初一关于校园生活作文
作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写好初一关于校园生活作文是有技巧的，接下来给大家分享初一关于校园生活作文，方便大家学习。
初一关于校园生活作文篇1
我生在独山，长在独山，是个地地道道的独山人。
记得，外婆曾经对我说过，几十年前的独山是一片片绿油油的稻田，只有大会场那边有一些平房和楼房。
后来通过上级拿钱来修建，在经过劳动人民们的辛勤劳动之后，独山发生了巨大的变化，一片片绿油油的稻田，变成了如今的高楼大厦，泥泞的小道变成了如今的柏油公路。
原来的中南广场是一排破烂的平房，如今变成了一个美丽的大广场，广场内安有许多的设备，一到过年。过节中南广场的喷水池，喷出水花，水花在五光十色灯光的照耀下就像缤纷十色的水球，中南广场真美啊!
还有原来的汽车站是一排排的瓦房，现在的汽车站也变得广阔起来了。
一幢幢高楼大厦，拔地而起。
公路两旁装有一棵棵路灯，每临近傍晚的时候，公路两旁的路灯亮了起来。一棵棵路灯就像一位位英勇的战士在保卫着我们美丽的家乡。
两旁的路灯，灯光闪烁，光芒四射，独山成了“不夜城。”
家乡变了，家乡全变了，改革的春风使家乡的面貌一新，使人们的面貌一新。外婆讲的过去家乡的景色我一定不会在看到了吧!
我想家乡的未来一定会更加美好。
初一关于校园生活作文篇2
雨，铺天盖地的雨，没有任何征兆，就砸下来的来势汹汹的雨!
我呆坐在电视机前，无心观赏那红绿荧屏。此刻，我只想把稿纸扔出窗外，让暴雨撕碎这无用的草纸，消失在天际。可我抬了抬手，竟连站起来的力气都没有。狂风在我耳边嘶吼“你又一次失败了!”
几个月前，我怀着憧憬向投了编辑部投了一篇又一篇文章。一篇，两篇……我像只辛勤的小蚂蚁，将自己的劳动成果搬了进去，时间哗哗流逝，我的心血如泥牛入海，杳无音信。我的热情慢慢冷却了下来，当我不知多少次点开熟悉的网站又关闭之后，我终于放弃了希望，不再奢望有人会告诉我好消息。
一道闪电划破了风与雨的幕布，刹那间的光辉照亮了黑夜，但瞬间便被吞没，我望着窗外出神，听着忽远忽近的雨声，我有些恍惚，紧绷的身子慢慢放松下来来，不知不觉之间“当啪当啪”的雨声已经减弱，慢慢的变成“叮咚哒叮”的缓缓的声音。
我又想起作文的事，几星期前，又是这样一个雨夜，我听着雨，“嗒嗒”在键盘上敲出只属于我的音符，将这个寄托了我最后一丝期望的“精灵“送进了编辑部。
“会不会还有希望呢?”我轻触鼠标，踌躇了一下，咬咬牙，点进了网站，我盯着入选名单，一分钟，两分钟……十多分钟之后，我终究没有发现我的名字，我叹了一口气，忽然，QQ上弹出一条验证信息，我赶紧点开，上面的几个大字让我忍不住揉了揉眼睛，“恭喜您的作品已经进入初选。”我浑身一振，心中的奄奄一息的火苗“腾”的一下窜了起来，我还有一丝希望!
窗外，晶莹的雨丝划过玻璃，台灯照耀下，窗上映出一片片可人的绿色。不知不觉，我竟遇到这最美的风景。
初一关于校园生活作文篇3
每个人眼中都有一道最美的风景，可能是一处景点，可能是一幕场景，也可能是一个人。但在我眼中最美的风景则是那无形的母爱!
荷叶的爱
有一天，我被妈妈骂了，心里很烦闷。于是，我跑了出来，走着走着，就到了小河边。我捡起一块石头，随意地玩弄着。忽然间看到了不远处有一片荷叶。于是，我走了过去，刚想伸手去摘，有看到了一旁娇艳的红莲，它正躲在荷叶的下面，而荷叶则毫无怨言地为红莲遮挡着火辣辣的太阳。
这时，我想起了小时候的我。每当遇到困难就依偎在妈妈的怀里，而妈妈从没有推开我。想到这，我傻傻地笑了。
鸟儿的爱
于是，我又走呀走，走到了一棵大树下，我刚想坐下来，忽然间听到了“啾啾啾”的鸟叫声，我抬头望了望，原来是一只小鸟。随后，我静静地看着它。不久，它又发出“啾啾啾”的叫声，声音一停止，只见鸟妈妈便飞走了。我顿了，小鸟明明饿了，可鸟妈妈还一走了之。过来许久，正当我在埋怨鸟妈妈时，它突然从远处飞回来了，而且嘴上还含着一些食物。我才明白，原来鸟妈妈是去找食物了。
这时，我想起了小学时的我。每当肚子饿时，妈妈总能第一个感觉到并且为我准备吃的。想到这，我开心的笑了。
雨点的爱
过了许久，我不知不觉便走到了一片田野中。可是，这里的庄稼都快枯萎了。感觉没有一点生机。正当我感到惋惜时。突然下起了小雨，这些雨点落在庄稼的身上，它们便马上充满了生机、活力。雨点总是在万物都快要枯萎时出现，奉献着自己，帮助着自然。
这时，我想起了现在的我，每当我遇到困难想放弃时，妈妈总是在背后支持着我，鼓励着我。想到这，我幸福地笑了。
这一切的一切，都是母爱的表现，母爱是伟大的，是无私的，母爱，也是我眼中最美的风景。
初一关于校园生活作文篇4
老师说：“美无处不在，只是你们缺少了发现美的眼睛。”可是，我睁大眼睛找啊找也没发现，直到那天……
“咳、咳……老妈，我生病了!”放下书包，我就冲妈妈喊了起来。妈妈立即停下手中的活儿，带我上医院。到了医院，挂号、排队、看病，妈妈紧紧拉着我，我能感觉到她的手心在不停地冒汗。“你家孩子可能是肺炎了，要住院观察下!”医生的话犹如一颗催泪弹，一听这话，妈妈的眼泪掉了下来。“没事，住院就住院!”我深深吸了口气，对妈妈说。
忙前忙后，终于办理好住院手续了!妈妈赶紧又去买了碗稀饭。我手上插着输液管，只好让妈妈来喂了，妈妈舀了勺稀饭，放嘴边吹了一下，送到我的嘴里，“烫!”我把稀饭吐了出来，妈妈见状，连声说：“对不起，都怪我!我去外面把饭弄凉，你先躺会。”
躺好，转过头去，我看到一个穿着朴素的中年人正在给一位躺在床上的老人喂饭，他把饭碗放在床头的柜子上，再舀起一勺放到嘴边轻轻一吹，接着很小心地送到老爷爷的嘴里，他的动作有点笨拙，握着汤勺的手明显在发抖，定睛一看，原来他只有一只左手!虽然极其不便，从他的表情动作里，我看不到任何的不耐烦，更多的是对老人的关心和担心，而躺在床上的老人也一直都是很慈祥地看着他，没有烦躁和生气。喂完饭后，中年人又很细心地拿出张面巾纸，轻轻地帮老人擦了擦嘴，动作是那样轻缓，仿佛他在擦的是一件极其珍贵、极其易碎的宝贝，我看得发了呆!
“婷婷，来，饭凉了，妈妈喂你!”我转过头，给了妈妈一个甜甜的微笑，轻轻对她说：“妈妈，谢谢您，我看到了世界上最美的风景!”
初一关于校园生活作文篇5
第一眼，是一片绿油油;第二眼，它们娇小坚强;第三眼，中间的那棵绿树。
阳光，如此的炽热，向着人们的步伐前进，射入人的眼睛，让人的眼睛更加明亮。
映入眼帘的是一片绿，随着风的引导，它们向着希望走进。阳关的照耀，风的飘动，让它的绿流向了天地，它的绿在流动，流入人的眼睛，流向人的心底。它是渺小而又坚强的草。
草地在脚底随风摇曳，它的颜色是充满生机勃勃的，它的性格是顽强不屈的，它的样子是渺小无比的。
阳光那金黄的光芒，无声流动的风，草地的希望之绿，一起混杂着，流动着，带着希望的气息散布在天地间。
令人关注的不止是它的样子，还有它那顽强不屈的精神。
一句诗流传千古：“野火烧不尽，春风吹又生。”火攻击着它，它被摧毁了一次又一次，但它最终都坚持了下来。
沿着它的'路径走去，是一棵枝繁叶茂的苍天大树。
那高大挺拔，独自立在这一片绿中，它张显着它的高大，俯视草地上的一切事物，它的叶是绿色的，当它的叶落下来与清绿的草汇成一体时，这一片地就好像是一条绿色的河流向着他方流去。
它的气息铺天盖地的向着人们袭来，人们感受着希望。
第一眼的绿油油，是颜色;第二眼的较小坚强，是希望;第三眼的那颗树，是大自然的象征。
初一关于校园生活作文篇6
人们经常说世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要用心观察我们总会发现生活中那些独特而美丽的风景。
从学校到家的路我已经走过千万遍，那条路上的一草一木，一石一岩，我都如数家珍，只不过太熟悉了，反倒发现不了它的美。那一天我慢慢地走着，无意间看到了一位青年在帮一个捡破烂的老人推脚踏车，鬼使神差般，我驻足观看。
那位青年看起来很年轻，大约二十岁出头，穿着一件白色T恤衫，一些脏兮兮的斑块蹭在上面，蓝黑色的休闲裤也被一些汗水浸湿了，他似乎毫不在意，在后面用力地推着车上斜坡。可是车子眼看着上去了，却又滑下来，因为在另一个岔路口，我犹豫着要不要去帮忙。
这条路上的那些坡很长、很斜，那位青年的背上早已被汗湿透，却仍在坚持着，可是车子似乎迟迟不肯前进。那位老人看样子至少有五十来岁了，头发花白，皱纹像是被刀刻在脸上的，土褐色的衣服，紫檀色的裤子看得出已经被磨得很旧了。他在前面推着把手，似乎有些力不从心的样子。
我的视线又落到那辆车上——看上去已经年代久远：锈迹斑斑的轮子发出嘎吱嘎吱的声响，车上印的字已模模糊糊，只能粗略地从未掉漆的地方判断那辆车是蓝色的，但是这辆车的载货台上却堆积着如小山般高的纸板，风一刮来，车子摇摇欲坠。
我正要冲过去帮忙的时候，那位青年终于帮老人将车推了上去，我莫名松了一口气。因为我不走那条岔路，所以没有第一时间上去帮忙。我看着那辆三轮车平稳地发动，自己也准备转身离开。谁知那位小伙竟向我走的路奔来——他并不是路过的支援者，而是专门去帮忙的热心人。我看着他的身影，笑了，这条路每天都有这样美丽的风景。
有时候，爱就在身边，这位青年也是我所见过的最美的风景。
初一关于校园生活作文篇7
漫漫小路延伸，潺潺河水流淌。微微细风飘忽游荡。风景怎样，风景依旧。
我依旧记得那种初秋刚带来了凉意的日子，将大衣裹紧一些，走在一条看不到边的小路上，两旁全是已经泛着秋色的树木，落叶飘下，早已没了春日那活力四射，耀人眼帘的绿色色彩。是否我们也要等着时光的催促，变成毫无生气的黄色干枯体;伸出指尖，轻轻地触动着似有似无的风，它在你的指间环绕着，凉意使我缩回了手。冬天要到了呢，那种寂寞到难以接受的季节，我才不喜欢，不过，挡不过四季的规律;河看起来是否更加缓慢了呢?我看着它的波纹，感受着它的心不在焉，看着河水将落叶冲走一批又一批，是否那干燥的树叶让它觉得污染了自己完美的形象;走累了，随便找个地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么遥远，那么纯净，那么令人感觉虚渺。就像是一个虚幻的美好的梦，分明那么想触手可及，却踮起脚尖也只是个梦。我的风景就是这样的么?充满着现实与颓废……
我依旧记得那初秋刚带来了凉意的日子，放开双臂，走在一条落满金色落叶的华丽小道上，两旁全是刚枯竭却依旧美色不减的花草树木，落叶飘下，带着金色的晕圈，如同那飘舞着的，令人心醉的蝴蝶。是否我们也可以这样，在最后的时刻绽放出那动人的神色;伸出指尖，轻轻地抚摸着飘渺柔和的风，它在你指尖嬉戏着，舒适让我不愿停止这种享受。冬天要到了呢，那种纯洁到不真实的季节，我陶醉于它，不过，短暂的让人握不住;河看起来是否更柔和了呢?我看着它荡开一阵阵的晕圈，感受着它特有的气息，看着河水将落叶带来一批又一批，是否那耀眼的树叶让它觉得自己更完美;走累了，找个有着参天大树的地方坐下来歇会儿吧，抬头看着天空，那么稀薄，那么干净，那么令人感到欣喜。就像是一片圣洁的大地，分明不可亵渎，却永远包含着我。我的风景其实是这样的!充满着醉人与甜美的气息。
一个人，一个风景。一种心情，一种梦幻。我的思想，我的风景真的很美。
初一关于校园生活作文篇8
枫叶，勾起了多少伤心的往事~题记
秋天又到了，枫叶红的似火，你看到了么?有针叶形的、圆形的、今年的枫叶开的很似茂盛，小巷里又铺满了红似透火的枫叶，行人路过都感伤至极，唯独你我却不会，如今我却是一个人路过，脚步是如次的沉重。
我依稀的记得：你饱含风霜的脸上，深深地皱纹如刀刻一般，你那布满皱纹、长的黄黄的茧的手，做过多少粗活啊，那是个秋高气爽、枫叶飘落的一天，你就是用你这手拉着我走过这条小巷的，那时你给我讲你的往事我听得眼泪都哗啦啦的流下，你却和我说“傻瓜，你哭什么，爷爷都挺过来了，你要努力学习啊我对你有希望，孩子，加油啊。”我把头点了点，我用那充满泪水的眼睛看着你，我看到你脸上布满的皱纹，那苍白的头发，每次回到家上楼梯的时候你总抱怨楼梯太长，走不动了，你知道我听你这样说我又多心痛么?
今年的枫叶又红了，可你却，你知道么?我认为最美的风景却不是法国的埃菲尔铁塔的风景也不是荷兰的郁金香和风车，而是和爷爷你一起走过枫叶时的风景，那是我人生中最美的风景。
初一关于校园生活作文篇9
春天，是四季中最美好的季节。
当春天轻轻地走来时，光秃秃的树枝上多了几片绿叶，花儿绽开了笑容，小草从土里钻出来好奇地打量着寒冬的世界。
春的一切都是美好的暖风托起了“不务正业”的太阳，它伸了个懒腰，打了个长长的哈欠，便开始站岗。阳光普照着大地，万物皆变得生机勃勃，欣欣向荣，太阳也好像忘了寒冬饱受的折磨，变得精神抖擞，是啊!一年之计在于春，我们有的是时间，有的是希望，正是发展的好机会。
一声清脆的鸟鸣把我的目光引向人群，人们脱下厚厚的棉衣，换上单薄的衬衣，在碧绿的田野上笑着，闹着，一副和谐甜蜜的画，让看的人仿佛吃了蜜一般。
在春天当然也少不了另一位朋友——春雨。它是春姑娘的弟弟，它顽皮地跑下人间，给万物带来活力。可能是春姐姐太忙，没时间陪它玩，于是它就偷偷地溜出云层，跑到人间玩耍。瞧!它玩得多开心啊!一会儿狂奔不止，便是倾盆大雨;玩累了，就停下来散步，便是蒙蒙细雨。玩够了，它便悄悄地回家了。这一切来得突然，又走得匆匆。
春天的一切都值得欣赏，值得我们细细品味。它的美妙，它的优雅，它的生气，是其它季节不可替代的。
虽然现在是寒冬，但我们并不会感到寒冷，因为我们心中有春天，春天一直生活我们心中，一直在我们心中生长着，帮助着我们。我们要去关心它，呵护它，才会长成一个郁郁葱葱的花园。
初一关于校园生活作文篇10
世界上有许多迷人的风景，每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是气势磅礴的黄果树瀑布，也许是别人的一句问候，也许是百花齐放的春景。但我认为，我心中最美的风景便是冬天的雪景。雪花是雪白的，有着各种各样的形状，它没有污染，很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。
下雪前，原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云，夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷，乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，令人窒息。雪慢慢地落下来了，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成了鹅毛似的，最后，成了秋天的落叶一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗?我更加地喜欢这些小精灵们了。
雪还在不停地下着，它们像玉一样圆润，像雾一样轻，被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转，落在泥土上，可以冻死害虫;落在草丛上，为小草披上一层银装;落在围墙上，落在屋顶上，落在树枝上，整个世界都变成洁白的了，好像一幅洁白的水彩画!
雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。
雪啊!你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你;你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装;你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊叹;你是最美的风景，让我更加地喜爱你!
初一关于校园生活作文篇11
在不经意间，在角落里，在生活中，在身边，你会发现一处最美的风景。
蓝天白云在空中嬉戏着，鸟儿排成一条长队，停留在电线杆上，组成了省略号，好像在发出对春天的美而赞叹，这种
赞叹无法形容。我踏上回家的路，一路上，小书包“咚咚”响，为我打着音乐节拍。我则一会儿跑，一会儿跳。一会儿跑到这儿看看草丛里的小虫子，一会儿又摘一片树叶放在嘴边吹着，有时还摸一摸那枝丫上刚发芽的“小绿芽”。突然，我在花坛边发现一个小女孩正朝箱子里望呢!她在望什么?我停了下来，好奇的看着她。
不一会儿，她从箱子里抱出了一只小猫。那可是一只被遗弃的小猫吧?我心里想着。小女孩双手托住猫的前肢，挠挠小猫的下巴，然后，她喃喃地说：“是谁这么狠心不要你了呢?我来养你了，你以后就跟着我了哦!”说完，小女孩拿起手机跟家长打了个电话：“妈妈，我在路边捡到了一只被遗弃的小猫，我可以养它吗?……好，谢谢妈妈!”看到她的妈妈同意她养猫，我也不知怎么就开心了起来。我发现她是一个很善良、有爱心的孩子，她抱起纸箱，看着箱中的小猫咪，开心地笑了。
现在，有许多人并没有小女孩这样善良的心，她的这种善良成为了生活中的一处最美的风景。
初一关于校园生活作文篇12
我凝视着手中的照片，不禁回想起一个令我沉醉其中的地方：海洋，令我心驰神往的地方。
我见过“天苍苍，野茫茫，风吹草地现牛羊”的草原;我见过“峰峦叠嶂，直冲云霄”的山峰;我见过“斗转星移，拥有无数明星”的苍穹„„却从未见过这样波澜壮阔、汹涌澎湃的海洋。
那是一个炎热的夏季，我来到了烟台。刚下汽车，烦躁的心中突然感到了一丝凉爽，我知道，我心驰神往的海洋终于到了。于是我迫不及待的跑到了海边，看，那波涛滚滚、汹涌澎湃的海洋，正是我所喜欢的呀!我站在岸边的沙滩上，向远处望去，只看见白茫茫的一片。海水和天空合为一体，都分不清是水还是天。正所谓：雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。远处的海水，在娇艳的阳光照耀下，像片片鱼鳞铺在水面，又像顽皮的小孩不断向岸边跳跃。在此时，在我心中我认定了：海洋，那蔚蓝色的海洋，是我心中最美的风景。
清晨，我看到了海上日出，夜晚，我见到了月亮与星辰。便想起曹操的《观沧海》：“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，知道了海洋有宽广的胸怀，博大的胸襟，这正是我该学习的呀!海洋，你是我心中最美的风景。 有人曾说过，海洋比不上西湖，我认为这是荒谬绝伦的。仔细想一想，海洋波澜壮阔，像一位豪放的壮士;西湖水平如镜，像一位柔弱的少女，这并没有可比之处，各有所长。海洋粗犷、豪放，有时又平缓、绚烂。当落日的余晖洒在海平面上时，让我不禁一惊，宽广、深邃的海面一点点的吞噬着火红的不在耀眼的落日，这一幕，让我心醉。海洋，是我心中最美的风景!
海洋，你粗犷不失优雅，你宽广不失平静，你豪放不失绚烂!
再次凝视着这些照片，心中又想起对海洋的思念，想到以后，我要经常去海边，体会海洋带给我的豪放与深邃，领略海洋那无比雄浑的气势与博大的胸怀。 海洋，那蔚蓝色的海洋，是我心中最美的风景。
初一关于校园生活作文篇13
坐在窗内，不停写着作业，头有些疲惫，心有些焦躁。抬头，看见不远处一树绽放的泡桐，花下的一位老人，含着笑，手里摆弄着一双双鞋。一阵风袭过，几片雪白的泡桐花瓣如蝶翩翩飘落，缓缓地抚在老人雪白的银丝上，那样的风景，真美。
猛然想起自己的一双鞋也该补补了，转身，拎起鞋，跑下了楼。
老人仿佛躺在了泡桐花丛中，头上，衣服上，脚下，都飘落了一瓣两瓣的泡桐。走近他，一股浓郁的香气钻入鼻孔，满脸的疲惫，一扫而空。
递过这双鞋，老人依旧笑着，脸上的皱纹聚在了一起。焦躁的心被一丝清凉的笑意抚过，有一点舒畅。老人拍了拍身边的板凳，让我坐下。我的脚轻轻地踮过一瓣瓣泡桐花，小心翼翼地坐地这泡桐的世界里，心旷神怡。
年过七旬的老人依旧精神矍铄，手却被修鞋的皮钉划出了一道又一道深深的沟壑。老人托起鞋，布满沧桑与老茧的手已不再灵活，颤颤巍巍地修补着，可双手的动作却依旧熟练，一点一点地重塑着又一件艺术品。和老人闲聊着，才发现他是那么健谈，那么阳光。“都干了几十年了，突然不干了，害怕那些老主顾找不到地儿去修鞋。自己这把老骨头也闲不住，就来干干活，活动活动筋骨呗，哈哈哈……”老人爽朗的笑声仿佛惊动了风的精灵，卷起几朵顽皮的泡桐，悄然落下。我的身上，也沾了几片飘散着清香的纯白的泡桐。
“好了，给。”“多少钱?”老人笑着，顽皮地竖起两根手指头，我轻轻地递给老人两个硬币，笑着拎起鞋，回家。
“记得常来啊!”老人雄浑的声音在天地间回荡，我回眸，唱歌般地回应道：“一定会的!”
我不愿掸去肩上那几瓣泡桐，我愿让那香气一直萦绕在我的身边。老人那阳光、质朴、勤劳的品质，不正和那纯白的泡桐花一样，将香气洒向人间吗?
坐在窗内，老人依旧坐在泡桐下，雪白的泡桐加上质朴的老人，简直就是一道绝美的风景。
低头写作业的时候，那道最美的风景，已经印在了我的心间。
初一关于校园生活作文篇14
楚王项羽围困垓下，情形恶劣，此时项羽吟诵出《垓下歌》，壮阔的悲剧，一种悲壮美浮现在脑海，敌军的压进带来了紧张与恐惧，自己军队的残缺，无力防守，种种窘境的重叠，环境显得困恶无穷，《垓下歌》道出无奈，描绘出特殊的美感。
辛弃疾武将出身，二十二岁拉起千人的农民起义军，收复失地，报效国家，南下归宋，却只能把栏杆拍遍，心中是说不尽的无奈，结局也是未能大漠战死，马草裹尸。心中所有的愤懑注入词中，独树一帜的豪放派文学词人，可惜却不是本应该一武将所达成的成就，拍遍栏杆，独自远望。望沙场，望失地，望自己的心。
司马迁的《史记》，究天人之际，通古今之变，成一家之言。《史记》是跳出当时的社会潮流，没有一味的贬低秦朝，只看秦国暴政而早早地灭亡，而是看到开始，秦国代代国君共二十三位励精图治，最终在战国七雄相互吞并，七国都想统一中原大地时，秦国仅用短短十年时间完成了这项任务，延续百年的夙愿，看到秦国君主励志图治这样重要的内因，是《史记》成一家之言的标志，司马迁是悲剧的一个人物，但《史记》为他重重的刻下唯他才有的悲壮美。
不身处逆境，人的身与心都会受到磨炼，捶打，经历了如此过程的人，有成功有失败，成功的人自然是美的，受人欣赏、赞叹的，失败的人，定然不美吗?或许不然，失败的人也会显示出独属于他们的美，甚至会胜过那些成功的人的美，取代他们，成为最美丽。
最美的风景，可以是不温暖，不欣慰的，绝境失败下无奈的慨叹，如项羽、辛弃疾、司马迁，发出自己的无奈，也是可以体会到与众不同的悲壮美。
失败的人，也会很美。
初一关于校园生活作文篇15
不知何时，在小区门口竖起了一把红色的大伞，伞下是一个卖早点的点心摊，摊主是一位中年妇女，其貌不扬，衣着朴素。我每次上学都要从大伞旁经过。有时我竟懒得瞟上一眼，可是，在那一天，我却深情地凝望了好久在那一天，我却被这平凡的人的不平凡品质深深感动着那一天，我睡过头了，时间紧迫，我决定买早点边吃边走着上学去。妈妈拿给我早餐费，我匆匆忙忙往口袋一塞，便背上书包，冲出家门。啊!好冷!我不禁打了个寒颤，哆嗦了几阵。走在路上，那咆哮的寒风像是要把整个吹得飘起来似的，那调皮的风也不识趣地从我的裤管和袖子缝中钻进来，挠得我又冻又痒痒的。我快步走到那把大伞下，只见早点热气腾腾，旁边也人来人往，那个阿姨正热情而又忙碌地招呼着顾客。我搓了搓有些冻红的双手，哈了一口热气，说：阿姨，来一杯豆浆。好嘞!阿姨爽快地应着。只见她从喷着热气的铁锅里一勺一勺地舀出已经做好的热豆浆，放入一个干净的塑料杯子，再把杯子放进塑封机器里，一手熟练地一转托盘，另一只手一拉把手，咔嚓一声，杯子口被封住了。小朋友，你要现在喝吗?嗯阿姨便在杯子上插上吸管递给我，我吸了几口，温暖、甘甜的豆浆多么美味啊!我伸手往口袋拿钱，糟了，钱呢?我猴急似的把全身上下，还有书包都翻遍了，还是找不着，脸瞬间也唰的一阵红，这可怎么办呢?我无奈地摇摇头，惭愧地对阿姨说：对不起，我找不到钱了，我又喝了，我没想到，阿姨微微一笑：没关系，就算我送给你了!我还是摇摇头，怎么，不好意思啊?阿姨拍拍我的肩膀我天天看你从这里路过，也算是老朋友了，不要客气，赶紧喝了好去上学。
寒风，仍旧咆哮着，我手里捧着那杯热豆浆，心里流过一阵阵暖流，我不禁回过头，还是那把大伞，伞下晃动着阿姨忙碌的身影，那伞是那么的鲜艳，那么的美丽，而我为自己每天对他的忽视而感到惭愧，那是我心中一道美丽的风景啊!