我的漫画老师作文素材

| 嘉欣

我的漫画老师作文素材篇1

大家好,你们喜欢看漫画吗?漫画里的人都表情幽默,动作夸张。今天,我就要为我的作文老师画一幅漫画,这位老师就是彭老师。

彭老师的眼睛大得跟铜铃似的。她平时很温柔,可上课瞪我们的时间长了,眼睛渐渐变大了。因为有一次上课铃响了,可彭老师一直没走进教室,我们高兴极了,仿佛上课铃没打过一样,又回到了课间,同学们该聊天的聊天,该玩的玩。就在这时,彭老师像瞬移一样来到教室,她那跟铜铃似的眼睛一朝我们看来,仿佛射出一道道寒光,我们瞬间被冻结了,说不出一句话来,只得端端正正坐好听课。

彭老师虽然是女生,但手掌大得出奇,也跟我们有关,我们之间还发生了许多有趣的事。记得有一次,我参加了学校运动会的长跑项目,快到我比赛时,我紧张极了,突然,彭老师的手出现在我肩上,那好像力量的源泉,给我灌入了勇气,后,我获得了第一名的好成绩。

彭老师的手有时也会警告我们做错了事。一次郊游时,我不知什么原因和一个其它班的同学吵了起来,这时,彭老师的手又出现在我肩上,我立刻明白了她的意思,把刚到嘴边的肮脏话语又吞回了肚子里。

这就是我的老师——彭老师。现在,请您看看我画得怎样呢?

我的漫画老师作文素材篇2

有的老师和蔼可亲,有的老师严肃认真,有的老师雷厉风行,有的……今天,我要给老师画一幅漫画,赵老师便悄悄地走到了我的笔下。

赵老师明显的特征,是那修长的体态和非凡的气质。她的气质让人一看就不敢惹她生气,走起路来好像有一阵阵风在她身边跳舞。虽然她的眼角稍有些许皱纹,我们都知道,那是老师为我们的学习操劳而成。

赵老师是一位严厉的老师。我们上课时,稍有一点点风吹草动,老师立刻能分辨出是谁在说悄悄话。如果班级有谁犯了错误,班级就会集体罚抄课文,抄完课文,大课间就可以出去玩。因此,我们尽量少犯一点错误,打造一个井然有序、和谐安静的班级学习环境。

赵老师在学习方面也会帮助我们。同学们不积极举手,不积极背诵课文或者古诗。所以老师设定了一个加分扣分的游戏。看起来像是游戏一样,其实我们每组成员都在暗暗奋发图强。后期末结束,考核前十名获得奖品。每个小组成员都遵守纪律,按时交作业,这样才能保证小组不扣分。组长更要负起相应的责任,让组员积极配合,争先恐后地争夺第一。

“经师易得,人师难求。”我们是祖国的花朵,您就是那辛勤的园丁,我们是黑夜迷路的人,您就是那盏导航灯,我们是田里的秧苗,您就是那温暖的太阳。老师您辛苦了!

我的漫画老师作文素材篇3

韩老师脸圆得像个饼,眉毛黑黑的,身体上窄下宽,呈一个“A”字形。就是这样一个看似和蔼可亲的老师,却严厉得身怀“千里眼”、“顺风耳”等绝技,要是让她盯上了你,你不仅没好日子过,还要去“魔鬼地狱”走一趟呢!

就拿那节课来说吧。“叮铃铃”上课了,可老师却迟迟没有踏进教室。同学们在一起说说笑笑,有的还在追逐打闹。可突然间感觉空气都宁静了,我抬头一看,韩老师来了,她瞪着眼睛,叫了几个人的名字,说:“我不在你们就可以打闹了?没有上课吗……”天呀!眼尖的韩老师竟然能发现他们!“开始听写!”老师放出了绝招。只见老师那锐利的目光把全班同学扫描了一遍:“李星雨!不许看同桌的,往外边坐一点儿!”哎!看来李星雨逃不过地狱一日游了呀!

你以为韩老师就这点儿本事吗?那可大错特错了,她的耳朵还特灵!

有一次上课,韩老师要写教案,所以她坐在后面,让我们坐在前边看书。这时,第二排的王榕对同桌说:“我们俩开下五子棋吧!”谁知,同桌还没回答,老师就说:“王榕!还玩呢!你站起来!”哎!这耳朵难不成是“顺风耳”吗?

我们班的同学个个都很怕韩老师,可是,我们又离不开她,因为她不严,我们怎么学习好呢?

我的漫画老师作文素材篇4

一个夏日炎炎的上午,我们学校操场的跑道上,一个高大的身影领着一群“小豆芽”式的身影疯狂地奔跑着。那个高大的身影就是我们的体育老师——杨老师,同学们称她为“魔鬼教练”。为什么称她为“魔鬼教练”呢?下面请我慢慢道来。

在一节体育课上,那天天气异常炎热,温度高达三十八度,没有一丝丝凉风。杨老师却无情地让我们在二百米的操场跑道上跑了七八圈,足足一里多地呀!刚跑完,同学们个个叫苦连天,有的趴在地上说:“哎呀,杨老师太残忍了!”有的坐在地上喊道:“啊!苍天啊,骨头快散架了!”

还有一次同样是炎热的夏天,虽然杨老师把我们领到了有树荫的地方,但杨老师的一句话却让我们泄了气,“同学们,为了增强大家腿部肌肉的弹跳力,今天大家做三组蹲起跳吧!每组二十个。”同学们叫道:“天啊!腿肯定要废了!”叫苦也得听命,因为我们不敢违抗“魔鬼教练”。

次日,同学们走起路来一瘸一拐的,像企鹅一样。但是严厉归严厉,不久之后,我们的体质都增强了许多,以后再有高强度的训练我的腿再也没有疼过,这时我才体会到杨老师对我们严厉的背后全都是满满的爱啊!

这就是我们既漂亮又严厉的“魔鬼教练”,我们对她又是喜欢又是害怕,不过喜欢大于害怕哦!

我的漫画老师作文素材篇5

我的班主任韦老师是我人生的“引路人”。

第一次见到韦老师,是在我刚上四年级的时候。那天,她穿着高跟鞋和漂亮的裙子,短短的淡黄头发有点乱,乱得有点特别的美感,她正板着脸,有条不紊地指挥着同学们搬书。眼神接触的瞬间,我发现她有一双像鹰一样的眼睛,我默默地给她贴上了雷厉风行的标签。

开学后一段时间,我见到韦老师就像老鼠见了猫一样,恨不得脚下踩个风火轮直接溜了。可能韦老师看出了我的小心思,每次上课的时候,她不忘投来鼓励的目光,似乎在说:“琪琪,你能行。”于是,我的胆子渐渐大了起来,举手次数多了,回答问题的声音也逐渐洪亮了。时间不知不觉地过去了,我也不知道在什么时候,害怕韦老师的那种心理消失了。反而,韦老师独特的授课方式,使我养成了提前预习、每天朗读课文的好习惯。

韦老师每一节课都非常认真地给我们传授知识,她在给我们上生字课时,会叫我们“举一反三”,让我们开动脑筋想一想换一个偏旁又会是什么字;在讲课文时,韦老师会将每一段文字认真详细地给我们剖析,使我们对每一篇文章都充分理解。不知不觉,我由被动学习变为主动学习,我的语文成绩稳步提高。

这就是我的好老师,我人生中的引路人。

我的漫画老师作文素材篇6

我们班有一位令人闻风丧胆的英语老师,因为他姓孙,所以我们叫他Mr.Sun,说起他,我的心中不禁一颤。他身长一米八,身体强健,远看风度翩翩,近看帅气逼人。为何人人心生畏惧?因为他有盖世神功。

第一招——千里眼。有一次,我的同桌趁老师在黑板上写字的'时候,偷偷写了一张纸条打算传过去,不料,孙老师猛一回头,他那和老鹰一样尖锐的眼睛看向我的同桌,似乎在说:“你以为转过去我就看不到你们在干什么了吗?”同学们都吓得一声不吭。

第二招——顺风耳。有一次,孙老师去隔壁班讲题目,同学们的心躁动起来,一副“老虎不在家,猴子称大王”的架式,有的聊天,有的离开座位,还有的打闹起来。这时,门口出现了一个人影,同学们立刻安静了下来。只见孙老师板着脸走进教室,镇定地报了一串名字。同学们个个目瞪口呆,吵闹的同学被一个个揪了出来。没想到隔着墙老师也能辨出声音。

第三招——杀气逼人。一大早,孙老师就冲进了教室,还没开口说话,同学们一个个上前招供。“老师,昨天的听写我刚顶正好。”“老师,第三课我会背了”。这下,老师果断收起杀气,露出了笑容。

这就是我们又爱又怕的孙老师。

我的漫画老师作文素材篇7

“老师”大家肯定都知道吧!可我就有一个漫画老师。

我的漫画老师就是乔老师,大大的眼睛,月牙似的眉毛,高高的鼻梁,樱桃似的嘴吧,一笑起来有一个小小的洒窝,很可爱,一头发黄的头发,最低下烫着一个大波浪,可好看了,戴着一个眼睛,时不时的扶一下,而且老师教我们读书的样子非常的专心,认真,旁边的大树的树枝上,站着一只只小巧可爱的小鸟,一个个站的笔直,有的闭上眼睛,仿佛在听动听的诗歌,感受那美妙动听的声音。

可老师一发脾气,样子可严厉了,睁着一双大大的眼睛,鼻子都有一点发红了,全班鸦雀无声,连掉一根针都能听见,同学们一动不动,每个同学都看着老师都很害怕,老师的眼睛都是火眼睛睛,哪个同学动一下老师都能着得见,但有的同学还是做小动作,老师就会发现。

老师还是很关心我们,一知道有同学受了伤,都会让同学送受伤的'同学赶紧送到医务室,

一看到同学回来了,都会问同学有没有事。

我的漫画老师既温柔又可亲,我喜欢我的漫画老师,听了我的介绍你们喜欢我的漫画老师吗?她是一个很认真负责的语文老师哦!O

我的漫画老师作文素材篇8

今天我就来讲讲我们的数学老师。

我们的个子有点儿矮,火气有点大。有一次有个同学字写的太难看了,她说这是谁写的字,这么难看?就把数学课堂作业本合拢看了看名字,便火冒三丈:“字写的这么难看,上课又不认真,题目全错,真是要把我气死了。我都给你讲了四遍了,嘴都说干了,你怎么就不能听点进去呢?气死我了,我都要被你们气哭了。”在看老师的'表情,我好像看到老师真的要被同学气哭了。

有一次,许文辉刚到教室,她就叫:“许文辉给我过来,重写。”她就像一把熊熊大火,同学们就像几桶油不停地往上倒,老师的头上都像着火了,还有眼睛上也像是着火了。

老师严厉的性格,在我眼里很好。虽然有的时候会发火,那是因为跟这个人说了五六遍,他还是不写;或者一个算式说了五六遍,他还不会。老师说归说,再生气也会把学生教会,六遍边不行就七遍。

有时老师会说,我也希望你们能直接计算,可是知道自己计算的能力差,为什么不去多练练去列竖式计算呢?

这就是严厉的,处处为我们着想的楼老师。

我的漫画老师作文素材篇9

王老师是我们班的美术老师,他要求很严格,但却很有趣。

王老师体形胖胖的,中等个子,穿得衣服胖胖的,戴着一副黑色的眼镜,喜欢穿夹克衫。

王老师很尽职。每次上课的时侯都从容不迫地走到教室,每次上课时王老师都要检查作业,如果有人沒有画下作业,王老师就让他站着,如果有人不拿作业本就打电话让家长送来。王老师好像有火眼金睛,每当有人在下面做小动作,王老师一个眼神像剑一样向我们“杀”过来,正好射中我们的心脏溜走的.心瞬间归位。我们仔细的看着老师,认真的听讲,害怕在被老师的就眼神“杀”了。

王老师很有趣,每次到了阳光体育的时侯,都去操扬上陪我们玩,跳绳和其它游戏。每天的阳光体育王老师都带我们玩不一样的游戏。

平时里的他是和蔼可亲的,脸上总是挂着灿烂的笑容。他的课堂幽默风趣,每个同学都听的津津有味,兴致敦。有时,他幽默的语言,常常逗我们哈哈大笑。

王老师虽然对我们十分严厉,但我们依然敬爱他,他是同事们心中的好同事,同学心目中的好老师。

我的漫画老师作文素材篇10

几乎每天我的班主任王老师都会骑着一台绿电动车,从学校大门口进来。快到上课的时候,她就会一个戴着大黑边框的眼镜,拿着教鞭一脸严肃地走进教室,像一只优雅而不可侵犯的波斯猫。吓得我们赶紧就不说话了,赶紧坐端。我们最害怕的是王老师每天会趴在窗户上看我们上课的情况。老师一看,我们马上坐端坐得端端正正,可是有些人还在那里玩。如果是王老师的课,她有时会晚到一分钟,看看我们是不是在说话。

有的时候我觉得她也像一只母鸡,勇敢的保护着我们这些鸡娃娃。一次课间我们在外面打球,高年级把我们的球抢跑了还欺负我们,王老师得知之后,马上从一楼杀气腾腾的去了四楼,我们都惊呆了,柔弱的王老师像猫一样,怎么会有这么大的嗓门?我们在一楼就能听到王老师在四楼教育那个高年级的学生。这让我想到了诸葛亮“舌战群儒”的场景。从此那些高年级的学生再也不敢来抢我们的`球了。

我最喜欢的是午读的时候,王老师会给我们播放成语故事,或者古诗,让我们把它们摘抄下来,记住。

你的班主任是什么样子的呢?快跟我说一说吧。

我的漫画老师作文素材篇11

相信同学们都看过漫画,有的老师很普通,有的老师很凶猛,有的老师很酷,有的却很好看,但是漫画终究是漫画,不可能出现。但可以幻想出来。

我的老师有的时候可爱,有的时候生气连她自己都怕,有的时候却美得像嫦娥,有的时候笑起来像花在笑呢。

课堂上,如有同学看漫画书或说话,就"冷冷"地站在学生后面,这就是与众不同的"唐…老…师",要我说呀,在课上是个哈利波特是没问题了,在课堂上,有的.时候大讲特讲,有的时候,像孙悟空一样,一边火眼金睛,一边眼看六路,一边耳听八方,像个"智能老师"。

有的时候,唐老师的头上经常会戴些奇奇怪怪的小玩意,有的时候是蝴蝶结,有的时候是一对"糖果",再有的时候是个红色的"花",真是一个奇怪的老师呀!

老师就是老师,像个沉静在学业中,童话中,一个和学生共同学习的老师,有的时候,像个"病人",整天忘这忘那,老师像个孩子,一个永远长不大的孩子,幻想在童话里,想着白马王子什么时候来接自己。

我的漫画老师作文素材篇12

在我们学校有许多老师,各个都不同。

有身强力壮的体育老师,多才多艺的音乐老师,还有能言善语的语文老师……而我最喜欢的则是我们的数学老师—顾老师。

顾老师每天扎着一个高马尾,她的眼睛大大的,带了一副眼镜,鼻子下面有一张能说会道的嘴巴,我还发现老师不喜欢穿裙子,几乎一直在穿裤子。她上课时总是面带微笑的,看起来很和蔼可亲,讲题也非常有趣,可她也会很严厉,特别是在批改我们的`作业上,如果同一道题老是做错,老师会很生气,然后再教你这道题,直到你会为止。

有一次,我有两道题都不会,老师看我好久没有动笔,她边批改试卷边叫我去她那里,我指出我不会的地方,老师仔细的给我讲解这两道题,我才知道怎么去解这种题了。老师也很喜欢我们积极发言,对于在学校做好了家作数学卷的小朋友,并且全对,老师还会奖励一颗甜甜的大白兔奶糖噢。

这就是我的漫画老师,你心中的漫画老师是谁呢?

我的漫画老师作文素材篇13

首先,你们猜一猜,下课笑眯眯,戴着眼镜,还胖乎乎的人是谁?没错,这是我们的数学老师。

数学陈老师戴着一副扁扁的眼镜,大大的肚子,和他自称从未干过的头发。

“叮铃作文铃”上课啦,是谁迈着轻盈的步伐向我们教室走来,你听“嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒”原来是陈老师。“同学们,上课”,老师人还没进教室,声音就已经传遍教室每个角落,只听啪一声:“看看你们的'家庭作业,做得一塌糊涂,看看人家一班,比我们强多了,你们不觉得丢脸吗”,这时,大家才明白老师上课前对我们的作业非常不满,而且很生气。

接下来,老师一声不吭,在黑板上写字的速度很快,10分钟都是严肃的气氛,讲完题后陈老师问了一声:“是不是这样的”,接着就嘿嘿笑起来,老师表情缓和了许多,十分钟的严肃气氛又轻松不少,这就是我们敬爱的陈老师,也是我们的好朋友。

我的漫画老师作文素材篇14

夏季的假期过得可真快呀,马上又迎来了一个新的学期,新的学期来了我们又来了一个新的班主任,他戴着眼镜他的脸上总是挂着慈祥的笑容,有一双大眼睛,这就是我们的老师,他姓李,我们叫她李老师李老师的个子高高的。

我们班的人都很怕李老师真的,只是有时候李老师很严肃,可是有时候老师也会关心我们,我很喜欢这个老师,虽然有时候严厉我们有时候不听话,老师也不怪我们我们选课代表的时候,老师选我当语文课代表,当时我也很有信心李老师对我的'信赖,我一定要好好干当好,这个语文课代表帮助老师多分担一些做好一个好学生。

有一次星期一来的时候肚子疼,老师就给我的爸爸打电话,让他来接我去看了看,拿那些药吃了以后了,爸爸把我送到学校开始上课,我就飞快的跑在班里,坐在自己的位置上认真听课,下课以后老师问我肚子还疼不疼,我说不疼了。这是老师对我们的关心,老师还给我们说下课一定要小心一点,很多同学摔倒了,老师也很关心她,把她扶起来这样同学们就不怎么害怕老师了,而且特别喜欢老师。

这就是我们的老师同学们都很喜欢这个老师,这就是我们的好老师,相信你们也有你们喜欢的老师吧。

我的漫画老师作文素材篇15

我的语文老师姓汪,她有着一头短短的头发,并不像一些老师那样有着一头乌黑秀丽的长发。小小的鼻子上架着一副大大的眼镜,看起来很有学问。小小的嘴巴整天挂着笑容,看起来很温柔。

她那风趣的语句,常常会把我们逗得哈哈大笑。上课时,汪老师开始讲起了苏轼一生的故事:“同学们,你们知道苏轼也是一个吃货吗?”我们摇了摇头。汪老师便又开始说:“当苏轼被贬到了海南,他发现了一种美味——生蚝,便给他的儿子寄了一封信,上面说到:儿子,我在这里发现了一种美味,你不要告诉别人哦,不然那些大臣要来跟我抢吃的了。”汪老师的'神态和语言一瞬间便把我们逗笑了,也让我们喜欢上了苏轼。

虽然她很幽默,但是也会有严厉的时候。

记得有一次,一个同学被点了2次名还不肯做眼保健操,第三次汪老师知道后批评道:“眼保健操是给谁做的?是给你自己做的。”那个同学委屈地反驳,狡辩说是他没有听到。汪老师便说了:“别人都在做眼保健操,就你转来转去,你看看也知道了呀。”从此这位同学再也不敢在做眼保健操的时候搞小动作了。

汪老师总是这样用心地教导我们,关心着我们的健康。生活在这样的集体中,我很荣幸。

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