记一次游戏550字作文

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今天上美术课的时候,老师把我们叫下楼,到了楼下,老师让我们自由活动。我赶紧拉帮结伙地把我的“多样”朋友都叫到一起,商量玩什么游戏。号称“智多星”的李佳慧提议我们玩

老鹰捉小鸡,我们纷纷表示赞同,大家经过选举,我和董之瑶一起当老鹰,李佳慧却被选为家妈妈。这个时候,我心里已经暗暗下了决心,不管是“上刀山还是下火海”,我心不改,一定要

抓到几只小鸡,,我想,“李鸡妈妈”心里也是这样想的,只是把“我要抓鸡的想法”改成“我一定要保护好小鸡们”。

游戏的开始。

在“李鸡妈妈”还在思考的时候,我扑向她,谁知,她立刻反应过来,向后退了一步,而她脸上却露出神秘的笑容,我还没明白为什么她会笑呢!正在这时,我才发现,我的正前方正对

着一个花盆,此时,已经来不及反应,就像一只没头没脑的“苍蝇”一样,载进了花盆,要不是董之瑶把我给拉出来,我恐怕自己会在里面“生根发芽”了呢!

游戏的绝望。

因为上一次我一头栽进了花盆里,所以我决定,要用我的“调虎离山”计。于是,我先跑到“李鸡妈妈”的面前,围着她一起转圈,最后,她转晕的时候我从后面一抓,我们赢了。

游戏会给我们带来快乐,我们一定要珍惜美好的童年时光。

记一次游戏550字作文篇2

今天,我和同学在比赛“吹泡泡”,看看谁吹得大。

“啊呦!”我吹的泡泡“爆炸”了,泡沫水溅了我一身,我不甘心,想:可能是我太用力了。于是,我又沾了一点儿泡沫水,轻轻地吹,泡泡越来越大,我是个急性子,又忘了不能太用力,现在又用力过度了,所以,泡泡又破了,一旁的姐姐看了,哈哈大笑。我不灰心,又沾了一点儿泡沫水,轻轻地吹吸管,泡泡变大了,我把吸管口堵住,把吸管甩了一下,泡泡就飞到了天空。我抬头一看,泡泡在阳光的照耀下,变得五彩缤纷,一会儿变成红色的,一会儿变成紫色的,可美了。我叫伙伴们一起来看,他们正在玩他们自己吹的泡泡呢!有的泡泡升得很高,有的泡泡被伙伴们打破了,还有的泡泡还没”出生“呢!我又吹了一个泡泡,“啪!”的一声,我吹的泡泡被妹妹打破了,被她打破了这还不算,她还在一旁幸灾乐祸,而且我又被泡沫水溅了一身,于是,我想报复她,我向她走去,突然摔了个四脚朝天,原来,她早已在地上安装了“机关”。于是,我假装哭,慢慢地靠近她,把她的泡沫水打翻在地上,于是,她也摔了一大跤,我俩就算扯平了。

直到现在,泡泡还在天空飘呢!

记一次游戏550字作文篇3

夏天的一个傍晚,我和我的好朋友们一起做游戏。

我们商量前一小时来拔河,我们找到一根长绳来拔,又找到一个宽敞的地方做准备工作。然后,又分成红蓝两队,我和苏红姐姐一组,楠楠和桐桐兄妹两人一组。分好组后,开始锻炼起来,然后 大家开始放狠话,以压倒对方。只听一声哨响,比_上开始了。我此时此刻感觉好像和学校比赛一样重要。我使出浑身吃奶得劲使劲拔,拔得我满头大汗,气喘吁吁,就像小兔子拔萝卜一样。虽然, 两个人的体力比不上一个班级的体力,但是,只要力往一处使,心往一出去,我相信一定可以战胜对方。虽然我这次没有得到第一,但我体会到和学校拔河一样紧张刺激。

我们玩的第二个游戏是捉迷藏。我们手心手背决定谁来抓。结果是最小的楠楠来抓。我藏到了一个大花盆后面,苏红藏到了一颗树后面,桐桐藏到了车库里面,张毅伟藏到了养花的桌子下面。楠楠 凭她聪明的小脑瓜,顺利地找到躲在桌子底下的张毅伟、桐桐和苏红。可是,怎么也找不到我,他们一边喊一边找,最后还是我自己走出来的呢!

我喜欢做游戏,因为可以使我放松、轻松,让我减少压力,还可以提高免疫力。

记一次游戏550字作文篇4

一上课,我们就看见讲台上的一袋巧克力,还闻到了一股香香的味道。看得我们直流口水。我们个个想:好想快点吃到巧克力啊!可是老师说,要玩好游戏才能吃!我们心想:哦!原来是要费一点力气才能吃到呀!

老师说:“这个游戏的名字叫做‘猜猜在哪只手’。”游戏规则是:老师先任意挑一只手拿着巧克力,然后把两只手背过去,巧克力可以在手中不停地交换。最后老师把两只手放在胸前,让同学猜一猜在哪只手,如果答对了就可以吃到美味的巧克力,否则就吃不到巧克力哦!

游戏开始了,老师请了一位女孩,只见她的手放在背后,一会儿拿出来给我们猜。我心想:我一定要猜对呀!会在哪只手上呢?握东西的手肯定是比另一只手大呀!左手大,肯定在左手里!哈哈,我们猜对了,耶!我们有巧克力吃啦!

第二轮游戏开始了,老师请我们两个同桌互相猜。为了不让同桌猜到,我就想:不是看手的大小吗?我就把有巧克力的手握的松松的,这样同桌就会被我误导了。果然,同桌猜错了。这一次轮到我猜了,我先闻了闻,发现左手有香香的气味,我就猜了左手,果然我又猜对了!又有巧克力吃了!

今天,通过我们的游戏,我一共获得了三块巧克力,这下我能满足一顿了!我今天懂得了只要肯动脑筋,就能有更多的收获!

记一次游戏550字作文篇5

“调整角度”四个字浮现在我的脑海中,这才蓦然醒悟,我为什么不去找一条适合自己的“路”呢?

“同学们,我们来做一个游戏,游戏的目的是把筷子投进瓶里,规则是把瓶子放在地上,筷子要在桌边的高度。”老师说着,便让我们每人拿了一个瓶子和一根筷子。

游戏开始了,同学们都屏息凝神的盯着瓶口,但总是传来一阵阵筷子落地的声音以及同学们失望的叹息,就在这时一声清脆的响声和一阵欢呼声在我耳畔响起,回头望去,范树香子欢呼着:“耶!我投进去了!”

不久后,又有一道道欢呼声在我耳中回响,我开始对自己嘶声竭力地喊着:“快投进去啊!”

时间一分一秒地过去了,我变得越来越焦急,手也不住地颤抖,“叮——”一声清脆的响声传入我的耳中,那一刻,仿佛世界都安静了下来,随后我的心里就掀起了狂风巨浪,“我投进去了”“我投进去了”……

“刚才我是怎么投进去的?”我开始回忆,“好像是先瞄准,再调整角度”我浑身一震,对呀,我为什么不像调整角度一样,找出合适我的“路”呢?

我很快就找到了另一种方法,紧闭右眼,将左眼和筷子保持同一水平线,瞄准瓶口,一松手,筷子就进去了! 到最后,我竟然投中了十个之多!

调整角度,调整方法,这让我想起了课文《通向广场的路不止一条》,我们何不找一条适合自己的“路”呢?

记一次游戏550字作文篇6

今天的作文课上,冯老师给我们大家讲了一篇范文,范文讲的内容是一个小游戏,这个游戏的名字是“猜动作”。

听了范文后,我们明白了游戏的规则,就是冯老师说出地点,一个同学到讲台上做一个相应的动作,大家来猜他做的动作是什么意思。

冯老师问:“谁上来表演?”刘佳明连忙举手,所以冯老师就请他到讲台上给我们表演动作。他把头低下,把手抬起来,不停地用大拇指敲打键盘。这也太简单了!陈锦东马上举手说是打游戏,或者在玩泥巴。最后刘佳明说他就是在打游戏。

接着,王紫菲也走到讲台上。她做的动作像是一只手端着一个盘子,另一只手在盘子里抓东西往外面扔。有的同学说在发纸牌;有的同学说是喂鸽子;还有的同学说是护士在给病人拣药。后来,王紫菲说她就是在喂鸽子。

然后,冯老师又让我们做跟乘火车有关的动作,这次是同桌互相猜。我做的动作是踮着脚,手往上面放东西。同桌马上就说:“是在放行李。”我说:“就是在放行李。”后来,她又做了一个动作,她把两手抬起来。我猜是开窗户,同桌说:“不对。”我又猜是在开门,最后,她说是在看报纸。

今天这个游戏真好玩!

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