“哈哈”,今天可有好戏看喽!

我背上书包走向学校,没想到却碰上了顾念祖、谭瑞他们。我找准了目标——班长谭瑞,一本正经地对他说:“谭瑞,你妈来了!”谭瑞慌忙扫视一周,反应了过来——“骗我”,我呢?则是捧腹大笑,半天才从口中挤出三个字“愚人节”。谭瑞他们恍然大悟,哎!好可怜呀!

我们正兴致勃勃地研究着怎样“愚人”,王秋景“从天而降”,我用手指着他的后方,说道:“王秋景,你妈来了!”王秋景不慌不忙,胸有成竹地说道:“今天是愚人节!”我们都开心地笑了,最后,我们4个人拟订了一个“愚人大方案”,准备……

当我们来到教室时,我们先愚了一下来的同学,“ㄨㄨㄨ你妈来了”;“ㄨㄨㄨ班主任叫你去办公室一趟”;“ㄨㄨㄨ昨天晚上开家长会你家长怎么没来”……看着他们呆若木鸡的样子,我们则是哈哈大笑,上当了!

最后,我们决定“背水一战”,愚弄我们班的“智慧星”——刘思齐!等啊等,他终于来了。我们按照计划,由张雨先开口(嘴上功夫了得),“刘思齐,昨天晚上开家长会,你的家长怎么没来,办主任都快急死了!”“对呀!对呀!”我们赶忙应承道。“智慧星”还被我们蒙在鼓里,茫然不知所措。“知识星”蔺杰(平时比较稳重,通常不撒谎)走了过来“去办公室”。刘思齐无奈之下只得去呀!当刚迈出第一步时,我们便又捧腹大笑,“上当了!愚人节!”刘思齐拍了自己的头一下“Oh, my god!”“哈哈!”

有关愚人节的作文3

今天是4月1日愚人节,说实话今天是由此以来过得最快乐的一个愚人节。

这个愚人节也把我害惨啦!今天早上上完第二节课,做完广播体操,我在座位上改着作业,突然间,刘思杰匆匆忙忙的对我说:“罗男,黄老师找你,喊你走办公室去!”我听啦,站起身朝办公室走去。边走边想:黄老师找我会有什么事呢?是不是我的作业没做好?还是……想着想着就走到啦办公室门口,刚要跨进门的时候,刘思杰又叫住啦我:“罗男!骗你的!"说完便笑啦几声,我怒气冲冲的跑回教室。今天是什么节日呀?哦,原来是愚人节呀!呵呵,怪不得!我坐到位置上又开始改作业啦。由于平时不怎么爱跟人计较,所以也没怎么在意。如果换作其他女生他们肯定会死定的!

下午,上科学课的时候,当老师讲完课,叫我们自己玩的时候,我发现很多同学背上都贴着一些小纸片,仔细一看,侯代杰的背上贴着“我是猴子”……这时我发现我的座位上贴着:“我爱徐”!这是谁贴的!我没怎么在意,因为我知道今天是“愚人节”。后来我在我的书包上发现啦一张小纸条,仔细一看:我很自恋,我是一个自恋鬼!我差点读出啦声,这是我的同桌皮麒麟对我说:“哈哈!你自己说自己自恋!”我从不爱计较一些斤斤小事,当然也不在意他的话,于是埋头干起啦自己的事。

呵呵,今天真好玩!今天是由此以来过的最快乐的愚人节啦!今年也是能够和同学一起过的最后一个愚人节啦,相信以后的愚人节会更好玩……

有关愚人节的作文4

多少人会在今天“上当”,又会有多少人会在这一天开怀大笑,笑那些被愚弄的“愚人”。

自从我知道愚人节以来,我也一直很喜欢这个节日,因为它会给我带来“快乐”,随便的一句话,让别人去尝试,自己则和同学朋友在一旁开怀大笑,却不知,这阵阵刺耳的笑声会扎在那些“愚人”的心底。

谁曾想过“愚人”们的心底感受呢?

开一个小小的玩笑,谁都不会反对,初三了,一个玩笑可以调解紧张的气氛,又可以使同学们的精神抖擞一下,从而更好的投入艰苦的复习战中。

但是,一个会浪费时间,甚至伤害到其他同学生命健康的玩笑,是不可取的。你的认真而又随意的一句话,会使对方相信,但是,你可曾想过,亲爱的同学们呀,你是把你的欢乐建立在别人对你的信任以及痛苦之上。事发后,别人愤愤不平的冲你怒吼,你只随意的说:“今天是愚人节呀!”然后还不忘添一句“愚人节快乐!”

快乐,是呀,你是快乐了,可是,“愚人”们会因你的'一句话而东奔西走,当他把自己的辛苦结晶交到你手中时,你却在潇洒的享受,正在谈天说地,“愚人”们会是什么感受?

愚人节使我们中间又多了几座刀山,又添了几条火海,让我们互相对望时要带上有色的眼镜,让我们不敢再拿12分的信任去对待。愚人节使我们不再以诚相待,愚人节使我们多了几分猜疑,少了几分诚信。

只有愚人才过“愚人节”,而愚人节并不是给“愚人”准备的。

让我们取消愚人节,以诚信相待,脱去虚伪的外衣,摘下猜疑的眼镜。让我们在交往中不再还有杂念,让我们砸烂铁锁,敲碎玻璃,逃出这彩色的木屋,乘着和煦的春风,向蔚蓝的彼岸一齐飞扬。

有关愚人节的作文5

光阴似箭,转眼间,已经开学一个半月了。这一天,校园里跟往常一样安宁平静,可周雅露却发现今天班里爱搞恶作剧开玩笑的人多了。就连班长、副班长也加入了恶作剧的行列,老师竟视而不见。

班上到底怎么了?

周雅露开始猜测,今天是狂欢节?好像不是,儿童节?也不是。今天是4月1日,到底蕴藏什么意义呢?

突然,周雅露感到被谁拍了一下肩膀,可转过身一看,没人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也没有。莫非……学校闹鬼了?不然同学们怎么疯狂起来了呢?可能是要把鬼吓走吧!不过……那还是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度冲到楼下,可居然遇到了好友李雯。

周雅露连忙对她说:“学校闹鬼了,快逃吧!我刚被一个人拍了两下,可发现后面什么都没有。”“你慌什么呀!平常说你笨,你不信。今天是愚人节,昨天老师不是说了吗?今天学校放一天假,各班自由狂欢,捉弄别人,嘻嘻。”李雯大笑。

周雅露恍然大悟,高兴地和李雯上楼跟同学们一起玩去了。

在教室里,就听班主任秦丽老师笑眯眯地说:“明天教育局统一再放一天假,具体情况同学们可以到校门口的公告栏上看通知。”虽然知道今天是愚人节,可在周雅露看来,她美丽善良的秦老师是绝对不会骗人的。但是其他同学不信,争先恐后地跑向校门口。可结果都是满脸愤怒地回来了。哈哈!秦老师居然也会这么淘气呀!

在接下来的半天里,各班仍是恶作剧连连,真真假假,假假真真,平常再聪明的人,都会在今天变成“愚人”,大家互开玩笑、互相愚弄,快乐无穷。原来这就是“愚人节”所蕴藏的意义啊。


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