五年级雷锋铜像作文
雷锋精神的化身在我们的身边无处不在，学习雷锋精神，就是要学习他 “全心全意为人民服务”的精神。你是否在找正准备撰写“五年级雷锋铜像作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
五年级雷锋铜像作文1
和煦的三月是学雷锋月，我想在这三月里做个小雷锋!
首先，做好事得从小事做起，从我做起。如果我看到校园或教室的某个角落里有纸屑，我要主动捡起来，放到垃圾箱里;老师每天上课很累，下课后我愿意为老师捶捶后背揉揉肩。再为老师倒上一杯水，让老师滋润一下喉咙;我还想帮老师搞好班级卫生，让老师少操心。下课后，我先认真写好老师布置的作业，努力正确、漂亮，让老师看了会开心。
在学校这样，在家我也不甘落后哦!我想帮妈妈拖地板、洗碗、扫地……学着整理自己的房间，收拾学习用品，自己能做的事情自己做。我还要把楼道打扫干净!其实，我最想做一件真实的有意义的好事。每次我们放学时，农行门口就会很拥挤，我想做一名小警察，帮助警察叔叔给行人讲交通秩序，让他们遵守交通规则，让城市变的更美好!
让我们手拉手为三月添光彩!
五年级雷锋铜像作文2
“唉，什么活雷锋嘛!根本找不到!”我生气地坐在床上。“活雷锋很多嘛，在你身边找找看。”老妈说。
突然，我想起保姆阿姨跟我说过的一件事。阿姨以前住在租来的地方，有个从新疆来的老婆婆住在她楼下。那老婆婆老是说那儿太吵了，不舒服。后来阿姨换了一个地方住，有一次她碰到了老婆婆，便好心地问老婆婆要不要来她那儿住。那老婆婆欣然答应了，叫阿姨晚上在桥上等她。阿姨不顾干活忙，跑到桥上等，可久久没有看到老婆婆的身影。于是，她又跑到老婆婆家，原来老婆婆脚痛，阿姨就叫了一辆三轮车，把她送过去。那老婆婆十分感谢阿姨，还不停地夸她是活雷锋。不仅如此，每次阿姨下楼时，如果看见邻居家门口有垃圾，都会好心地帮他们带走。
有一次，我在大润发的车库门口看到了一辆手推车，我怕它挡道，推走了它。老爸老妈说我做得好，这样方便了自己也方便了别人。
其实，许多人在默默无闻地奉献着、做着好事。生活中不是没有“雷锋”，只是没有发现“雷锋”的眼睛。
五年级雷锋铜像作文3
三月是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。
雷锋精神，人人扬。其实，生活上也有许多活雷锋。据新闻报道，在11年10月13日。两岁的小悦悦在佛山五金厂相继被两车碾过。7分钟内，18名路人视而不见，漠然而去。最后一名荒的陈贤妹上前小心翼翼地抱起小悦悦并找到家长。一个靠拾荒为生的陈奶奶可想而知身份是多么低微。然而她却有一颗乐于助人的心。处于平凡地位精神却是如些伟大。其实那18位路人不是冷漠而是前段时间新闻那“好人没好报”的心态逐渐渗透了他们的心，但陈奶奶那无私奉献的心已温暖了那十几位路人的冰冷的心。她是我们全人类的好榜样。
记得还有一次，妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事：雷锋叔叔帮一位大嫂买火车票;帮一位老奶奶找儿子;把自己省吃俭用的津贴寄给灾区;帮同班的战士洗衣服……总之，他的事迹让我感动。雷锋叔叔的钉子精神，助人为乐的好品质从小就在我的心中扎下了根。有一次我在公共汽车上遇见了一位孕妇，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位大嫂让个位?”可喊了半天没有一个人愿意让坐的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“阿姨，你坐这里吧。”阿姨说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都像我投来赞许的目光，我不好意思底下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。
我认为雷锋的精神应该继续传承下去。
五年级雷锋铜像作文4
在生活中，我们看见过许许多多感人的事件。例如：一位小学生扶着老奶奶过马路，我问她为什么?她说：“小学生应尽的责任。”我听了多么的感动。
记得有一次，我在回家的路上，遇到了一位小女孩，他送着一位叔叔回到家中，跟他说拜拜以后才高高兴兴地回家。我迷惑不解地问：“她是你谁?哥哥吗?”她摇摇头。“爸爸吗?”我又问。她对我说：“比爸爸还亲。”“是谁。”她指着红领巾说：“是解放军叔叔。”
她为了一个陌生人，就这样帮助着别人，我们应该向她学习。
五年级雷锋铜像作文5
今天，我的橡皮擦不见了，是杨涛同学借给我的，我真的很感谢他。
到了晚上吃饭的时候，我跟妈妈说了这件事，妈妈又给我买了新的橡皮擦了。妈妈还说，让我回到学校要好好谢谢杨涛同学，要让我向他学习，帮助别人要做好事才行。
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