二年级优秀春天作文
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的二年级优秀春天作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
二年级优秀春天作文 篇1
春天到了!天空中,小鸟叽叽喳喳的唱着歌,大山听见了,连忙脱下了自己的“冰雪外套”;小树听见了,急忙叫醒了树妈妈,树妈妈不慌不忙的抖掉了身上的雪,伸出了绿色的手掌;树洞里的小松鼠听见了,急忙钻出洞来,松鼠妈妈看见了,赶紧给小松鼠脱下了一件件外套,还不停地唠叨:“千万别热坏了”。小花和小草听见了,展现出力自己美丽的颜色;人们听见了,脱下棉袄,冲出家门,寻找美丽的春天;小河听见了,融化了自己身上的冰,弹奏出自己美丽的乐曲。
春天多美啊,让我们一起走进春天吧。
二年级优秀春天作文 篇2
春天来了!大地万物复苏、柳绿花红;百花齐放、百鸟争鸣。啊!真美!
小草从地下偷偷地钻出来,像一个个绿色的小精灵,好像在告诉我们:“春天来了!春天来了!”
春天的花可真多,如桃花、杏花、山茶花………有红色、粉色、黄色和白色,五颜六色的,好看极了!
最有趣的是西湖边的柳树,她把绿油油的树枝当长辫子一样垂入湖中,好像在钓鱼呢!
啊!春天可真是美丽!我最喜欢这五光十色的春天!
二年级优秀春天作文 篇3
今天中午,我和爸爸、黄晨星一起去凤凰山找春天。我们在凤凰别墅上庄下了车,迈着轻盈的步伐,在林荫小道上找啊找,小草从地下探出头来,野花在茂密的草丛里盛开着。忽然,我发现了迎春花,迎春花招来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花瓣?
这时我高兴极了。我想我终于找到了春天的一部分。早上刚下一场春雨,春雨细细的,柔柔的,像姑娘纺出的线,春雨本身是无色的。我想:春雨能给春天带来万紫千红。春雨落在小草上,春雨就变成了绿色的;春雨洒在桃花上,春天就变成了红色;春雨滴在迎春花上,春天就变成了金黄?
一年之计在于春,几个嫩芽,几朵小花让我们看到了春天的希望。
二年级优秀春天作文 篇4
春天来了!妈妈带我去东台山找春天。我们来到东台山,山脚下人山人海,许多家长带着孩子在搞烧烤,到处是欢声笑语,热闹非凡。
我们沿着上山的路走,看见小草从地下探出头来,地下像铺上了一层翠緑色的地毯,早开的野花一朵两朵绽开在草丛中,有紫色,有黄色,各色的野花繁星似地密布在绿草之中,风动草动,花动心动,清新的芳香飘荡起来,让人陶醉。树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?桃树开出了粉红色美丽的花朵,散发出一道道清香。树上的小鸟叽叽喳喳的像是在唱歌,毛毛虫在树叶上翻滚着晒太阳,麻雀在树上蹦蹦跳跳的像是在跳舞,原来春天在东台山上啊!
我们来到公园里,广场上大家的风筝一个个都飞在天空中,蓝天上飞着五颜六色千姿百态的风筝,低飞的燕子;高飞的老鹰;漂亮的蝴蝶在空中飞舞。广场上一片片欢笑声,吵闹声,太阳照着小孩子的脸红彤彤的,每个人的脸上都洋溢着开心的笑容!
哦!原来春天也在公园里呢!春天在这里,在那里,春天就在我们的身边啊!
二年级优秀春天作文 篇5
我们的校园里布满了春的足迹,到处荡漾着春的欢声笑语。
我们走出教室,一抬头,巨人似的白杨树站在我们面前,树上挂满了毛茸茸的毛毛虫,就像一棵圣诞树上挂满了小铃铛。低下头看见了满地的毛毛虫,这就是春天的杰作呀!微风一吹,毛毛虫便在空中飞舞,婀娜多姿,像一位仙女在跳芭蕾舞。走在丁香树下,哇!密密麻麻的“绿宝宝”正在向我们笑呢,他们挂在枝头,就像小星星一样。仔细一看,里面有一堆一堆的小绿粒,就像绿玉米一样,还有没开的呢!叶子一片一片的包着,像绿色的火焰。一朵一朵,一簇一簇……一树,就是花的世界了。
丁香树下,月季花也有了春的气息。火红的芽像一团火焰包围了月季花树。瞧,那边还有一株月季花迫不及待地长出了叶子,希望更早的听见春的呼唤。在一片黑乎乎的草坪上,我们依然找到了春天。小芽又探出了毛茸茸的头。真可谓是“野火烧不尽,春风吹又生。”啊!苹果树的春天也来了,但树上还是光秃秃的,春天还在睡懒觉呢!春天又爬到玉兰树上去了。摸一摸小芽,就像摸到了兔子毛茸茸的身体。这些芽有的对我们笑,有的睁开了眼睛,向外张望。
春天又到杏树上去了,如果你不仔细看,还以为他在睡懒觉呢!红红的小芽就像发光的红宝石。春天在大蒜这最活泼了,尝一尝,不错,春天在我的嘴里了。这可真是春满校园惹人醉啊!
二年级优秀春天作文 篇6
朋友们,你发现春天的踪迹了吗?春天,就是青嫩的小草;春天,就是温暖的春风;春天,就是待放的花朵……春天,就在每个人的心中!
春天是一幅画:青青的山峦,弯弯的绿水,红形形的太阳,蓝蓝的天空,白云飘飘……
春天是一首歌:树丛中,小鸟婉转啼鸣;百花丛中,蜜蜂嗡嗡地唱着劳动号子;山谷中,小溪涂涂地唱着动听的歌谣……
啊!这就是春天,带给人们播种的希望,带给人们成长的快乐。我爱春天—爱她的温暖,爱她的繁华,更爱她的勃勃生机!
二年级优秀春天作文 篇7
春天来了!春天来了!春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来了,我们迎来了一个生机勃勃的世界。
春姑娘的手轻轻一挥,一股春风吹绿了大江南北。小河融化了,哗啦啦的河水唱着歌从我们身边走过。春雨下起来了,伴着淅淅沥沥的乐曲声,天气变暖和了。
随着一场春雨,小草从地里偷偷地钻了出来,给大地盖上了一条绿绿的被子。柳树也抽出了新的枝条,随着春风飘过,像一个少女的长发。花儿们也不甘示弱,它们争先恐后,生怕自己排不上名次。迎春花是第一个报到的,它们一个个像小香蕉皮,黄黄的,可爱极了。“该我了,该我了。”杏花、李子花、樱桃花七嘴八舌,争着开放着,它们把春天变成了五彩缤纷的世界。
在这美丽的春天里,小虫子在地上慢慢地爬,青蛙在农田里尽情地歌唱,小燕子忙着传递着春的消息。它们把春天变成了生机勃勃的世界。
我喜欢春天。
二年级优秀春天作文 篇8
春天来了!春天来了!迎着温暖的阳光,我和妈妈到乡下去找春天。
听,小溪水“哗啦、哗啦”地唱着动听的歌。看,小溪里的鱼儿高高兴兴地游来游去。它们像一个个调皮的娃娃,时而钻出水面,时而沉入水底;时而独自游玩,时而一起游戏。一只小鸭子看到了,便迫不及待地跳入水中,和它们一起嬉戏。
溪边的柳树已经抽出嫩绿的枝条,长出黄绿相间的嫩叶。一阵微风吹来,柳条随风舞动,像一个个美丽的姑娘在翩翩起舞。柳树下一棵棵小草从土里钻出来,好奇地看着世界。那里的花儿穿上了五颜六色的衣裳,正赶来参加春天的盛会呢!
远处的田野长出了绿油油的禾苗,山上的树木早已换上了绿色的衣裳,大地呈现出一派生机勃勃的景象。
春天真美啊!我爱美丽的春天!
评:
一、小作者写出了春天的美丽,表达了对它的喜爱之情。二、由小溪里的水、鱼儿和鸭子写到溪边的柳树、小草和野花,再写到远处的禾苗、山上的树木,每一处都描写得很精彩,这与文中恰当地使用了比喻、拟人的手法是分不开的。三、层次清晰。把“找”的经过描述得很清楚,给人一目了然的感觉。
二年级优秀春天作文 篇9
“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”你知道这是哪个季节吗?对了,这是美丽的春天。
春天来了!燕子从南方飞回来了!燕子穿着黑白相间的衣服,小燕子一边飞一边叫着,好像在说:“春天来了!春天来了!……”。
春天来了,柳树吐出了点点嫩芽,柳条随着风摆动,好像小女孩儿在梳理自己的长头发,又像在给我们打招呼,真是美极了!花儿们也不甘示弱纷纷开放了。有粉的似霞的桃花,还有黄的赛金的迎春花……花儿不仅美丽还散发出阵阵花香,花的香味吸引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在花丛中一起快乐地捉迷藏。正在做着美梦的小草被这热闹劲吵醒了,从土里探出头来,伸了个懒腰、揉了揉眼睛,仿佛给大地穿上了一身绿衣服。小朋友们纷纷走出家门,有的去郊游,有的在草地上做游戏,玩得可高兴了!
这就是我找到的春天,你找到了吗?
二年级优秀春天作文 篇10
春天来了,大地万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,百花齐放。
小草从地下探出好奇的小脑袋,向我们打招呼。树枝上冒出一颗颗嫩绿的芽儿,在春风中舒展身体。黄色的迎春花展开漂亮的花瓣,沐浴在春天温暖的阳光下。冬眠的动物都苏醒了,解冻的小溪丁丁冬冬。公园里,各种形状的风筝迎风起舞,有燕子的,有小鱼的,有老鹰的,非常好看,把蔚蓝的天空点缀得五彩缤纷。
春天很温暖,一片生机勃勃的景象。我喜欢春天。
