团员和青年主题教育4挺膺担当心得16篇
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇1
一切难题唯有实干才能解答，一切愿景唯有实干才能实现。当代青年生逢盛世，面对新形势新任务，唯有发扬实干笃行的作风，以赤子之心力行为民之举，砥砺坚韧之志，才能将指点江山、激扬文字的少年意气，化为不驰于空想、不骛于虚声的腾飞梦想。
知行合一，“知”是根本，也是前提。只有加强理论武装，补足思想之“钙”，“行”才有目地，“干”才有方向。
我们党始终把学习摆在重要位置，这也是党始终保持先进性、纯洁性的重要保证。青年正值“扣好人生第一粒扣子”的关键时期，要用理论淬炼思想，做到学思用贯通，知信行统一。要用理论匡正“干”的导向，把学习成果转化为不可撼动的理想信念，转化为正确的世界观、人生观、价值观，从而进一步激发想干事、能干事、干成事的内生动力，以坚定的理想信念擦亮干事创业的赤胆忠心。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇2
本期“挺膺担当”主题学习交流会，储运23团支部深入学习关于青年工作的重要思想，重点学习对青年一代的殷殷嘱托和重要要求，激发强国有我的青春激情，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在中国式现代化建设中挺膺担当。
青年强，则国强。团支书结合围绕党的青年工作发表的一系列重要论述以及对青年一代的殷切希望和重要要求，向团员和青年提议要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想、脚踏实地，敢想敢为、善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。最后梁少洁、赵敏杰两位党员同志结合自身经历对同学们如何做挺膺担当好青年提出了宝贵的建议并对同学们的问题一一解答。
本次主题交流学习会使团员和青年在学深悟透中感悟真理、坚定信仰。青年不仅是历史的见证者，更是新时代的接续奋斗者。新时代青年要把汗水洒在祖国奋斗的大地上，不仅要有仰望星空的国家情怀，更要有脚踏实地的实干精神。用奋斗唱响时代之歌，在“强国有我”的铮铮誓言中书写不负时代、不负人民的青春答卷。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇3
如今的中国正在蓬勃发展，科技实力正稳步向前，大国科技的名号正在传遍全球，中国科技正走向世界中央。经济，教育，文化一步一步构成中华民族伟大复兴梦的重要力量。而我们，面对着时代的考验，国家的期望，民族的期许，更应当承担起属于自己的时代责任，成为中华民族伟大复兴的脊梁。
大国崛起，首先在于青年一代，青年一代有理想，有担当，国家才有希望，民族才有未来。如今的我们，享受着国家给予的阳光，更应当用自己的能力去助力国家的诸多政策，维护中国的切身利益。我们是青年，是中国的青年，在外国媒体污蔑，歧视我们的国家时，应当发出我们自己的青年之声，用自己的行为去保护这个国家。
未来是我们的，时代造就青年的成功，青年去推动国家的发展，愿诸君在未来道路上，承担国家赋予我们的使命，愿我们此行，终抵群星。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇4
新征程上，机遇与挑战同在。历史车轮滚滚向前，时代潮流浩浩荡荡。风起云涌，唯奋进者进；任重道远，只实干者赢。
“一代人有一代人的长征”，立于今天这个伟大变革的时间点回望过去百年历程心中无限感慨，我们当满怀豪情再出发。新时期是青年人施展才华的舞台，只要肯努力，脚踏实地用心做事，便能书写无愧于自己的时代篇章。各行各业都需为党和国家不断贡献力量，矢志不渝跟党走，发扬担当进取、拼搏创新之精神，让新时代青春的汗水和热血成为祖国最壮丽山河的点缀。踏平坎坷成大道，斗罢艰险又出发；雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。对今天的中国，对明天的中国，青年人应勇毅前行。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇5
本次团员与青年主题教育由团支书主持，向同学们讲述了2019年新冠疫情在一线战斗的医护战士们，还有在各种自然灾害下拼死救灾的人民武装士兵们，他们让我们真切感受到了“哪有什么岁月静好，只不过是有人在替我们负重前行”他们的事迹无一不让我们热血沸腾，无一不让我内心的信念更加坚定。没有背后的那些付出，哪有这光鲜亮丽的大好河山，美丽祖国。我们作为新时代新青年，没看过过去的苦难生活，到我们心中拥有信念永不放弃。
我们就是肩负重任，为理想而奋斗，为祖国大好河山而奋斗。要爱国爱民，从历史学习中激发信仰、获得启发、汲取力量，不断坚定“四个自信”，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，树立为祖国为人民永久奋斗、赤诚奉献的坚定理想。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇6
第一个环节__X同学首先给我们观看了一段视频，学习了关于青年工作的重要思想。
第二个环节是带我们学习古诗，__X同学带着我们了解了历代文人勇担重任，在家国大义面前做出抉择的诗句，如曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。通过古诗的力量，我们的精神世界得到了丰富，精神力量得到了增强，身为共青团员的责任感也增加了。
最后一个环节__X同学提出来广大青年面对当前新时代应该怎么做。以他自身的经历看法，向我们阐述了他所认为的新时代青年应该做什么。
经过本次的团日活动，我深刻的了解了新时代青年身上的重担，下定决心要做有理想，敢担当，能吃苦，肯奋斗的有志青年。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇7
学习新思想，贯彻落实党的精神，争做新时代青年。大家好，我是咸水沽镇东张庄村团支部书记陈思，今天我宣讲的主题是“以挺膺担当之姿勇担新时代使命”。
书记在党的报告中寄语青年，广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。作为“强国一代”的新时代青年，我们要从书记的讲话中汲取奋进力量，砥砺深耕、勇毅前行，主动担当起时代赋予我们的历史使命。
勇担新时代使命，要树立远大理想。“志不立，天下无可成之事”，理想信念是精神之钙，没有信仰支撑，就会迷失自我。新时代青年必须把树牢理想信念作为终身课题，才能有源源不断的精神动力，才能为心中热爱持续奋斗。“扶贫之花”黄文秀、“燃灯校长”张桂梅、“排雷英雄”杜富国……，他们以坚定的理想信念书写了不负时代、不负人民的非凡篇章。
勇担新时代使命，要厚植为民情怀。党的报告中，“人民”二字出现高达百余次，彰显出我们党始终把人民放在心中最高位置、始终坚持“人民至上”执政理念。新时代青年要想继续赢得人民群众的支持和认可，必须要牢牢守住中国共产党人一脉相承的为民初心，用心用情用力维护好人民群众的根本利益，甘当人民群众的“勤务员”。“高原公仆”朱治国、“当代愚公”黄大发、“草帽书记”杨善洲……他们把服务群众作为毕生所求，以实际行动诠释“我将无我、不负人民”的铿锵誓言。
勇担新时代使命，要始终艰苦奋斗。艰苦奋斗是中国共产党的优良传统和传家宝，从百年前嘉兴南湖的一艘小小红船，到如今领航中国行稳致远的巍巍巨轮，离不开一代代中国共产党人接续奋斗，离不开一代代中国青年勇担重任。港珠澳大桥建设者80后占比过半，坚定不移走自主创新之路；逐梦太空的征途中，嫦娥团队、神舟团队、北斗团队平均年龄不到35岁，青春成为中国航天最亮丽的色彩之一；冬奥会、亚运会赛场上，青年运动员脱颖而出、奋勇争先，为国家荣誉而战；各行各业中的青年群体，在平凡的工作岗位默默坚守、无私奉献……他们用艰苦奋斗展现青春的力量。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇8
在学习了“挺膺担当，强国有我”的主题团课后，我再一次深刻地理解到青少年在现代社会发展中的重要作用以及肩负的巨大使命，我们要用学习丰富自己，灌溉自己，用所学为社会贡献力量，努力朝着中华民族伟大复兴的目标方向前进。
团支书一字一句铿锵的朗读声将对于使命与责任的意识打入我的心里，让我深受鼓舞和震撼。我相信，在这次学习的基础上，我将更主动规范自己的行为，主动去做一些力所能及服务社会的事，歌唱出青春的美妙乐章！
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇9
“希望你们珍惜身穿戎装的机会，把热血挥洒在实现强军梦的伟大实践之中，在军队这个大舞台上施展才华，在军营这个大熔炉里淬炼成钢，书写绚烂、无悔的青春篇章。”
强国必须强军，军强才能国安。缅怀先烈精神，传承先烈意志，投身祖国卫国戍边事业，保卫祖国每一寸土地。当代大学生应积极锻炼自身体魄，加强军事理论学习，了解时政，积极参与青年大学习，学好每一期党课团课，为祖国卫国戍边事业奉献自己，展现自己的光彩。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇10
通过这节团课，我了解了入队誓词、入团誓词，同时也了解了中国共产党入党誓词的沿革与内涵，也学习了少先队组织、共青团组织，中国共产党各自的发展历程。
其中有一句话我印象颇深。永远跟党，永不叛党，为共产主义奋斗。让我知道，即使作为一位青少年，也可以为中国的繁荣贡献出自己的力量。同时，我们也学习了“四史”，知道了只有学好“四史”，实现“三个汲取”，中国共产党人才能坚定信心。保持定力，锐取进取，开拓创新，坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进。经过这次团课的学习，使我更加明确了作为当代青年的政治使命和责任感。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇11
通过这次学习，我深刻认识到自己作为一名青年人，应该具备怎样的品质和素养，以及如何成为新时代的好青年。
敢于担当重任，于己于国，善莫大焉且不说毛遂自荐，勇于担当重任，终成为宾客中的佼佼者。担当，意味着要负担自己的责任，需要的是勇气、魄力，我辈青年生逢其时，担当之责义不容辞！
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇12
通过此次学习，我思想受到了很大的触动，对责任有了更深一层的理解——工作既是自己谋生的手段，也是个人对家庭、对社会的一份责任。现谈几点体会：
第一，“责任”从大道理说，就是最基本的职业精神，从小的来说即一个人做事的基本准则。我明白了一个道理，那就是只有负责任的人，才能克服一切不利的客观困难成就一翻事业;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，而整日沉溺于“怨天尤人”之中。
第二，每一个人都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，都对他人和自己负有责任，这是社会法则，是道德法则，也是心灵法则。我们在工作中，就是要清醒地认识到自己的职责，履行好自己的职责，发挥自己的能力，克服困难完成工作。那么，工作就由压迫式、被动式转化为积极主动，当遇到困难时，就会积极想办法去克服，而不是找借口，退缩。通过几个让我们亲身体会的游戏也说明，当一个人意识到自己的责任并去努力承担时，责任可以使人坚强，责任可以发挥自己的潜能。责任可以改变对待工作的态度，而对待工作的态度，决定了我们的工作业绩。
第三，任何人不能逃避责任，对于自己应承担的责任要勇于承担，放弃自己应承担的责任，就等于放弃了生活，也将被生活所放弃。有些事情并不是需要很费力才能完成的。做与不做之间的差距只取决于我们的责任意识。
第四，工作要有使命感和远大理想，这样才能永葆工作激情，也才能产生使命感和责任感。激励大师约翰〃库缇斯，天生严重残疾，没有腿，身患癌症，受尽歧视和折磨，但他取得了板球、橄榄球教练证书，他能开车，他能游泳、潜水，他能溜滑板，他能打乒乓、打网球。他的故事感动了每一个人，改变了许多人。爱默生也说：“责任具有至高无上的价值，它是一种伟大的品格，在所有价值中它处于最高的位置。”再折射到我们自己身上，我们大部分时间是和工作联系在一起的，假如我们非常热爱工作，那我们的生活就是天堂;假如我们非常讨厌工作，我们的生活就是地狱。放弃了对自己、对家庭、对社会的责任，就放弃了一切使命、忠诚和信守。责任是对工作出色的完成，责任是忘我的坚守，责任是人性的升华。
总而言之，我们每个干部在完善个人素质的同时，都应当牢牢记住：“责任胜于能力”。因为，只有这样的干部才真正值得大家信任和领导赞赏，才能真正担当起群众赋予的责任。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇13
面对新常态下的新挑战、新形势下的新任务，广大党员干部必须以饱满的工作激情、强烈的责任心，在各自的岗位上勇于任事、敢于担当、主动作为。
当今激烈的区域竞争，从表面看，较量的是发展，衡量的是实力，但归根结底，是干部担当意识的比拼、干部担当能力的较量。面对新常态下的机遇和挑战，如何才能先人一步，实现又好又快发展?一个非常重要的方面，就是要迎难而上，勇于担当，有所作为。但在现实中，一些干部守成求稳、缺乏斗志，遇到矛盾绕着走，遇到难事推别人，“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。这种状态与事业发展的要求大相径庭，必须彻底破除。
勇于担当，就是要不找借口，敢于触及矛盾，勇于承担责任。躲闪腾挪，上推下卸，避重就轻，遇到困难绕道走，碰到麻烦溜之大吉，这是责任心、使命感不强的表现，是信心与勇气的缺失。全市广大党员干部应拿出敢于担当的精神和勇气，不以任何理由延误工作，不以任何借口服务缺位，勇敢地承担该担的责任，做好该做的工作，真正做到责任上身、工作上心。
能力是担当的底气，勇于担当必须有真功夫、真本领。没有能力的担当，只会事与愿违，甚至酿成大错。勇于担当，不是逞匹夫之勇，而是要有着眼大局的视野格局、创造性解决问题的素质能力。党员干部要把学习作为一种政治责任和工作需要，作为一种生活常态和精神追求，做到学以立德、学以增智、学以创业。要切实增强抓经济、惠民生、强党建和做好群众工作、创新社会管理的能力。同时要围绕大局，紧扣中心，做到既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能“弹好钢琴”、统筹兼顾。
有为才有位，有位当有为。每个领导岗位都是能力岗位，党和人民的事业绝不允许尸位素餐。破除无所作为的状态，树立勇于担当的意识，需要健全完善干部考核评价机制和用人机制。要让那些无所事事的“太平官”、只求无过的“平庸官”腾出位置，让那些想担当、能担当的人得到重用，真正做到能者上庸者下。这样，才能更好引导广大党员干部勇于担当、敢于负责、奋发作为，为党和人民书写出一份优异的答卷。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇14
能力有大小，肯付出是关键。全力以赴胜过尽力而为，尽全力去做，是高度负责的具体表现。加强学习是转变观念，提高素质的基本前提。面对日新月异的新形势，如果不抢先掌握新知识、新本领，及时研究新情况、新问题，就不具备自身发展的条件和能力。
因此，我们要时刻保持一种知识短缺感和本领恐慌感，把学习作为一种人生追求，一种精神境界，做到“学习工作化，工作学习化”。不论处于工作生涯的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，因为只有通过学习不断提升自我的人，才能更好地把责任落实到位，才能不断力争上游。没有能力，就无责任而言，能力是基础。有能力，没有责任，成就不了大事，废人一个，责任是动力，是催化剂。可见，责任和能力是人才都必备的。
总之，无论在工作还是学习中，我们既要培养能力，更要培养自己的责任感，责任胜于能力，心态就是前提，把心态调整好，承担起自己的责任，成为一个有作为的人，成一个对国家对社会有用的人。
责任让人坚强，责任让人勇敢，责任也让人知道关怀和理解。因为当我们对别人负有责任的同时，别人也在为我们承担责任。无论你所做的是什么样的工作，只要你能认真地、勇敢地担负起责任，你所做的就是有价值的，你就会获得尊重和敬意。有的责任担当起来很难，有的却很容易，无论难还是易，不在于工作的类别，而在于做事的人。只要你想、你愿意，你就会做得很好。
这个世界上的所有的人都是相依为命的，所有人共同努力，郑重地担当起自己的责任，才会有生活的宁静和美好。任何一个人懈怠了自己的责任，都会给别人带来不便和麻烦，甚至是生命的威胁。我们的家庭需要责任，因为责任让家庭充满爱。我们的社会需要责任。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇15
“担当”做一个事不避难、义不逃责的人。“担当”是一种精神、一种勇力、一种境界，是对岗位的承诺，对工作的尊重，对生命的负责。“担当”是一个人、一个企业、一个组织最生要的质品与素质，更是促使个人成功、企业振兴、组织稳定的坚定利器。
读了“担当”一书后深深体会到，什么是担当，怎样才算是担当。首先呢！我们要勇于担当、甘、乐、勤、严、善、精于担当。勇于担当很重要，个人勇于担当，要有敬业精神，企业勇于担当，要有责任感；政府勇于担当，要为人民服务；我们每个人拌演着不同的角色，要在各自的岗位上勇于担当。
责任担当缺失的主要表现，或是不敢负责，没有担当的能力：缺少对现实情况的了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。或是不愿负责，没有担当的勇气：“得罪人”的事不干，“讨人嫌”的话不说，只要不出事，宁愿不做事。更有甚者，自己不负责任，还对敢于担责的干部风言风语、说三道四，腐蚀正气、助推歪风。
责任不是空洞的、抽象的，而是具体的、实在的。一言一行，一岗一位，都能见责任、见担当。是勇于改革、大胆创新，多做建树性工作，还是畏惧风险，墨守成规，只做门市性工作？是创先争优、争创一流，还是甘于平庸、甘居中游？是打基础、谋长远，久久为功，还是搭“花架子”、搞“政绩秀”，一时风光？是直面矛盾、正视困难，积极解决问题，还是绕道走、躲风头，消极掩饰问题？是面对急难险重任务敢于上阵，靠前指挥，还是推脱躲闪，打退堂鼓？是极端认真、严细深实，一抓到底，还是漫不经心、粗枝大叶，抓抓停停？是敷衍塞责、一味迁就，扬汤止沸一时应付，还是举一反三、建章立制，釜底抽薪完善机制？是严格要求，加强管理，还是放任放松，捂着哄着？责任和担当，就体现在对这些“选择题”的解答中。
不敢负责，没有担当，软、怕、躲、退，说到底恐怕还是因为个人得失之心太重，患得患失，顾虑重重，多思转多私。忧的不是不辱使命，而是个人名利；虑的不是事业进展，而是个人“进步”。确实，领导干部有岗位责任的要求，也有自我发展的诉求，所以尤其要认识到二者的辩证统一。有责任、勇担当，才能干好工作、做出成绩，也才能得到尊重、有所发展。否则，就容易因个人得失放松岗位责任，让组织失望、让群众寒心。所以我们每一个人都要勇于担当。
除了要勇于担当外，还要心甘情愿快快乐乐地去担当。只有怀着快乐的心情才会把事情的责任做到最好，才会发挥个人最大的才能去完善个人所处岗位上的工作。甘于担当、乐于担当它是一种情操是一种态度，只有具备这种高尚情操和态度的人才能在顺、逆境中兢兢业业一丝不苟的工作，勇挑重担不畏坚难，想问题，做事情都会急积主动以主人翁的身份地位去带头参与而不是与旁观者冷眼观看，要知道每个人都有自己的担当，不管是为情，为理还是为义，担当都是自觉积极主动快乐的，没有自觉就谈不上担当。因为再平凡的工作，都要人对他负责，对工作负责就是对自己负责，要么不做，要做就得做好，这样结局不会差到那里去。
做到上述所说的担当那是远远还不够的，不足于做一个真正的有担当的成功人士。还要做到勤于担当，严于担当，最好更是要善于担当。所谓的勤于担当就是作为一名优秀的职员，努力与领导思想靠近，领导担心的问题能提前预知，能积极提前想出领导决解的问题的办法。勤不仅仅是要思想的勤而形为上也要勤做到不拖、不敷、不推诿。即使是枯燥烦闷的工作也要保持良好的心态，要用心地去将一些细小，繁杂的事情做好，用自己的形为带动身边的人，如是和积极的人在一起就不会消沉，和勤奋的人在一起就不会懒惰。学最好的别人做最好的自己。收到一则短信，讲的是智语：大事难事看担当；逆境顺境看胸襟；是喜是怒看涵养；有舍有得看智慧；是成是败看坚持；心小了，所有的小事都大了；心大了，所有的大事都小了；看淡世间沧桑，内心安然无恙；有为有不为，知足知不足；锐气藏于胸，和气浮于面；才气见于事，义气施于人。凡事顺其自然；遇事处之泰然；得意之时淡然；失意之时坦然；艰辛曲折必然；历尽沧桑悟然。善于担当是难得的一种能力。它要求有强烈的事业心和责任感，要求善于发现问题，分析矛盾，不急不躁，冷静处事，要求对全局和局部的辩证考虑，有解决局部问题服务和促进全局问题解决的勇气，有克难攻坚的本领。很大程度上是在担当大事难事上脱颖而出的。所以说，机遇常常是打扮成问题来敲门的，你解决了问题你就抓住了机遇，你就能脱颖而出。
总之，做一个有担当的人要具备以上所担的能力。什么是担当？简单地说，就是一事当前，勇于挑重担、敢于负责。具体来讲，担当是一种精神，一种情操，一种态度，一种习惯，一种要求，一种能力，一种素质。担当的精神相当干事的精神，干不成事不罢休的精神。担当，是一种高尚的道德品质，一种崇高的精神境界，一种催人奋进的力量。一种不负使命的气概。因此我们每一个人都要有担当的精神，然后提升、完善担当的能力，人所能负的责任，我必能负，人所不能负的也必能负，这样才能磨练自己，求得更高的知识境界。
团员和青年主题教育4挺膺担当心得篇16
通过这次“履职尽责”主题教育活动，在思想上进一步提高了认识，也为更好的做好本职工作打下坚实基础。责任珍贵无比，只有怀着强烈的责任感，求真务实地工作，祖国才会繁荣昌盛，人民才能安居乐业，单位才能完成既定目标，人的价值才得以实现。
一、爱岗敬业，切实增强责任感
责任感是社会主义职业道德的基本要求。社会职业和工作岗位是多种多样的，不同岗位都有各自的职业道德，但都有共同的原则和要求，强烈的责任感就是各种职业道德的基本要求。责任感是做好本职工作的前提条件。一个人的成就大小，最根本的决定因素就是他对待工作的态度，而责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。可以想象，一个人不热爱自己的工作，缺少起码的责任感，在职不尽责，安心不尽心，怎么可能把工作做好？更谈不上高标准，创造性地开展工作。
只有把工作当成事业，以高度的责任感对待自己所从事的工作，才能在困难的时候找到力量，在浮躁的时候得以坚定，保持昂扬的工作状态，做好每一项工作。强烈的责任感是做好一切工作的前提条件，是实现人生价值的决定性因素。责任感来源于对工作的热爱，爱岗才会敬业，只有热爱自己的工作，热爱自己所从事的事业，才会激发出强烈的责任感；只有认识到自己工作的价值，才会获得工作的干劲和动力。只有正确认识人的价值，热爱自己的工作，才能变“要我做”为“我要做”，变“我想做”为“我必须做好”，兢兢业业地做好本职工作。
二、承载责任，提升能力，努力做好本职工作
良好的医德医风、高尚的人格形象、拒腐防变的能力，是新时期医务人员应具备的素质。牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，正确对待个人的名利和地位，解决好做人与做事的问题，做到不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所动。虚心接受他人意见，在各方面的监督中寻找差距，发现问题，改正错误，弥补不足。加强与他人的交流和沟通，尊重别人、理解别人、关心别人，做到胸怀广阔，与人为善，公道正派。
坚持用科学理论武装头脑，不断增强学习本专业知识的主动性、自觉性，强化系统性、条理性，不断提高自身的专业素养。把专业学习与本职工作有效的结合起来，提高工作执行能力；与自己的思想实际结合起来，提高判断、分析能力；与工作中遇到的难点问题结合起来，提高解决实际问题的能力。真正做到学有所思、学有所悟、学有所用，不断把学习的成果转变为工作的思路和措施。努力学习相关法律法规、相关专业业务等方面的知识，向书本学，向实践学，拓宽知识面，更新知识结构，为创造性地开展工作奠定扎实的理论功底。通过学习，进一步提高综合素质，增强识别能力，为履职尽责和工作的高标准打好基础。
三、强化大局观念，增强服从意识
每个人都为全局着想，工作才能更好的开展；个人与整体息息相关，个人与单位是一个密不可分的利益共同体。也只有有效调动了每个个体的责任心，才能提高整体的战斗力。因此，我们要营造这样一种彼此需求的和谐的观念和氛围，通过措施和制度把每个人的切身利益和单位的兴衰紧密联系起来，坚信自己和集体的利益关系是“相依为命”，做“局内人”，不做“旁观者”，服从命令，切实尽心、尽力地做好本职工作，为新时期医务工作做出自己最大的贡献。