二年级优秀作文

在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的二年级优秀作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级优秀作文 篇1

我的爸爸是地质队队长，经常战斗在西北高原，一个月也难得回一趟家。我的妈妈在物资局工作，从早忙到晚，还要照顾奶奶和我，里里外外全靠她一人。但她毫无怨言，默默地挑起全家的重担。

我学过一篇课文叫《帐篷》，是一首歌颂勘探队员、建筑工人开发荒原，建设祖国的诗歌。诗中写道：“哪儿需要我们，就在哪儿住下，一个个帐篷，是我们流动的家……换一个工地，就搬一次家，带走了荒凉，留下了繁华。”我把这首诗念给妈妈听，妈妈若有所思地说：“你爸就是以帐篷为家的人哪！”

去年暑假，我和妈妈去工地探望爸爸，我们就住在二个临时搭起的帐篷里。工地的生活可艰苦了，吃的粮食、蔬菜要用骆驼从十几里外的镇上驮回来。用水就更困难了，常常是一小脸盆水，我洗完脸，爸爸、妈妈再洗。生活条件虽然这样差，但妈妈却生活得很开心。每天一早就到伙房帮忙，变着花样给工地的叔叔们做好吃的。还常常把叔叔们的脏衣服收集起来。让帮她拿到好远的溪边去洗。叔叔们都夸妈妈是“好嫂子”。

在工地的日子里，最使我难忘的是我们临离开工地的头天晚上。叔叔们坚持要为妈妈开一个篝火晚会。当夜幕降临的时候，工地上升起了熊熊的篝火，叔叔们把一大包礼物送给我，一位小个子叔叔给妈妈献了一束野花，他说：“我代表全体队员向您致敬，您是我们地质队员的好后勤，妻子们的好榜样。”妈妈含着眼泪笑了。叔叔们还表演了节目。我给叔叔们朗诵了《帐篷》，获得了热烈的掌声。最后，叔叔们让爸爸和妈妈合唱《十五的月亮》。他们俩唱得可好听了。特别是妈妈唱到“祖国昌盛有你的贡献，也有我的贡献”这一句时，唱得是那样的深情，那样的感人。

啊！妈妈，您是我最敬佩的好妈妈

二年级优秀作文 篇2

我的爸爸有一双会说话的大眼睛，整天笑眯眯的，好像有说不完的高兴事。有人说：“宰相肚里能撑船。”可惜，爸爸肚子很大，能撑下一个航空母jian，但他不是宰相。

爸爸看过很多书。他知道《水浒传》有个武大郎，会做非常好吃的煎饼；他还知道《西游记》里孙悟空没有爸爸，没有妈妈，是从石头缝里蹦出来的。

爸爸很爱我，当我写字的时候，他总是笑眯眯的，像被幸福砸了头；当我不听话的时候，他就会吹胡子瞪眼睛；当我考试得了100分，他会边唱边跳，好像把开心果吃上了。

我非常爱爸爸，就像爸爸非常爱我一样。

二年级优秀作文 篇3

　一颗小石子来到我家的院子里，看见了一个大巨人，感到很奇怪，其实，它眼中的大巨人就是我！它说：“大巨人，你是什么东西呀？”

“我，我…我…我是人，我是潇霄呀，你是谁呀？”

“我是小石子波波！”它说。他来到我的房间，看看这儿，看看那儿，惊奇地问我：“潇霄，那是什么呀？”

“那个呀，是一本厚厚的书，一本字典！”

“字典有什么用呀？”

“是用来查我不认识的字的！”

“那又是什么呀？透明的发亮。”他惊奇地说

“是我家的窗户！因为阿姨每天都在擦，所以这么干净！”

“那这个比你大好多的是什么？”

“是书柜！是用来放书的！”

“哇，里面有好多书呀！”小石子叫着。

“你喜欢看什么书呀？”

“我，书，我没看过书呀！你喜欢看什么书呀？”

“我喜欢看童话书！”我告诉它。

二年级优秀作文 篇4

冬天的寒意还没有褪去，春天已经带着温暖的气息走进我们的生活。又到了一年一度的植树节，20xx年3月9日星期天我们育才二年级一班和一年级四班组织了以“保护环境，驱走雾霾，还我绿色地球”的绿色主题活动，树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着非常重要作用的。它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。

我和妈妈都非常支持这次活动，因为现在的雾霾天气越来越严重，空气质量也变得越来越差，我们都希望可以为保护环境做一份贡献。早晨我和妈妈按时就来到了森林公园等待老师给我们安排任务。老师和我们一起宣读了环境保护的誓言书，给我们发了各种各样的种子和宣传卡片，然后我们要成为小小的环境小卫士，并主动邀请陌生的叔叔阿姨们签字和免费领取小树种，更要做好关于环境保护的宣传工作。同学们都完成的很好，叔叔阿姨们在横幅上签了自己的名字，还接受了我们的种子，我觉得非常有成就感，接着接着我们二年级一班认领了一颗银杏树，做为我们的班集体树，并合影留念。接下来同学，老师和各个爸爸妈妈一起参加了游戏比赛。第一项：绑腿比赛玩的真快乐；第二项，接球比赛，我扔球，妈妈接球，玩的真开心。我们还得了一个鼓励奖，在春天的清新中和妈妈完成游戏也是很棒的经历。老师利用休息日组织的这次活动非常成功，不仅增进了孩子和家长的感情，强化了同学们爱护环境的意识，而且使同学们的凝聚力更强了，我们都为作为二一班学生感到自豪，因为我们是最棒的。

保护环境不是一朝一夕的事情，可恶的雾霾天气已经影响到了我们的生活，从自己做起，从身边做起，为地球栽上一棵小树，给花圃增添一朵鲜花，为保护美丽的环境出一份力气，尽一点责任，做一名真正的环境小卫士。

二年级优秀作文 篇5

今天，下起了鹅毛般的大雪。霎时．树枝上、屋顶上、地面上，覆盖上一层厚厚的雪，搬像一个白色的世界。

下午放学后，我和小力、小华、海新、霞霞几个小伙伴写完作业，凑在一起，到小力家门前的空地上堆雪人。大家拿好各自的工具，便堆起雪人来。我和霞霞先用盆和簸箕，弄了满满一堆洁如玉的雪，然后，小力用雪揉成了一个小雪球，再把小雪球在雪堆上来回滚动。不一会儿，小雪球上粘了许多雪，小雪球变成一个大雪球，这就是雪人的身体。小力把它放在地上。小华用同样的方法，做了一个比雪人身体小一些的雪球当脑袋。接着，小华把雪人的头和身体连在一起。海新把两个圆溜溜的黑煤球，放在雪人的脑袋上当眼睛，用树枝在雪人的头上画了个嘴巴，把树枝插枉雪人的身上，当胳膊。<大家看了看小雪人，觉得有点美中不足，噢！原来忘记装鼻子了。我赶快从家里拿来一只胡萝，装在嘴巴的上面。

望着美丽的雪人，大家“嘻嘻哈哈”地拍着手，笑着。

二年级优秀作文 篇6

我的家乡里有许多挺拔的小松树，树子中间又一条大河，河水多多的，河岸边有许多碧绿的小草，河水一年四季都流着，河水里有许多小鱼，河面上有一些鸭子，鸭子嘎嘎叫着！好像在说：“这个地方真好啊！”来到这里的人都说：“这儿真的是人间天堂啊。”有一些孩子经常来这里钓鱼。

人们现把树木一棵一棵砍掉。河水足步地减少了，小草也减少了，人们只好到河里去钓鱼了，但是，人们的思路还是没有停止，他们还是继续砍伐树木，小草一棵也没有了，小树叶一棵也没了，河水也没有了，人们扛着鱼竿望着天空，一道道闪电劈来，人们现在后悔了，但是后悔已经来不经了，人们还不知道是他们造成的。

这幅《家乡的变化图》告诉了我们一个道理：我们不要乱砍树，要爱护树木。

二年级优秀作文 篇7

落叶在空中盘旋，谱写一首感恩的乐曲，那是树对大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘了一幅感恩的画卷，那是白云对蓝天的感恩。

感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋友，是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师，是他们给了我知识和帮助。

感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧!

让大家行动起来吧!用心去感谢曾经爱过你的人吧!让我们一起体会，让感恩行动起来吧!

二年级优秀作文 篇8

下雪啦！下雪啦！我盼望已久的雪终于来了！瞧！天上的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶轻轻地飞舞着。不一会儿，雪花就把大地染成了银装素裹的样子：树上挂满了雪花，像披了一层白纱，地上的雪厚厚的，又松又软，像铺了白毯，美丽极了。

大家被这美丽的风景吸引住了，都全副武装，戴上帽子，系好围巾，戴上手套，穿好厚厚的棉鞋，冲到楼下，有的打雪仗，有的拍雪景，我和妹妹在滚雪球，准备堆一个帅帅的雪人，我们先把雪揉成一个小冰球，然后，把它放在地上滚，不一会儿，我们要奋力才能推动。

我们滚了两个大小不一的雪球，把大的放在下面当身子，把小的准备放在上面当头，可是问题出来了，怎么把小雪球放在上面呢，我们先把小雪球抬起来，可是小雪球一抬起来就碎了，我们只好又滚了一个小雪球。我们苦思冥想，突然妹妹大叫：“我知道了！”说着他跑去拿来了一个光滑的木板，搭到大雪球的身上再把小雪球滚到大雪球的身上，我摁住雪球对妹妹喊：“快把木板拿走！”接着，我和妹妹拿来彩纸剪了两个大小一样的圆当眼睛，偷偷从家里拿来个胡萝卜当鼻子，从花坛里捡来两个树枝当胳膊。哈哈！一个漂亮的雪人就出现在我们的面前。

我喜欢这个雪人。

二年级优秀作文 篇9

有人喜欢婀娜多姿的菊花，有人喜欢雍容华贵的牡丹，还有人喜欢艳丽动人的玫瑰，可我喜欢大大的向日葵。

它的茎直直的，粗粗的，高高的，还绿绿的。

它的叶子又大又厚，像一个大蒲扇，又像大象的一个耷拉的大耳朵。

它的边缘长着长长的、金灿灿的叶子；它的籽儿很多，密密麻麻的。秋天，籽儿长得很饱满。每天早上，太阳从东边刚刚升起，它便向阳光张望；中午，太阳在我们头上，它又抬头和太阳比美 ；傍晚，太阳要回家了，向日葵又像他道别。向日葵啊， 向日葵，你总是朝着太阳转，这就是你名字的由来吧！

我喜欢向日葵，因为它永远向着太阳。

二年级优秀作文 篇10

一个周末，小明戴着遮阳帽和小东去玩。

他们来到大树下，小东想：“鸟妈妈去找吃的，只有两只雏鸟在巢里，要是把鸟巢给毁了，把两只雏鸟抓出来，那该有多好玩！”于是，小东爬上树，抓出两只雏鸟，毁了鸟巢。

过了好久好久，鸟妈妈飞回来了。可是，它只看见原来是巢的地方只有几根树杈。它失望地飞走了。

小东说：“现在连再把鸟巢放上去都没办法了。”因为小东把鸟巢给毁了。小明想：“自己爬上树把帽子放树杈上，再把雏鸟放在里面，不就行了。”于是，他就这样做了。他刚爬上树的时候，小东满脸疑问。小明放好了，小东也就明白了。

果然，不一会儿鸟妈妈又飞回来了，叽叽喳喳的叫，好像在说：“谢谢你们。”

小明是爱护动物的好孩子，小东是知错就改的好孩子。我们要向他们学习呀！