六年级《心愿》作文

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六年级《心愿》作文篇1

我是一个普普通通的小男生,和大多数小孩一样,我心中也有许许多多美好的心愿。其中最大、最迫切的一个心愿就是:能考出一个好成绩,让大家对我刮目相看。

每次检测,当我拿起试卷的时候,总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪,我为什么总是班级里的落后分子?我为什么总是最后一名?我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名,什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么,最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我,让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了,但我还是满怀希望:我不想做最后一名。

想想以前,我总能轻松地考个80几分,可现在呢?一切面目全非,一会儿60几分,一会儿不及格,我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂,邻居小朋友的讥讽。为此,我曾偷偷地哭过好几回呢!

唉,我真是自作自受,想想这几年自己的学习表现,我越来越感到羞愧不已:上课思想开小差不认真听老师讲课,还做小动作,做作业拖拉成性,还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我今天的后进全是自己的不努力造成的。

我陈佳昊在此发誓:从此以后,我无论如何都要把最后一名给扔得远远的,想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后,我要和最后一名说拜拜,我一定要奋发图强努力学习,勇往直前,不要成为班级里的后进分子,再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望!

六年级《心愿》作文篇2

每个人都自己的小小心愿,它就像一粒种子,在我们的心里中慢慢地生根发芽。

我相信很多人都有这样的幻想——不用上学,天天在家里睡到自然醒。现在这个心愿也算是实现了吧。可是经过这么漫长的假期,我反而想念起了学校的生活。在学校里,今天有个同学捣乱课堂纪律,让大家在桌底下笑得直不起腰。明天有个同学和别人闹别扭,大家一起热心地劝和。好不热闹!

而现在,我们雷打不动地日日上着网课,隔着屏幕听老师讲课,好像没有以前大家一起齐聚课堂的.气氛了。我早已习惯了热热闹闹的教室,习惯了同学们在课堂上的嬉笑打闹。所以,我的心愿就是可以早点回到学校。像平时一样,和同学们追逐玩耍,一起在老师的课堂上认真学习,偶尔面对一堆作业,不停地和同桌抱怨。

不过我也知道,心急吃不了热豆腐,想要返校,还得看疫情何时才能得到有效控制。所以在这个时候,我又多了一个心愿——希望大家可以拒绝食用野生动物,共同保护地球家园,不让类似的疫情再次出现。其实,平时看起来毫不起眼的行为,日积月累,就会造成巨大的危机,如:乱丢垃圾,吃野生动物等。只有我们保护好地球,才不会把我们自己逼到绝境。

保护地球,我们要做出行动,不吃野生动物,不乱砍树木,不随便采摘花草。这些都可以让地球慢慢地恢复生机。一个人的力量看起来微不足道,但如果我们拉着身边的人一起行动,这些力量就会被拧成一股绳,起到巨大的作用。

我相信,在我们共同努力之下,这几个心愿很快就会成为现实! 

六年级《心愿》作文篇3

我相信同学们都有许许多多的心愿吧,我的心愿也像天上的星星一样繁多,但我目前最想实现的只有一个——改掉邋遢的坏习惯。

我从小就不怎么爱干净,做任何事都不拘小节,每次出去玩,不一会儿我就变成了一只灰头土脸的“脏脏包”,只能洗个热水澡来净净身子了。上幼儿园的时候,我每天放学都会约上几个朋友到小区的小公园里玩,出于好奇,我经常捡起地上的树叶研究研究,或者抓上几只昆虫,所以每次都把手上弄得脏兮兮的。小时候熟悉的朋友看到了还会说:“这小孩真活泼啊!”听后我还沾沾自喜,玩得更起劲了。虽然妈妈每天在我耳边念叨:“你要爱干净,手脏了及时去洗……”我听后总不以为然。

小学四年级了,我邋遢的坏习惯还是没改掉,有时上课抠抠鼻子,有时随地扔废纸,还有时把桌子上弄得全是墨水,时间一长,老师和同学们便开始议论起来,亲戚也说:“这小孩都这么大了,怎么还这么邋遢?”刚开始,我不为所动,认为邋遢也没什么,但随着时间的推移,我渐渐地明白了邋遢的坏处:平日里,别人都嫌我脏,不愿和我玩,以前我的朋友也和我渐渐疏远……我心里也有过失落,那时心里就下定决心要改掉这个坏毛病,可好不了两天,我还是一而再再而三地又邋遢起来,至今我还是没有改掉这个坏习惯。妈妈看到我也整天叹气,对我说:“你不邋遢的话,就是个人见人爱的小朋友了,再大一点你还这么邋遢就没人愿意和你做朋友了!”我默默地听着,惭愧地点头心想:“爱干净太重要了,它会让人对你的第一印象加分,是对自己和别人的尊重。”

这是我的心愿,也是妈妈的心愿。希望大家一起鼓励和监督我。

六年级《心愿》作文篇4

心愿是什么?小鸟的心愿是翱翔在蓝天上,毛毛虫的心愿是蜕变成美丽的蝴蝶,鱼儿的心愿是在大海中畅游,骏马的心愿是奔驰在草原上……

世间所有生灵都有心愿,我也不例外。我,虽然是一名小学五年级学生,但我的心愿是当一名作家。让我产生这个愿望的是奶奶和妈妈,她们在我小时候就经常给我讲故事,通过这些故事,使我懂得了很多道理,学到了不少知识,感觉非常有趣。《神话故事》使我知道了“盘古开天”、“夸父追日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等远古时代的多彩故事;《丑小鸭》告诉我只要刻苦努力、勇敢自信,丑小鸭也能变成白天鹅;《农夫与蛇》使我明白了世间的善与恶;《猴子祖珂》点醒我智者无敌;《海伦凯勒》更让我体会到坚韧不拔的精神……

后来,我自己可以读书了,于是我一头扎进书的海洋,阅读了关于天文、地理、历史、动物以及植物等书籍。书,给我打开知识的大门,使我领略到世界的精彩。我想,如果我也能成为一名作家,给大家写几本有意思的书那该多好呀!让大家从中获得知识和快乐。但是想让这个心愿实现,我还必须打好基础,学好各门功课,大量阅读各类书籍。

读书让我那么着迷。有一次,妈妈在我看书时叫我去拿一个苹果,我随手拿了一个枕头扔过去,令妈妈哭笑不得。

要想完成自己的心愿,还有很长的一段路要走,在这段路上,是坚持还是放弃,就看我的了!我会坚定的走下去。

六年级《心愿》作文篇5

昙花惊鸿一现,是它的心愿;雏鹰翱翔在蓝天,是它的心愿;星星发光使自己闪耀,是它的心愿。在旅行的脚步中成长,是我的心愿。

这段旅程中,有最浩瀚的海洋包纳我的稚气,有最奇崛的峰峦倾听我细细地诵章。

跨过八百里秦川,在广漠旷远的土地上,慢慢将秦腔品尝。看台上人吹拉弹奏、提袍甩袖。去逛长安的钟楼鼓楼,大、小雁塔。一边体会这黄土高原上的淳朴,一边斟酌历史留给长安的遗香。

走过古老的金陵,坐在渔船上,驶在秦淮河上,穿过一座座石拱桥,两岸青砖绿瓦,见识“烟雨入江南,山水如墨染”,欣赏“秋色连波,波上寒烟翠,山映斜阳天接水……”细细感悟这般清静和幽雅。

踏过北平,穿梭在一条条胡同里,听北京老人拉响二胡,奏起人间烟火。静静聆听京味儿的话也是一种享受。游览那华丽的紫禁城,一座座宫廷纷纷闪过眼前。我在这儿悄悄品味北平风流倜傥的过往,欣赏它绝世风华的今朝,不禁感慨万千。

这段旅程很长很长,我的脚印还要踏过更多的地方……

这段旅行中成长这真挚的心愿在我脑海中回响,回响……

六年级《心愿》作文篇6

【我想养只猫】

在广阔无垠,璀璨的夜空中,繁星环绕,晶莹剔透。我仰望空中的星星,它似乎在对我说:“孩子,你有什么愿望吗?”是啊,我有什么愿望吗?我仔细想了想,我唯一的愿望就是———养只猫。

你想知道我为什么有这样的愿望吗?事情还要追溯到我八岁那年……

爸爸带我去他的朋友家玩,看见有一只布偶猫。自从第一眼见到它,它便深深的印在了我的脑海中。

直到现在,我都还能记起它的模样。它可爱极了!雪一般的绒毛,没有一丝杂质,摸起来舒服极了,远远看上去就像一个小毛球。小小的脑袋上,有一对千变万化的眼睛,早上是个核桃,到了中午眯成一条缝,晚上却变成了绿莹莹的弹珠。它的鼻子小小的,像个三角形,但也很灵敏。它的胡须又细又长,虽然不起眼,但用处大着呢!它还有一张小嘴巴,红嘟嘟的,像个草莓,一张开就露出尖尖的牙齿。我觉得,它应该是猫界的“玛丽莲梦露”吧!

爸爸的朋友说,它每天早上都会跑到院子里的花丛中,一会捕蝴蝶,一会拍小草玩。中午吃饭时,他就会在我们的脚旁侧着身子,绕来绕去,嘴里发出低微的声音,在那边撒娇。我走的时候它还喵喵的叫个不停,缠绕在我的脚边,好像在表示舍不得我离开。我早已被它的行为、样子给萌化了,从那时起我就决定想养一只猫。

我也想有一只猫。一只乖巧、敏捷、讨人喜欢的猫。我曾经把这个请求告诉妈妈,她却说出很大一堆理由阻止我养猫:猫经常掉毛啦,喜欢上串下跳啦,没有一刻安宁啦,很会影响我学习……总之希望我打消这个念头。

如果我有一只猫,每次放学回来,我想它会围着我“喵喵”地叫吧;如果我有一只猫,我想它会十分讨人喜欢吧;如果我有一只猫,我想它会非常好动吧。

如果我有一只猫,我会给它做一个舒服的小窝,让它能好好的休息。我会给它做好吃的,把它喂得胖胖大。我还会把小猫当作好朋友,在休闲时陪我玩耍;开心的时后,和它一起分享;不开心的时候,让它倾听我的诉说。

小猫是那么可爱,那么逗人喜欢,我一直想养它,这是我最大的愿望!

六年级《心愿》作文篇7

我,就是教室里的一堵墙。“叮铃铃,下课了!”同学们放学了,痛苦的一天结束了,我也想来讲讲我的心愿了。

白天,同学们在我的墙上乱涂乱画。记得有一次,一位男同学拿着彩笔在我身上乱涂乱画,还把自己脏兮兮的脚踩在我的身上,美其名曰给我增添色彩。一位女同学看见了就觉得很好玩,也像男同学那样拿着彩笔画了起来。那时,我的身子就好像成为了同学们的画纸一样,不一会儿就变得脏乱脏乱的。我干净的白衣服一团黑,一团红,别提多难看了。那个时候我的心愿就是希望不要有人在我身上乱涂乱画乱踩踏了,还我一件新衣服吧!

晚上,清洁工人来了,看见我就不耐烦地说:“这么脏的一堵墙,还要消毒干净,这要消毒到什么时候呀?”旁边的清洁工人听见了,就说:“唉,是啊!你以为我想做啊!这墙也太烦人了!”那时的我就心想:为什么大家不喜欢我呢?明明不是我的错,但为什么受委屈的是我呢?

不仅如此,人们还随意地将门上面的把手磕在我的身上。有一次,一位大人用力地将门重重一摔,我的身体就仿佛骨折了,瞬间陷进去一块儿,好痛好痛。我强忍泪水,只想问一句:为什么大家那么不爱惜我呢?

我是一堵墙,一睹平凡的墙,一堵普通的墙。我的心愿就是请大家好好爱惜我,好好爱护我,好好保护我。与我同病相怜的还有教室里的桌子大哥、椅子弟弟、黑板叔叔……在调皮的孩子的捉弄下,大家面目全非,一个个成了“伤残人士”。请同学们爱护我们,爱护公物吧!

六年级《心愿》作文篇8

我的心愿有很多,其中,我的心愿就是飞翔。我一直有一个疑惑,为什么我们的祖先在创造人类的时候不给自己插一个翅膀,让现人都有一双翅膀,在蓝蓝的天空中翱翔。我多么想像小鸟一样在天空中飞翔,自由自在,无忧无虑,经常和小伙伴一起玩耍。飞翔!飞翔!这是我多么想实现的愿望。我有时把心思投入到无限的`幻想中,想象我长着一双像天使一样的翅膀,在愉快地飞翔。难道我的心愿就没有办法实现吗?

其次,我也想得到一件华丽无比的裙子。它是粉红色的,在上面粘着五颜六色的珍珠,花边是用孔雀的羽毛做成的。除了花边,整件衣服都是蜀锦做成的。真想早日穿上它跳一只优美的舞蹈,在台上展示只是我的家庭不是很富裕,当然买不起这件价值连城的裙子。

奇妙的隐身术就只能排在第三位了。其实,我也比较喜欢隐身术,如果我实现了飞翔的梦想,那么隐身术就很有作用了。因为飞翔这个梦想不是很容易实现,假如地球上的人只有我实现了这个伟大的梦想,那么大家的心里又怎样讨厌我呢!这样我就用隐身术来隐身,让大家看不见我,我自己一人在天空中飞翔。有时,还会找几个可相信的朋友,带他们一起在天空飞行,但不能让好朋友告诉别人我会飞翔的秘密。

希望你能祝福我早日长出一双洁白的翅膀,这样就可以完成我飞翔的梦想。我也可以打算,带你一起飞翔,让你感到开心,让你遐想。

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