教师节作文素材万能

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教师节作文素材万能篇1

在我的生活当中,除了我的正牌老妈,还有一个“二号妈妈”。

那个“二号妈妈”真是称职啊!

她可能比我妈还要了解我,她知道我所有的优点与缺点,因为我一个星期有5天在“第二个家”中度过。你一定猜得到,这“第二个家”就是我的班级!在这个“家”里,肯定是我的“二号妈妈”管我啦。

在我自己的家里一切都是那么随和,爸爸妈妈疼我宠我,不会给我很多约束。可在我的“第二个家”里,“戒律”多得数不清:学校制定的规章制度自然要遵守,“二号妈妈”也制定了许多条纪律来约束我们。如果我有什么做得不好的地方,“二号妈妈”就像一个警报闹钟,立即就有了感应。“你不应该做这些!”“你不应该那样!”“你应该……”这些话语随时都可能在我耳边响起。对调皮的学生来说,这些可能就是“紧箍咒”。不过,我觉得,它们能约束我的行为、培养我的是非观念,让我不那么容易犯错。

“二号妈妈”其实就是教了我4年的吴老师。

记得上二年级时,爸爸牵着我的手刚进教室,我就看见一个陌生的身影:穿着一件牛仔外套,里面还穿着一件白色的运动衣,脚上是黑色的.运动鞋,笑容那么温暖。爸爸很快就打听出来了,原来她是我的新班主任一一吴老师。

吴老师上任后,她是那么热爱我们班级,热爱我们班的每一个学生,所以,我们觉得她就像自己的“二号妈妈”一样。上一年级时,我成绩不好,又胆小、内向,我不敢交朋友,对学习不感兴趣。老师给我的评语里一直都有这样一句“上课一定要经常举手啊!”我发现,自从有了这个“二号妈妈”,我变得大胆了、活泼了;我爱交朋友了,还不知不觉喜欢上了语文、数学、英语,成绩也在慢慢提高。因为,我的“二号妈妈”常常细心地指导我学习,上课故意让我回答问题,给我勇气和信心,给我赞扬与忠告。在她的鼓励下,我还上台竞选了副班长,竟然还拿到了很高的票数。

谢谢您,吴老师,是您的细致关心和热情鼓励改变了我。

教师节作文素材万能篇2

明天就是教师节了,我精心地为曾经教过我的孙老师准备着礼物。知道吗?在所有老师中,我对孙老师印象最深。

从三年级开始,孙老师教我们数学。虽然孙老师幽默、开朗,但是我从心里挺怵她,谁叫咱平时数学不太好呢。记得有一次课间操,孙老师让全班同学下楼准备做操。我正要赶紧从老师身边溜走,没想到孙老师一眼就看见了我,她张口叫了我一声。不得已,我只好走过去。我一边走一边想:到底做错了什么?不应该呀。是不是数学考试又没及格呀?唉!我硬着头皮向前走着。没想到,一过去,孙老师就乐呵呵地告诉我说:“吉可心,老师送你点儿衣服行吗?”原来是这样,我舒了一口气,点点头。我拿着老师给我的衣服往回走,其他同学看到了,很是眼馋不已。我看着大家羡慕的目光,心里暖洋洋的。从此,我喜欢上了孙老师,也特别爱上她的课,学习也有了很大的进步。每当取得好成绩是,我心里总是对孙老师充满了感激之情。

一年来,我在孙老师的关爱、呵护下学习,在孙老师用爱编织成的温暖摇篮中成长,我是多么幸福呀。孙老师,我永远感谢您!

教师节作文素材万能篇3

我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中难以忘记的朋友!

我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”,但她博览群书,深深的影响着学生的一生!

我心中的好老师,她从不压迫学生做作业,而是用一种独特的教学方式——轻松、活泼的教学艺术来引导学生。她像我们一样充满阳光、朝气、幽默,让同学们在充满乐趣的课堂中,懂得创新,体会到学习知识的乐趣!

我心中的好老师,心胸开阔,不会轻易放弃任何一个学生,她只会用爱心给迷路的我们指点方向。

我心中的好老师不一定有华丽的外表,但她有一颗淳朴而又善良的心灵。

在我学习的这几年,就有这么一位好老师,她就是我们的小学班主 任朱老师。

她有着短短的头发,一双因为疲劳而失去光泽的眼睛,伴随着一对好朋友——眼镜。她时常笑容满面,仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦,可能是因为工作劳累过度,她的身体十分虚弱,但她常常忍着病痛的折磨给我们上课。

她不但教给我们知识,使我们从a、b、c开始,到逐步写作文;使我们从点线开始,到逐步认识万物。更重要的是,她教给我们做人的道理,使我们懂得做人要正直诚实。

记得小学时候的我,是出了名的捣蛋鬼,刚上课就盼着打下课铃,下了课就知道玩,至于作业嘛,当然是不写了。有一天,老师检查作业,我当时就慌了,不知道咋办才好,盼望着老师不要查到我,可是“不幸”还是发生了,老师来到我的面前,“你的作业呢?”我一脸着急的看着老师说:“我的作业写好了放在家里,忘了带来。”老师似乎看穿了我在撒谎,用她那十分复杂的目光看着我,我惭愧极了,低下了头。虽然老师并没有再多说什么,但她的眼神就是无声的语言,充满了对我的期待、关心和批评,老师的目光让我感到自责,给了我战胜自己的力量,让我久久的印刻在心中……

我们相处了四年,四年里,老师不但在学习上严格要求我们,在生活上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后,原本晴朗的天气说变就变了,天空乌云密布,走在回家的路上,轰隆隆的雷声震动着我的心弦,不一会又下起了雨,风雨中的我觉得又冷又怕。

正当我不知所措的时候,老师从我身边走过,看到狼狈不堪的我,老师立刻拉起我的手,一起撑着伞往家走,雨伞下,依偎着老师的身体,我觉得心里很温暖,风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时,看到老师被雨打湿的半边肩膀,我真的不知道说些什么。鸟儿遇到了风雨,就躲进它的巢里,我遇上了困难时,总是躲进她的怀里——我的老师,您是我遮雨的伞、挡风的墙,也许您早就忘记了这件事,但我却会永远记得当时的情景!

假如我能搏击长空,那是因为您给了我奋飞的翅膀;假如我是不灭的火炬,那是因为您给了我青春的火焰!敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润了我的心田、抚育了我的成长。

教师节作文素材万能篇4

今天中午,观看了一部九十年代的经典老电影---《烛光里的微笑》。整部影片我是怀着一颗无比感动的心看完的,特别是看到影片最后,一群原本顽劣的孩子自发地在教室里为她的老师开追悼会时,我已经是泣不成声,以至于家人问我“你怎么啦”,这部影片太感人了,使我的内心受到无比强烈的震撼。

影片讲述的是上海市一位普通教师王双铃的感人事迹。王老师是一位和蔼可亲、人人都敬仰的老师。她患有心脏病,医生说她必须要在家里静养三个月,但为了自己心爱的教育事业,她不顾一切、瞒着他人去学校上课,如果不是她的学生给她送药,所有人都不会知道她患心脏病。看病后进校门的第一天,学校的差班----四(二)班的班主任甩手不干了,正值学校无可奈何之际,王老师主动请缨再次接了这个差班(她以往教的都是差班)。当王老师接这个班的时候,班里已经乱作一团,很难接手。早上,别的班都在晨读,而四(2)班却是欢声笑语、自由自在。就在王老师第一次进教室时,就挨了一“枪”,可是她不但没有责罚孩子们,反而还若无其事的看着孩子们,静心等待孩子们安静下来,等班里稍微安静之后,她用自己独有的方式拉近与调皮学生的距离,‘李小鹏,你的爸爸叫李富根,20年前他就是在这张桌子上磕破了下巴,是王老师背他去医院的;周小刚,你的小姨也是我的学生……。’面对班里公认的“老迟到”周丽萍的再次迟到,王老师为她巧妙的为她解了围;为了了解孩子们的心声,她让班里每个孩子说一句话,对老师提出要求,从孩子的言谈话语中明确自己今后的努力方向。

放学后,为了清楚地了解学生的家庭情况,她不辞辛劳、忘却病痛折磨前去家访,每天回家后都瘫软在床上,他的老公心疼地说她‘在外面是一条龙,回到家像一条虫’,描述的非常形象。一天,学生李小鹏的父母因非法盗卖黄色录像带被公安机关抓了,王老师小鹏带到自己家里,像母亲一样关怀他、爱护他,使得李小鹏从老师那里感受到了家庭的温暖。后来她终于因过度劳累而悄然无声地走了,孩子们满怀悲痛,自发地在班里为她举行了追悼会。在王老师生前最喜欢的烛光里,孩子们仿佛再一次看到了老师那亲切的微笑。

看完这部电影,我对“师爱”有了更清晰的认识:

一、作为一名老师,我们要像王老师那样有足够的爱心。说话的语气要平和、温柔,让孩子们听了如沐春风、如淋细雨;看学生的眼神要带着母亲一样慈爱的光;对待孩子地每一次抚摸,能让孩子感受到那是爱的抚触。总之,作为一名老师,对待学生的一言一行、一举一动,都能让学生感受到自己从老师那里得到了母亲一样的关爱。

二、作为一名老师,我们要向王老师那样有足够的宽容心。一个再优秀的班级总会有几个问题学生,对待问题学生要有一个宽容的心。面对在自己家里吃住的李小鹏“偷钱”,他不急不躁,耐心询问孩子拿钱做什么了。学生陆明在校园里被车撞伤了腿之后,陆明的妈妈不问青红皂白到王老师的家里无理取闹,让王老师赔他孩子一条腿,面对失去理智的陆明妈妈,王老师不作任何解释,还跑到学校看望陆明。这让我想到了教育家刘可钦面对问题学生时的情景,面对迟到的学生会她会说:“你可来了,我们正为你担心呢?”;面对无故不到的学生,第二天她说:“嘿!你昨天怎么了,我们都想你呢?”同样是一句话,拉近了学生与老师的距离。人非草木,孰能无情,怀着这样一颗宽容的心对待学生,并用这样的亲切话语贴着学生的心灵走,学生怎能不为之动容,改正错误。

三、作为一名老师,要有一颗无私奉献的心。这在王老师的身上体现得淋漓尽致。为了校园里学生的安全,她不顾个人得失向校长提出建议,不让在学校停车。学生李小鹏的父母被公安机关逮捕后,她主动承担抚养李小鹏的义务,让小鹏在自己家里吃、住;并且带小鹏看望自己服刑的父母;为小鹏过11岁生日、点歌;学生周丽萍被母亲打骂出走后,她深夜冒雨找孩子;学生周丽萍进步后,她利用自己微博的工资收入给孩子买了一个新书包和一个文具盒……,这样的事不胜枚举,处处透着这位普通的人民教师“捧着一颗心来,不带半根草去”奉献之心。

四、作为一名教师,要有一颗真挚的心。大教育家陶行知说过:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。这句话张贴在王老师家里的墙上,成了王老师的座右铭。正因为王老师的真心天天滋润学生,换回了学生的真心。就在王老师去世后,班里几十个孩子自发的在班里为王老师开追悼会,李小鹏哭诉着深情地称老师为“妈妈”,周丽萍哭着说,王老师你不但教育了我,也教育了我妈妈,你是我的老师也是我妈妈的老师;学生陆明说:王老师我们都是你的孩子……虽然王老师没有自己的亲生子女,但却有几十个孩子发自肺腑地叫她“妈妈”。孩子的心是纯洁、无暇的,能让孩子真情流露的只有对她真情付出的人。

这部电影里的烛光正是对王老师工作精神的写照,烛光里的微笑,是王老师对学生无私奉献的时候总是满脸笑容的,是慈祥的。对比王老师,我自愧不如,以后要以王老师为榜样,在平凡的工作岗位上,在无数个普普通通的日子里,把自己的关爱、敬业、责任无私地献给我们的孩子,用自己的实际行动来圆满地诠释“师爱”的真谛。但是心里也对才四十岁的王老师去世感到痛惜。在我们的教育战线上的确需要一大批像王老师一样对学生无私奉献的老师,但也提醒老师们在忘我工作的同时,也要注意自己的身体,更持久地站在自己的岗位上,为教育事业发出更多的光和热!

教师节作文素材万能篇5

阳光在空气中奏起一曲赞颂谁的歌?历史的钟声敲响了第__个属于谁的节日?是谁让这大地生机勃勃和孩子的青春无限的美好?——是老师。

“随风潜入夜,润物细无声”是谁的和切形象?“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是谁的真实写照?是谁用语言耕耘,用粉笔播种,用汗水灌溉,用心血滋润?——是老师。

新的一天在和谐的空气中拉开了帷幕,迎来了一个秋高气爽,果实累累的时分。教师佳节,日丽风清,阳光明媚,白云朵朵,暖意透心,释放情怀,送上赞歌。

老师永远站立在班中最神圣的地方,饱经风霜的双手布满粉末,挥着手中紧握的指挥棒,用温声细语感染着每一位孩子的心灵。

老师,她们的爱心丝缕那样把天地织在一起,她们呼唤每一个孩子的乳名又甜又准。老师,您们是可敬的。

古人云:“古之学,者必有师。”花开花落,云卷云舒,斗转星移,日复一日,年复一年,老师呕心沥血,默默无闻地奉献着自己的青春年华。老师守职敬业,争做社会的排头兵,任劳任怨,含辛茹苦。不计较眼前的一切,一心爱着自己的学生们。老师,您们是无私的。

老师以自己的知识和人格力量培育学生,既传授我们知识,又教会我们做人的道理。老师,您是“天底下最辛勤的园丁”。老师,您不愧是“人类灵魂的工程师”。老师,您们是伟大的。

清风在耳边不停的悄悄细语,在这金色的秋天,我爱上了一群可敬可爱的人,她们的名字叫老师。

老师,祝您们教师节快乐,您们辛苦了!

阳光普照,园丁心暖意满地;两露滋润,桃李枝头蓓蕾红。风,快吹吧,将我们的情意快快送去,快把我们所有的祝福送去。

教师节作文素材万能篇6

今天是9月10日教师节。我起了个大早,带着浓浓的情意向校园走去。刚迈进校门,一派生机勃勃的景象便展现在我的眼前。同学们各个满脸笑容,捧着鲜花和贺卡,迈着轻快的步子教学楼走去。操场上回荡着欢乐的歌声。

我也不甘落后,手拿最美丽的贺卡向二年级办公室奔去。李老师是我二年级时的班主任。她尽职尽责,每当她绘声绘色地讲课时,她那泉水般的声音“叮咚、叮咚”流入我的心田,融入我的脑海。行走在走廊里的同学们喜气洋洋,像过节似的。李老师穿着一件粉红色的连衣裙,笑盈盈地站在楼梯的拐角处。当我把贺卡送给她时,她抚摸着我的头,轻轻地说:“你可真是个好孩子!”还有许多张代表我情意的贺卡飞进了别的老师的手中,飞进了她们的心里。这是多么令人向往的师生情啊!中午,许多已经毕业的大哥哥、大姐姐回母校来看望他们的老师。他们在各个楼层之间穿梭着。终于,找到了他们日夜思念的恩师。他们欢笑着、拥抱着,激动的眼泪滚滚而下。

我被眼前的景象感动了。是啊,老师为了让我们这一棵棵小树苗茁壮成长、少走弯路,花费了多少心血。他们希望我们能够成为祖国的栋梁之才,甚至青出于蓝而胜于蓝。我们一定要用自己的实际行动来回报老师们,以后像大哥哥、大姐姐们一样,回母校来看望自己的恩师。

教师节作文素材万能篇7

不知为什么,我非常喜欢雪花。雪花飘在寒冬,给大地披上了银装;雪花飘在初春,给人们带来了欢乐;而“雪花”如果飘在教室里,则会给我们带来无比的“温暖”。

自然界只是严冬或初春才飘落雪花,而我们教室里,却一年四季都飘着洁白的“雪花”。这“雪花”,飘到黑板下,地上汇成一条银色的“长河”;飘到课桌下,课桌变成白色的“雪川”;飘到老师的头上,老师的黑丝染成了白发;飘到我们身上,就成了智慧的结晶。这“雪花”不是天女撒落的,而是我们敬爱的老师所撒下的。

每当上课铃声响起,便看见老师面带慈祥的笑容,与我们对视几秒钟后,优雅一转身,扬手,便流利地写出了我们陌生的公式与方法,伴随着老师清晰的讲解,字迹飘落着白白的“雪花”。眼看着这些纯白的“小天使”,层层、层层地轻扬在老师的肩头,我们的陌生之感顿时烟消云散,开始品尝到了新知识的甘甜怡人。

每当我们学习上遇到困难,老师就在黑板前撒下“雪花”,此时,“雪花”不是落在我们身上,而是变成了甘露,悄悄流入我们的心田,使我们尚未成熟的心灵燃烧起奋勇腾飞的火花。

三尺讲台,老师抑扬顿挫的声音,叙述着一个个科学故事,像流水潺潺滋润着株株幼苗。轻捷的身姿手势,勾绘阳光下最伟大的智慧工程,像阵阵清风拂去花儿的羞涩迷蒙。

老师的眼睛和表情,如片片幸福凝重的云朵,飘向我们心灵晴空。又似盏盏长夜不眠的明灯,伴岁月悠悠,映桃李葱茏。

于是,我们在心头,用纯白的“雪花”镌刻老师的笑容,它正在静谧高远的天空,不倦撒播文明火种,孜孜孕育光明人生。

教师节作文素材万能篇8

你们辛苦了!今天我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

我们甚至希望我们的问候和祝福能抚平园丁脸上的皱纹,擦去园丁双鬓的微霜,让园丁们那智慧的双眸永放光芒!当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅在于传授我们的科学文化知识,更在于给我们树立了一个做人的典范。

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您——老师,您从不对我们冷嘲热讽。在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,们中体验都令我们着迷,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最最敬爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!最后,再次祝全体老师们节日快乐!

教师节作文素材万能篇9

今天,是9月10日,是一年一度的教师节,这是老师们自己的节日,也是我们感谢老师们得时机。我们可以送花给老师;送贺卡给老师;送精致的小礼物给老师;可以祝福老师……今天,我们班今天就过了一个愉快的教师节。

今天下午,我很早就来到了学校,我边走边想:“班长早上叫了一些同学吃完饭来学校部制教室,说是要给老师一个惊喜。”我走到教室的时候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一个中午休息的时间就被他们部制的这么漂亮,真是快乐。接着,其他的同学也陆续的到了教室,等待着老师的到来。

“来了,来了!”有一个同学喊着。全班同学立刻紧张起来。3、2、1,哗啦啦!一些同学手拿着着五颜六色的彩带碎片来泼向老师,我们立刻站了起来。一起喊道:“老师节日快乐!”我看到了平时上课脸神非常严肃的徐老师,就在那一瞬间,徐老师笑得非常灿烂。接着许多同学想徐老师献花、献礼物和献贺卡。

接着,班主任刘老师也来了。刘老师一到门口,那一些同学又向老师泼彩带碎片。刘老师也很开心。唯独只有英语老师没有上当。

今天的教师节,真的令我很难忘!

教师节作文素材万能篇10

还差一周半就是教师节了,我打算送给韩老师一个小礼物来报答老师这几年对我的精心培育。可是这时,我有一点犹豫不决了。我的小脑瓜冒出来一个小问题:我送什么好呢?我左思右想,突然,我灵机一动。我想:老师天天都期盼教室里有更多的花草树木,于是我打算给老师送一颗蒜苗。

首先,我从厨房找来一颗蒜苗。然后,我又找来一个又小又美丽的盒子来做水培的场所。

之后的几天里,我回家后干的第一件事就是迫不及待地看看小蒜苗有多高了,可是到临近教师节时,小蒜苗只长了7厘米,急得我团团转。我焦急地问父母如何才能让小蒜苗赶快长大,令人失望的是,他们也不知道该如何是好。就在大家束手无措的时候,我的头顶上冒出一个小灯泡。我飞快地跑进了我的房间拿出来了之前买的一小袋化肥,小心翼翼地取出一些洒到了小蒜苗上,就这样没过多久小蒜苗如同雨后的春笋长啊长,长啊长,几天之后便长到了16厘米,这让我欣喜若狂。

最后,我又把一张写着“祝您教师节快乐”的纸条悄悄地放进了这颗承载着满满的感激之情的蒜里。

当老师接到礼物时,她乐开了花,我又告诉老师“花中有蜜”。老师立刻明白了我的意思。她迅速地把纸条拿出来看了看,她又笑了,笑容如同寒冬枝头的腊梅一般纯净灿烂。看着她笑的样子我的心里像吃了蜜一样甜。

教师节作文素材万能篇11

漫不经心的翻开日历,睁开朦胧的双眼,一看,今天是九月十日,一个属于世界教师的日子。但······我的礼物还没有半点音讯,这可怎么办?就在这时同学来找我了,她们也来帮我想。这是妈妈走出来,说:“不如我来帮你们做几个贺卡吧!”我一听便立即心花怒放,十几分钟后三个精美的贺卡呈现在我的眼前,我高兴得一蹦三尺多高。

我们来到学校,“呀”,好多同学都把礼物放到了桌子上,我一看黑板还是空白的,我便拿出了我昨天晚上精心准备的诗歌写了起来,在写到一半时武鹏飞说马上就要上课了!

我一听,心想光我自己也写不玩,我就喊马焱:“马焱,快来帮我呀!”马焱犹如排山倒海之势来到讲台上,迅速地拿起笔一字一句的帮我写了起来,可惜的是我俩拼了老命得些还是没有写完。所以只好下节课写了。

在此,我们心里都有一句话想对老师说:老师如果我们是太阳,您就是托起太阳的人。谢谢您对我们的教育!

教师节作文素材万能篇12

夏夜,凉风习习,蝉鸣不绝,月在那云的遮蔽下,若隐若现,明暗多变,美得像那仙人遗落在人间的梦……

这让我想起了您常说的一句诗,“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”是啊,您是我们的老师,亦是我们的朋友,纵使已经分离数年,您往昔的音容仍历历在目。

您是我们的老师,一个敬业的老师。那年,将近期末,学校里有些师生得了流感,而您也不幸染上,且愈来愈严重,却仍坚持授课,看着您的白衬衫下不算健壮的身体因咳嗽而剧烈颤动,我们的心也难受起来。之后您送一个同学去医院看病,自己也挂号打针,深夜回来却不顾医生的嘱咐好好休息,仍为我们批改试卷。后来听其他老师说起,我们对您只有深深的敬佩了。

您亦是我们的朋友,一个知心的朋友。您上课诙谐幽默,语言生动。记得您在讲一个公式时,突然蹦出一句“看,这种方法简直比方便面还方便。”全班哄堂大笑,沉闷的课堂一下子活跃起来。你还常常以“奖励”的方式资助一些家境有困难的同学,以微妙的方式维护着他们的自尊。课下还常常与我们开玩笑,给我们留下了许多快乐回忆。这亦是您的魅力所在。

您常说,“人有悲欢离合,月有阴晴国缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。”纵使多年以后,我们也会记得您对我们的恩情。您是我们的老师,也是我们的朋友。在此,我对您表示真挚的感恩之情。

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