关于我是谁话题作文大全

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人长大了,心,也就长大了。

我的年龄正进入所谓青春期,我也发觉了我的变化。小学时,那个内向的我已不复存在。而现在的我,至少我能说,我是一个乐观向上,落落大方的男生。

我对家感到狭小,拥挤,容不下我的心。我喜欢一个人独自在一个安静的地方,一个人安静地站着,或是黑暗的地方。安静,让我静下心来,想想过去的事,从那些旧房子我能看出上个世纪80年代的样子,人们淳朴的心,蓝天下安静的世界;黑暗,能使我静下心来,去思考自己未来的道路。别人并不理解,但我理解自己,理解自己的行为。

我常常感到家的压抑,我不想呆在家,我常常想一个人骑着车,到没有城市,没有繁忙,没有虚伪,没有利益,没有所谓的成功与失败的地方去。在我的脑海里,常常有这么一幅画面:一个人,骑着一辆车,在西藏,面对着一座雪山,没有人,没有担心,没有人告诉我让我回家,我不必担心谁还在担心我。面对所谓”花花世界”我并不感兴趣,反而,我更希望去到一个淳朴的地方,没有虚伪的地方。

我无法一个人到那么遥远的地方,所以,与同学一起玩,便成了常事,但我觉得这些地方离家太近。我总会想着,玩不了多久,然后便碰见几个熟人,他们会告诉我,要怎样怎样去学习,怎么怎么做人,谁谁谁又因为哪一点没做好吃了多大的亏。

我最讨厌的就是这样,我不需要”前人”的经验,因为那不是我要的,是别人硬塞给我的。

我不想听什么不要走弯路,不想听什么不要走错路口……我就是我,我要做自己,我就要走那条弯路,也要走错路口。因为没有经历过那些的人,你的青春还有什么意义,干脆直接躺在床上等死算了。没有经历过这些,再怎么成功,再怎么荣华富贵,毫无意义。钱,生带不来,死带不走。让自己在有限的时间里做自己爱做的事情。不那么拘泥,不那么多虑。

我就是我,是自己,我为我而活,而不为别人而活,这不是自私,而是一种意义上的毫不利己专门利人,在不影响到其他人生活的情况下,做任何事,都是对的。

在中国,父母常常把自己的意愿”嫁接”给孩子,在我小学时我被父母拉去学小提琴,可是因为没有兴趣,回到家后几乎不练习。在后面的日子里他们用来指责我最常用的一句话便是”你自己选的,你自己为什么不努力?”记得上幼儿园时,母亲总是给我报”小小主持人”兴趣班。兴趣班,兴趣,是孩子有兴趣,而不是家长兴趣,后来我才知道,原来母亲从小的梦想就是当一名主持人,若只是家长有兴趣,那请家长自己去学,不要让孩子为了你的梦想而浪费他的人生。

若不把所有事都经历一遍,那算什么青春,叫什么青春,那只是在浪费生命罢了。我现在最大的梦想就是能在自己18岁以前,独自骑车,没有过多的准备,没有行程,没有目的地,开始一场”说走就走的旅行”

青春如梦,我不要平平淡淡的度过,若没有冲动,没有经过,那就没有意义,要他又有何用?

关于我是谁话题作文大全篇2

我常常会问我自己,我是谁?我到底是谁?心里的矛盾总也解不开。我有时还会用旁人的眼光去看自己。

我就是看上去一个很平凡,而实际又很爱幻想的女孩。有时躺在床上,幻想着自己是那个漂亮、美丽的公主,每天都会有成千上万的白马王子,来追求我。有时幻想我一下子飞到了埃及,在沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天气很炎热,我就会去金字塔里饱览一番,看看是不是有木乃伊和无数的宝藏,不过,之所以我想去是因为,至今我都还没见过金字塔呢。

我还是一个爱收藏一些东西的女孩。在我的电视柜下有好多百看不厌的东西,没事情的时候还会翻翻那些旧物,回想起以前那美好的回忆!

另外我也不知什么时候起就酷爱写作了。我曾经想写一篇长篇小说,可是后来,因为时间太少了,也没有时间去写小说了。

现在我常常会问我自己,我是谁?并从生活中寻找答案,不断的了解自己,挖掘我自己的潜能,告诉自己——我到底是谁。

关于我是谁话题作文大全篇3

一声啼哭,生命花开。

从我来到这个世界的第一刻,见到了第一缕阳光起,便注定着这个世界上多了一个独一无二的生命体存在。但是,我,这个独一无二的生命体,又究竟是谁呢?

在宋老师布置这篇作文之前,我好像并没有思考过这种带有哲学性色彩的问题。于是静下心来,陷入沉思。溯寻根源,我是妈妈辛辛苦苦十月怀胎的结晶,是一家人寄托希望于的载体。也许和茫茫人海中大部分的人一样,我刚出生就被爱的光芒笼罩,不管今后会变成一个什么样的人,起码,大家都是爱我的,我和这个世界已有了密不可分的'联系。

还是个牙牙学语的天真婴儿时,会有家人悉心照料、无私陪伴;初成稚嫩无知的幼小学童时,会有同学一起嬉戏玩耍、无忧无虑;蜕变成自主独立的青春少年时,会有老师善意提醒、指明方向。看似十分寻常的成长历程,却能铸造千千万万不同的人,因为每个人在其中经历的挫折与困难,收获的体会与心得是不同的。这些点点滴滴的记忆都在我心里埋下了一颗种子,无言地决定了我今后的性格、人生。这也是为什么,我,是独一无二的。

记得我初次帮助别人时,对方回报了我一个真诚的微笑与一声打动人心的“谢谢”。那时,我也回投以一个微笑:“不客气。”那是我初次意识到自己存在的价值,原来自己微薄的一份好意也能给别人带来帮助。于是我喜欢微笑,喜欢尽可能的帮助别人。因为,也许因自己的一个小小举动,有人会心情愉悦地度过一整天。

在复杂的青春的淬炼中,我渐渐找到了自己的执着与追求,在“爱”与“被爱”中渐渐学会如何去做一个感恩的人。这个世界上有太多爱我的人,我应当珍惜。也正因如此,我要尽全力活出最精彩的自己,不负青春,不负他们。

我是谁?其实这是个暂时不能给出答案的问题。因为历史已在汗青上烙下深深的印记,封尘的往事已随烟飘去。而我,这个独特生命体的一生将由自己打造,一切都还是未知数。我是谁?我就是那个独一无二的我,那个我希望成为的人。这一切,都将由我现在走的每一步路,做的每一个选择决定。选择后的结果并不重要,因为我知道那是这个可以独立思考的我做出的选择,一个有自己存在价值的人做出的选择。

我是谁?如果未来的我,能感谢现在努力付出的自己。那,便是我。

关于我是谁话题作文大全篇4

删除我一生中的任何一个瞬间,我都不能成为我自己。

——题记

我是谁?这是恒古以来困扰着多少先哲的一个问题。如今,我遇上了这个难题,不禁陷入沉思:我到底是谁?

我是俞馨悦,是我父母的掌上明珠。我是建平实验的一名学生,是初二三班的文艺委员。可若我没有出身在俞家,没有取名为俞馨悦,那我是谁?若我没有进建平实验,没有成为三班的一员,那我又是谁?删去这些可有可无的身份标签,我想着那些我依旧剩下的东西——那些我热爱、我擅长的事物。

我琴棋书画都会一点,笔墨纸砚也各沾点儿边,梦想是成为一名能够建造亭台楼阁的建筑师。可如果这些事物都被删除了呢?我失去了我热爱的东西,也失去了可以为之奋斗的目标。我迷茫了。思索良久,我找到了答案。张岱有句话说得好:“人无癖不可与交。”我是谁并不重要,只要我心中依旧有我之所爱,那,我就是我。

古筝乃我所爱。这件木头物什陪伴了我十余载。听我音者即听我心。古筝的空灵之声令人忆起那山谷的幽兰,高古之音又仿佛御剑在那彩云之端。《汉宫秋月》之缠绵悲切,《金蛇狂舞》之热情奔放,《高山流水》之庄重古朴……从只能弹拨几个音节,到能够流利的弹出整曲,这学筝之路断然是辛苦的。可没亲手拨过琴的人,永远不知道皮肉和弦摩擦的涩痛,也永远都感受不到由心而生的乐曲有多么美妙。若没有了古筝,没有了学筝的经历,我无法习得坚持的重要。但若没有我对音律的热爱,我也无法坚持下来。是古筝,成就了今日的我。

说到我对音律的热爱,便要归功于我的另一样心头好——文学。从五音“宫商角徵羽”到“秦王破阵乐”,从“既然琴瑟起,何以笙箫默”到“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”。我对古代乐器、音律的启蒙皆来源于文学。

当然,文学教给我的远不止这些。跟随书本领略诗词的豪情浪漫,玄学的玄妙精深,武侠的荡气回肠,小说的峰回路转悲欢离合;或与它寻名山大川,访古迹名胜,探深谷幽林,赏奇花异草,品奇闻异事。文学,带我进入另一个世界。若没有对文学的兴趣,我无法习得那么多不曾在课堂上出现的知识。都说腹有诗书气自华。一个人的气质里藏着她读过的书。纵然我读过的书只是沧海一粟,仍要感谢它们,是它们,使我的气质不至于萎靡。是文学,成就了今日的我。

没有目标的人便像没有航向的船只。我们的梦想激励我们为之奋斗。我的梦想是成为建筑师,为了离目标更近一步,我参加了未来之城。为了达到目标,无论付出多大努力,我都甘之如饴。但若我失了梦想,那似乎便失去了生活的意义。没有目标的人,和一具行尸走肉有何区别。

我豁然开朗,这些事物是我生命无论如何都不能删去的,因为它们的存在,我找到了我的意义。我很开心,心中有我所热爱的事物。

爱我所爱,行我所行,我,便是我。

关于我是谁话题作文大全篇5

人的一生是由无数个巧合组成的。我恰巧来到这个世界上,带着与生俱来的一些特点。这十几年间,我又遇到一些人,经历一些事,不断地改变着,发展着,于是我成为了我。

在我已经走过的人生道路上,我是谁呢?

一些人曾对我说过让我受益匪浅的话,在成长道路上为我引导与指点,一些人给予了我最真挚与温暖的爱,让我的心成为一处温和而充满阳光的地方。几本书让我见识文字的力量,带我神游在这斑斓的大千世界。几段经历让我领悟,让我学习……

那些师长,家人,写作者带给我的触动,那些往事中的喜悦或失意,都浓墨重彩地在我的人生路上留下痕迹。我这个人的一部分可以说是由它们塑造,改变的。对此,我满意,我欣喜,我感恩。我呀,是这样的幸运——可以成为别人的一个家人,一个学生,一个朋友,或是生命中的一个过客;也可以成为一个读者,一个体验者,去探索,去触碰。

但这些身份最终都化为了一个我,作为一个独立的个体,作为一个“我”,我又是谁?

各个方面的不断学习让我认识到:生命是繁复,精细,华丽的。而我就是这样一个珍贵的生命。于是我第一次细细地观察镜中自己的容貌,在纸上描画自己五官的轮廓,我有一瞬感到了陌生与迷茫:这是我吗?我好像透过自己的双眼在审视自己的灵魂——我是怎样的人?我的性格是什么样子的?我勇敢吗?我善良吗?我聪慧吗?我软弱吗?我凶狠吗?我愚笨吗?我是带棱带角的,还是圆滑柔软的?

无数的问题涌上心头,我一时不能得出一个坚定的答案。

我静下心,仔细地想,尝试着对自己评价一番:我有一点勇气。如今,面对困境时,无需借助于文字,话语的鼓励,我的心底便能自然地生出一些坚定和勇敢支撑我努力尝试,克服困难。但我有时也怯懦,比如没有足够自信去展示自己,错过一些舞台,一些精彩。我决定接受这样的自己——这就是如今的我。但我依旧准备改变,不断前行,成为自己想做的人。

同样的道理,善良,智慧……一切我向往的品质,我都有底气去追逐。

我是一个不断向自己憧憬的方向前行的人,因此我的生命珍贵,美好,充满惊叹与幸福。

我始终在变化,始终在摸索,也许我的一生都将致力于认识自己,感知自己。便在这个十几岁时静静思考的夜里,埋下一颗种子吧。

关于我是谁话题作文大全篇6

魂?蝶?我?我是谁?我该是谁?

独抱幽怨,悲啼夜月,万世异议的宠姬不是我;绝圣弃智,至人无己,矛盾无为的庄周不是我;独善其身,消极避世的元亮也不是我……

我游走于山水间,追寻于天地中。

我是谁?

我应该是月光下修竹溢出的青春色彩,我应该是弄潮儿劲舞时的浪花,我应该是先驱者脚下飞扬的尘沙……

翩然飞过历史的长廊,憩息于现实的玉宇。

谁是我?

襁褓中,绽放绿色笑容的婴儿是我。

邮亭旁,为失学儿童寄去一份关爱的少妇是我。

夕阳下,臂挽袖章,志愿参与维护秩序,在空中划出一道美丽弧线的老妪是我

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